Textanalyse und sprachliche Gestaltungsmittel

Die Analyse des Textes geht weiter mit der Beschreibung seiner Funktion. Texte können informierend (Fachwort: deskriptiv), überzeugend (Fachwort: argumentativ) oder unterhaltend (Fachwort: narrativ) sein. Diese Funktionen bestimmen maßgeblich die Struktur und den Stil des Textes.

Ein zentraler Aspekt der Sachtextanalyse ist die Wiedergabe der Kernaussage des Textes. Hierbei ist es wichtig, den Inhalt des Textes präzise zusammenzufassen und dabei immer zu zitieren.

Beispiel: Im ersten/zweiten/dritten/nächsten/darauf folgenden/letzten... Abschnitt (Z. x-y) geht es um/handelt es von...

Die Erschließung der Argumentationsstruktur des Textes ist ein weiterer wichtiger Schritt. Hier wird der chronologische Aufbau des Textes nachvollzogen und die logische Verknüpfung der Argumente aufgezeigt.

Highlight: Die Analyse der Argumentationsstruktur hilft, die Überzeugungskraft des Textes zu bewerten.

Bei der Benennung sprachlicher Gestaltungsmittel ist es wichtig, diese nicht nur zu nennen, sondern auch zu zitieren. Die Erklärung der Funktion dieser Gestaltungsmittel folgt direkt darauf. Hier geht es darum zu erläutern, was mit dem jeweiligen Gestaltungsmittel erreicht werden soll, welche Funktion es innerhalb des Textes hat und welche Wirkung es auf den Leser ausübt.

Tipp: Die Analyse der sprachlichen Gestaltungsmittel und ihrer Funktionen kann auch in einem Schritt zusammengefasst werden, um die Sachtextanalyse effizienter zu gestalten.

Grundlagen der Sachtextanalyse

Die Sachtextanalyse beginnt mit der Identifikation grundlegender Informationen über den Text. Dies umfasst die Publikationsdaten, die Textsorte und die zentrale Thematik.

Für die Angabe der Publikationsdaten ist es wichtig, das Erscheinungsdatum und den Erscheinungsort zu nennen. Die Textsorte kann beispielsweise ein Kommentar, ein Meinungstext oder ein informierender Text sein. Bei der Thematik geht es darum, den Inhalt oder die zentrale These des Textes kurz zu umreißen.

Beispiel: In dem [Textsorte] "[Titel]" von [Autor], welcher am [Erscheinungsdatum] in/auf [Erscheinungsort] erschienen ist, geht es um [Thematik].

Im nächsten Schritt wird der konkrete Kommunikationszusammenhang beschrieben. Hier geht es darum zu erläutern, in welchem Kontext der Text steht, ob er Teil einer öffentlichen Diskussion ist oder eine kritische Auseinandersetzung mit einem bestimmten Thema darstellt. Eine wichtige Frage dabei ist: "Mit wem wird wie gesprochen?"

Highlight: Die genaue Bestimmung des Kommunikationszusammenhangs ist entscheidend für das Verständnis der Textintention und -wirkung.