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Lena
@lena_ukkw
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Sprache, Denken und Wirklichkeit: Eine umfassende Betrachtung der Spracherwerbstheorien, des Verhältnisses zwischen Sprache und Denken sowie des Sprachwandels.
27.4.2023
3239
Der Sprachwandel ist ein natürlicher Prozess, der durch verschiedene Faktoren beeinflusst wird:
Example: Neue Wörter wie "Spritpreisbremse", "Lockdown" oder "Smartphone" sind Beispiele für den Sprachwandel im Deutschen.
Im Gegensatz dazu wird der Begriff Sprachverfall oft kritisch gesehen:
Highlight: Die Debatte um Sprachwandel und Sprachverfall zeigt die Spannung zwischen natürlicher Sprachentwicklung und dem Wunsch nach Bewahrung sprachlicher Traditionen.
Die Beziehung zwischen Sprache, Denken und Wirklichkeit ist ein zentrales Thema in der Sprachphilosophie und Linguistik. Dabei stehen sich zwei Hauptströmungen gegenüber: der Relativismus und der Universalismus.
Relativismus:
Universalismus/Nativismus:
Definition: Der Relativismus geht davon aus, dass die Sprache das Denken und die Wahrnehmung der Wirklichkeit beeinflusst, während der Universalismus eine universelle Gedankensprache annimmt.
Die Sapir-Whorf-Hypothese ist ein zentrales Konzept des sprachlichen Relativismus:
Quote: "Die Sprache ist das bildende Organ des Gedankens" - Wilhelm von Humboldt
Wilhelm von Humboldt, ein Vorläufer der Sapir-Whorf-Hypothese, betonte die untrennbare Einheit von Sprache und Denken. Er argumentierte, dass jede Sprache eine individuelle, subjektive Weltansicht enthält.
Steven Pinker vertritt eine universalistische Position:
Highlight: Pinkers Theorie des Universalismus steht im direkten Gegensatz zur Sapir-Whorf-Hypothese und betont die Unabhängigkeit des Denkens von der Sprache.
Sprache ist ein fundamentales Kommunikationsmittel, das im Kindesalter erworben und lebenslang weiterentwickelt wird. Sie umfasst sowohl gesprochene als auch geschriebene Formen und erfüllt verschiedene wichtige Funktionen im menschlichen Leben.
Definition: Sprache ist die Fähigkeit, die im Kindesalter erworben und später bewusst oder unbewusst weiterentwickelt wird. Sie ist das wichtigste Kommunikationsmittel des Menschen.
Die Funktionen von Sprache sind vielfältig und umfassen:
Highlight: Die Vielfalt der Sprachfunktionen zeigt, wie zentral Sprache für das menschliche Zusammenleben und die individuelle Entwicklung ist.
Sprachvarietäten beziehen sich auf verschiedene Formen des Sprachgebrauchs innerhalb einer Sprache. Im Deutschen unterscheidet man beispielsweise:
Definition: Sprachvarietäten sind unterschiedliche Ausprägungen einer Sprache, die sich in Wortschatz, Grammatik oder Aussprache unterscheiden können.
Die Existenz verschiedener Sprachvarietäten zeigt die Vielfalt und Anpassungsfähigkeit der Sprache an unterschiedliche soziale, regionale und situative Kontexte.
Highlight: Die Kenntnis verschiedener Sprachvarietäten ist wichtig für die erfolgreiche Kommunikation in unterschiedlichen Situationen und sozialen Umgebungen.
Die Spracherwerbsmodelle beschäftigen sich mit der Frage, wie Menschen Sprache erlernen. Dabei unterscheidet man zwischen der Phylogenese (Sprachentwicklung der Menschheit) und der Ontogenese (Spracherwerb eines einzelnen Menschen).
Vocabulary: Phylogenese bezieht sich auf die Entwicklung der Sprache in der Menschheitsgeschichte, während Ontogenese den individuellen Spracherwerb beschreibt.
Es gibt verschiedene Theorien zum Spracherwerb:
Highlight: Der Nativismus steht im Gegensatz zum Behaviorismus und der Sapir-Whorf-Hypothese.
Kritik: Der Behaviorismus berücksichtigt weder Gehirn noch Intelligenz und unterschätzt die Komplexität der Sprache.
Kognitivismus:
Interaktionismus:
Example: Der Interaktionismus vereint Elemente des Nativismus und Kognitivismus, indem er sowohl angeborene Fähigkeiten als auch die Bedeutung der Umwelt berücksichtigt.
214
5959
11/12
Sprachvarelitäten Abiturzusammenfassung
Gliederung der Sprache; Dialekt; Soziolekt: Ethnolekt; Jugendsprache; Kiezdeutsch; Kanak Sprak
185
7625
11/12
sapir-Whorf-Hypothese (Zusammenfassung und Aktualität)
Aktualität der Sapir-Whorf Hypothese; Wilhelm von Humboldt; Ferdinand de Saussure; Edward Sapir; Benjamin Lee Whorf
639
15329
11/12
Kommentar und Erörterung
Aufbau Erörterung, Sprachhilfen, domänenspezifische Themen, Sprachwandel, Spracherwerb, Jugendsprache, gendergerechte Sprache, Dialekte, Mehrsprachigkeit, neue Medien, Lesen, Kommentar Handschrift
337
6027
13
Probeklausur Deutsch Sapir-Whorf-Hypothese und "Macht. Sprache. Denken."
Probeklausur aus dem Deutsch-LK über das Thema Kommunikation. Vergleich zwischen der Sapir-Whorf-Hypothese und den Gedanken des Aufsatzes "Macht. Sprache. Denken." von Benjamin Mikfeld und Jan Turowski.
107
3628
11/12
Corpus Delicti Gesundheitsbegriff Gemeinsamkeiten Unterschiede
Gemeinsamkeiten Unterschiede des Gesundheitsbegriff der WHO und Kramer
287
10549
10/11
Materialgestütztes Schreiben
Dies ist meine Deutsch Grundkurs Klausur aus der 11 Klasse eines Gymnasiums. ich habe dafür 13 Notenpunkte (1-) bekommen:)
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Sprache, Denken und Wirklichkeit: Eine umfassende Betrachtung der Spracherwerbstheorien, des Verhältnisses zwischen Sprache und Denken sowie des Sprachwandels.
Der Sprachwandel ist ein natürlicher Prozess, der durch verschiedene Faktoren beeinflusst wird:
Example: Neue Wörter wie "Spritpreisbremse", "Lockdown" oder "Smartphone" sind Beispiele für den Sprachwandel im Deutschen.
Im Gegensatz dazu wird der Begriff Sprachverfall oft kritisch gesehen:
Highlight: Die Debatte um Sprachwandel und Sprachverfall zeigt die Spannung zwischen natürlicher Sprachentwicklung und dem Wunsch nach Bewahrung sprachlicher Traditionen.
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Die Beziehung zwischen Sprache, Denken und Wirklichkeit ist ein zentrales Thema in der Sprachphilosophie und Linguistik. Dabei stehen sich zwei Hauptströmungen gegenüber: der Relativismus und der Universalismus.
Relativismus:
Universalismus/Nativismus:
Definition: Der Relativismus geht davon aus, dass die Sprache das Denken und die Wahrnehmung der Wirklichkeit beeinflusst, während der Universalismus eine universelle Gedankensprache annimmt.
Die Sapir-Whorf-Hypothese ist ein zentrales Konzept des sprachlichen Relativismus:
Quote: "Die Sprache ist das bildende Organ des Gedankens" - Wilhelm von Humboldt
Wilhelm von Humboldt, ein Vorläufer der Sapir-Whorf-Hypothese, betonte die untrennbare Einheit von Sprache und Denken. Er argumentierte, dass jede Sprache eine individuelle, subjektive Weltansicht enthält.
Steven Pinker vertritt eine universalistische Position:
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Sprache ist ein fundamentales Kommunikationsmittel, das im Kindesalter erworben und lebenslang weiterentwickelt wird. Sie umfasst sowohl gesprochene als auch geschriebene Formen und erfüllt verschiedene wichtige Funktionen im menschlichen Leben.
Definition: Sprache ist die Fähigkeit, die im Kindesalter erworben und später bewusst oder unbewusst weiterentwickelt wird. Sie ist das wichtigste Kommunikationsmittel des Menschen.
Die Funktionen von Sprache sind vielfältig und umfassen:
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Sprachvarietäten beziehen sich auf verschiedene Formen des Sprachgebrauchs innerhalb einer Sprache. Im Deutschen unterscheidet man beispielsweise:
Definition: Sprachvarietäten sind unterschiedliche Ausprägungen einer Sprache, die sich in Wortschatz, Grammatik oder Aussprache unterscheiden können.
Die Existenz verschiedener Sprachvarietäten zeigt die Vielfalt und Anpassungsfähigkeit der Sprache an unterschiedliche soziale, regionale und situative Kontexte.
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Die Spracherwerbsmodelle beschäftigen sich mit der Frage, wie Menschen Sprache erlernen. Dabei unterscheidet man zwischen der Phylogenese (Sprachentwicklung der Menschheit) und der Ontogenese (Spracherwerb eines einzelnen Menschen).
Vocabulary: Phylogenese bezieht sich auf die Entwicklung der Sprache in der Menschheitsgeschichte, während Ontogenese den individuellen Spracherwerb beschreibt.
Es gibt verschiedene Theorien zum Spracherwerb:
Highlight: Der Nativismus steht im Gegensatz zum Behaviorismus und der Sapir-Whorf-Hypothese.
Kritik: Der Behaviorismus berücksichtigt weder Gehirn noch Intelligenz und unterschätzt die Komplexität der Sprache.
Kognitivismus:
Interaktionismus:
Example: Der Interaktionismus vereint Elemente des Nativismus und Kognitivismus, indem er sowohl angeborene Fähigkeiten als auch die Bedeutung der Umwelt berücksichtigt.
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Deutsch - Sprachvarelitäten Abiturzusammenfassung
Gliederung der Sprache; Dialekt; Soziolekt: Ethnolekt; Jugendsprache; Kiezdeutsch; Kanak Sprak
214
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Deutsch - sapir-Whorf-Hypothese (Zusammenfassung und Aktualität)
Aktualität der Sapir-Whorf Hypothese; Wilhelm von Humboldt; Ferdinand de Saussure; Edward Sapir; Benjamin Lee Whorf
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Deutsch - Probeklausur Deutsch Sapir-Whorf-Hypothese und "Macht. Sprache. Denken."
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Gemeinsamkeiten Unterschiede des Gesundheitsbegriff der WHO und Kramer
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