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Klassenarbeit 7.te Klasse mit Note 2

Klassenarbeit 7.te Klasse mit Note 2

 Interrogation écrite No.3
Nom:Lea
Note:
(2)
Alice et Nathalie parlent
Exercice 1: Ecouter: Au téléphone
L'après-midi, après l'école, Nathal

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Klassenarbeit 7.te Klasse mit Note 2

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Themen: •Hörverstehen •Grammatik savoir und connaître •Relativpronomen (qui/que/où) •Fragebegleiter „quel“ •Gefühle •Dialog(der bei mir schlecht ausgefallen ist😂)

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Interrogation écrite No.3 Nom:Lea Note: (2) Alice et Nathalie parlent Exercice 1: Ecouter: Au téléphone L'après-midi, après l'école, Nathalie téléphone à Alice. A Ecoute le document et coche la phrase correcte. (Höre das Dokument und kreuze den richtigen Satz an.) 1. Alice 2. Maxime a 7 b,c,d va bien. est triste. est en colère. B Ecoute le document encore une fois et coche les phrases correctes. (Höre das Dokument noch einmal und kreuze die richtigen Sätze an.) Total: 3/4 les cheveux blonds. les cheveux roux. les cheveux bruns. en sixième. 3. Maxime est en cinquième. en quatrième. d'un nouveau film au cinéma. d'un nouveau prof du collège Balzac. d'un nouveau élève dans la classe. 4. David est drôle. 5. Nathalie trouve Maxime génial. bête. 6. Maxime a un copain d'Alice. un camarade de classe d'Alice. le frère d'Alice. une sœur. 26.04.21 ☐ un frère. 1/1 un frère et une sœur. acteur de cinéma. 7. Le père de Maxime est prof de sport à Lyon. prof de sport dans un collège. 6 17 1 Exercice 2: Grammaire: Quel film est-ce qu'on va regarder? Vendredri, dans la cour de l'école, Alice et Nathalie discutent. Lis le dialogue, puis complète-le avec les bonnes formes du verbe ,,savoir" ou du verbe connaître". Mets aussi le pronom relatif (qui/que/où) où il faut. (Ergänze den Text mit den richtigen Formen von „savoir" und „connaître". Setze auch das jeweils richtige Relativpronomen ein.) cinéma au samedi, savent pas quel film regarder. mais elles (ne livre. Alice et Nathalie vont aller ne Alice: Tu (connaître) connais le film...

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,,Transformers 3"? On regarde ce film? Nathalie: Je (ne pas savoir) ne sais pas Je (connaître) connais ,,Transformers 2", mais je n'aime pas trop Shia LaBoeuf. Tiens, voilà Simon et David. peut-être un bon film. Ils (connaître) Comaitent 1 Alice: Salut les garçons. Vous (connaître) connaissez un bon film? On va au cinéma demain. Simon: Le week-end dernier, j'ai vu „Lucky Luke" avec Jean Dujardin_qui______ Oscar avec ,,The Artist" en 2012. Exercice 3: Grammaire: Où est la salle où on a cours? Lis le dialogue, puis complète le texte en utilisant les pronoms relatifs qui, que, où. (Lies den Dialog und ergänze ihn, indem du die Relativpronomen qui, que und où einsetzt.) Alex: Salut les filles! Je cherche Julien. Léo: Julien, le garçon qui David: Il est nul, ce film, tu (savoir) Sais Même s'il est avec Jean Dujardin que j'aime beaucoup. On va demander à Maxime. Il (connaître) connaît tous les films actuels. Vous (savoir) savez | Nathalie: Il est peut-être à la cantine. Tu as raison, il (savoir) sait le cinéma. il est? Alex: Merci! Comment est ton nouveau prof de maths? Léo: C'est quelqu'un qui est vraiment cool. pas est nouveau au collège? Il est au CDI_ où savoir) a gagné un tout sur л /13 il cherche un 2 Alex: Et ta prof de français? Léo: Je ne sais pas. C'est un prof_que Alex: Ah, d'accord! Voilà, des nouvelles filles là-bas. La fille q Léo: C'est Manon. Salut, Alex, j'ai cours d'allemand maintenant. Exercice 4: Grammaire: Les surprises de la rentrée Voilà David et Maxime, le nouveau. Ils sont dans le couloir du collège et regardent les listes. Lis le dialogue, puis complète- le avec la bonne forme de ,,quel". (Lies den Dialog und ergänze ihn mit der richtigen Form des Fragebegleiters ,,quel") David: Tu es dans quelle Maxime: Moi? En 5eB. je ne connais pas encore. J'ai cours de français demain. parle à Mehdi, qui est-ce? classe, Maxime? David: Et tu as quelles profs? Maxime: Mme Blanchard en histoire-géo et M Mueller en allemand. David: Tu as de la chance, ils sont sympas! Maxime: C'est qui, ce garçon là-bas? David: quel garçon? Maxime: Le garçon qui a les cheveux longs. Regarde, il est à côté de ta soeur Alice. Maxime: Sur David: C'est mon copain Simon. Mais tu connais Simon, i lest sur les photos. quels photos? David: Sur les photos de Claire. Elle st là-bas. Claire, tu montres tes photos à Maxime? 5 5/ ل 14 3 Exercice 5: Les sentiments: Qu'est-ce que tu as? Quelle phrases va avec quelle image? (Welcher Satz passt zu welchem Bild?) Schreibe die französischen Sätze in die jeweils richtige Sprechblase. Ça m'énerve! J'aime ça! Je suis en colère! Je suis fatigué. Ce n'est pas drôle! Tu as l'air triste. 1 5 Tu as l'air triste 6 Ce n'est pas drôl Je suis en colère 2 6 Be suis fatigué. D'aime ça! CINÉMA KUNC.F.U Vous êtes en retard. Ça m'énerve! 6 16 Exercice 6: Ecrire: Ma première journée à l'école Aujourd'hui, c'est la rentrée. Tu es nouveau au collège- tout est inconnu pour toi. Tu rencontres une élève et vous parlez. (Heute ist Schulbeginn. Du bist neu in der Schule und alles ist unbekannt für dich. Tu triffst eine Schülerin und ihr sprecht miteinander.) Ecris le dialogue correspondant à l'image suivant! (Schreibe den passenden Dialog zu dem untenstehenden Bild). Ana: Bonjour Max! Tu as l'air triste! Pourquoi?" Max: Je suis de nouveau. Ma dassée déteste mai!" Be Ana: Non!! Pourqui tu pense tes ? Tu as super!" 11 es Max!, Je ne sais pas...." Ana: De suis tes ami!" MAX² Tu as des super!!" Ana: Sava 3" Maxi Sava bien, merci." Ana: Oh, Salut Max!" May!" Salut!' 5/10

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So ein schöner Lernzettel 😍😍 super nützlich und hilfreich!

Themen: •Hörverstehen •Grammatik savoir und connaître •Relativpronomen (qui/que/où) •Fragebegleiter „quel“ •Gefühle •Dialog(der bei mir schlecht ausgefallen ist😂)

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