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Formulierungshilfen - TGA
Dua
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Formulierungshilfen (TGA) -> Einleitung; Inhaltsangabe (mit Sinnabschntte); Textsortenbestimmung; Sprachanalyse; Schluss
FORMULIERUNGS- HILTEN-TGA Einleitung - Der Text handelt von... - in dem Text geht es um... -Die Glosse /Der Kommentar,...", die von ... verfasst wurde, erschien... - Pie Glosse / Der Kommentar wurde vom Autor /Journalisten verfasst und am... in der Zeitung / im Magazin veröffentlicht. ... ADD 4 Inhaltsangabe (mit Sinnabschnitte) - Zu Beginn informiert der Autor den Leser über... -Im ersten Sinnabschnitt wird der leser über... informiert. -Im Anschluss daran/Anschließend berichtet /erklärt /schildert der Reporter /Journalist... - Der nächste Sinnabschnitt handelt von... (Absatz) 99 - In den Zeilen... bis... erfährt der Leser... S 3 - Im folgenden Sinnabschnitt (z.... ... Dgeht es um... - Der folgende Abschnitt verdeutlicht... -Abschließend/Im letzten Sinnabschnitt wird folgendes BRUNNEN Fazit gezogen... Zuerst fasse ich den Inhalt des Kommentars der Glosse anhand von... Sinnabschnitten zusammen. 23.01.20 D Textsorten bestimmung -Anhand der folgenden Merkmale kann man erkennen, dass der vorliegende Text ein/eine... ist. -Zudem lässt... auf die Textsorte schließen. -Ein weiteres Textsortenmerkmal ist.... - Des Weiteren enthalt der Text..., was ebenfalls für die Textsorte spricht. -Anhand der genannten Merkmale kann der Text eindeutig der Textsorte... zuge ordnet werden. Sprachanalyse - Bei der sprachlichen Analyse des Textes fällt zunächst auf, dass.... -Betrachtet man den Text im Hinblick auf seine sprachlichen Mittel, wird deutlich, dass... - Weiterhin findet man im Text... - Um den Sachverhalt... zu verdeutlichen, enthält der Text... - Um... zu zeigen, verwendet der Autor des Weiteren... - Zudem weist der Text...auf. S • Besonders fallen... auf, wodurch der Autor verdeutlichen will, dass... -Auffällig an der...
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Sprache des Textes ist... Schluss -Meiner Meinung nach... -Meines Erachtens... -Ich bin der Ansicht, dass... -Mich hat der Text weniger angesprochen, weil BRUNNEN - Der Text hat mir gezeigt, dass...
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Sprache des Textes ist... Schluss -Meiner Meinung nach... -Meines Erachtens... -Ich bin der Ansicht, dass... -Mich hat der Text weniger angesprochen, weil BRUNNEN - Der Text hat mir gezeigt, dass...