Bewertungskriterien für Gedichtanalysen
Deine Lehrerin oder dein Lehrer achtet bei Gedichtanalysen auf drei Hauptbereiche, die alle gleich wichtig sind. Die Einleitung sollte das Gedicht kurz vorstellen und deine Deutungshypothese enthalten - also deine erste Vermutung, worum es in dem Gedicht geht.
Im Hauptteil analysierst du systematisch Inhalt, Sprache und Form. Du untersuchst die Grundstimmung, sprachliche Bilder und technische Aspekte wie Reimschema und Metrum. Wichtig: Verknüpfe deine Beobachtungen immer mit der Bedeutung und belege alles mit Textstellen.
Der Schluss fasst deine Erkenntnisse zusammen und bestätigt oder korrigiert deine ursprüngliche Deutungshypothese. Auch auf sprachliche Korrektheit und einen klaren Ausdruck wird geachtet.
Tipp: Vergiss nie die Textbelege - ohne konkrete Versangaben wirkt deine Analyse oberflächlich!








