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Deutsch Textsorten Übersicht PDF - Matura Österreich Beispiele

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Deutsch Textsorten Übersicht PDF - Matura Österreich Beispiele
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𝐴𝑙𝑖𝑛𝑎

@alina.goe

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Die Textsorten Übersicht PDF bietet einen umfassenden Überblick über verschiedene Textarten für den Deutschunterricht. Sie ist besonders nützlich für Schüler, die sich auf die Matura Österreich vorbereiten. Die Tabelle enthält detaillierte Informationen zu Zusammenfassung, Erörterung, Leserbrief, Meinungsrede, Kommentar, Textanalyse und Textinterpretation.

  • Jede Textsorte wird anhand spezifischer Kriterien wie Zeitform, Stil, Wortanzahl und Aufbau beschrieben
  • Besonderer Fokus liegt auf der Struktur (Einleitung, Hauptteil, Schluss) und den charakteristischen Merkmalen jeder Textart
  • Die Übersicht enthält praktische Tipps und Formulierungshilfen für die Textproduktion

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Beispieltext: Digitale Bildung in der Schule

Diese Seite präsentiert einen Beispieltext zum Thema digitale Bildung in Schulen, der sich gut für eine Textanalyse oder Zusammenfassung im Rahmen der Matura Österreich eignet.

Der Artikel "Laptops sind auch nur Werkzeuge" von Johanna Hager und Bernhard Gaul, erschienen am 03. Jänner 2019, berichtet über eine Mittelschule in Zwettl im Waldviertel, die seit 20 Jahren einen Digitalschwerpunkt hat.

Kernpunkte des Textes:

  • Die Schule wird von Franziskanerinnen betrieben, einem Orden mit Wurzeln im 13. Jahrhundert.
  • Alle Klassen sind Laptopklassen, jeder Schüler hat einen eigenen Laptop.
  • Digitale Bildung ist ein Pflichtfach ab der ersten Klasse.
  • Es werden verschiedene Aspekte der Informatik und des Mediendesigns unterrichtet, einschließlich kreativer Anwendungen.
  • Die Schule legt auch Wert auf einen kritischen Umgang mit sozialen Medien.

Example: Ein Schüler namens Georg demonstriert die kreative Anwendung digitaler Technologien, indem er Erdäpfel als Eingabegerät für ein PC-Spiel verwendet.

Highlight: Die Schule verbindet traditionelle Werte (vertreten durch den Orden) mit moderner Technologie und Bildung.

Vocabulary: "Erdapfel" ist der österreichische Ausdruck für Kartoffel.

Dieser Text eignet sich hervorragend für eine Textanalyse Beispiel oder eine Zusammenfassung Beispiel mit Lösung, da er aktuelle Bildungsthemen mit regionalen Besonderheiten verknüpft und verschiedene Aspekte der Digitalisierung im Schulkontext beleuchtet.

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Textsorten im Überblick

Diese Seite bietet eine detaillierte Textsorten Übersicht Tabelle für verschiedene Schreibaufgaben im Deutschunterricht. Die Tabelle ist besonders hilfreich für Schüler, die sich auf die Matura Österreich vorbereiten.

Folgende Textsorten werden verglichen:

  • Zusammenfassung
  • Erörterung
  • Leserbrief
  • Meinungsrede
  • Kommentar
  • Textanalyse
  • Textinterpretation

Für jede Textsorte werden wichtige Kriterien aufgeführt, wie zum Beispiel:

  • Verwendete Zeitform (meist Präsens)
  • Zielpublikum
  • Stilistische Merkmale
  • Erlaubnis zur Äußerung eigener Meinungen
  • Vorgegebene Wortanzahl
  • Strukturelle Elemente (Überschrift, Anrede, Einleitung, Hauptteil, Schluss)

Highlight: Besonders wichtig für die Matura Österreich sind die vorgegebenen Wortanzahlen, die je nach Textsorte zwischen 270-330 und 540-660 Wörtern variieren.

Example: Für eine Zusammenfassung gilt: sachlicher und informierender Stil, keine eigene Meinung, 270-330 Wörter.

Definition: Eine Erörterung ist eine multiperspektivische Behandlung eines Themas mit Argumenten und Beispielen.

Diese Übersicht ermöglicht es Schülern, die wesentlichen Merkmale und Anforderungen der verschiedenen Textsorten auf einen Blick zu erfassen und sich gezielt auf die jeweilige Schreibaufgabe vorzubereiten.

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Tipps zur Zusammenfassung

Diese Seite konzentriert sich auf die Textsorte Zusammenfassung und bietet praktische Hinweise für deren Erstellung. Eine Zusammenfassung ist ein wichtiger Bestandteil der Matura Österreich und erfordert spezifische Fähigkeiten.

Zentrale Merkmale einer Zusammenfassung:

  • Verwendung des Präsens
  • Unterscheidung zwischen wichtigen und unwichtigen Informationen
  • Sachlicher und informierender Stil
  • Keine eigene Meinung

Der Aufbau einer Zusammenfassung gliedert sich wie folgt:

  1. Einleitung: Nennung des Originaltextes, Autors, Erscheinungsorts und -datums sowie des Hauptthemas
  2. Hauptteil: Wiedergabe der Kernaussagen
  3. Schluss: Kein eigenständiger Schluss erforderlich

Highlight: Es ist entscheidend, den Inhalt in eigenen Worten wiederzugeben und dabei die wesentlichen Informationen zu erfassen.

Die Seite bietet auch hilfreiche Formulierungen für verschiedene Teile der Zusammenfassung:

Example: Für den Beginn: "Zuerst...", "Am Anfang...", "Der Text beginnt damit, dass..."

Example: Für Übergänge: "Danach...", "Der nächste Abschnitt handelt von...", "Anschließend..."

Example: Für den Abschluss: "Zusammenfassend lässt sich sagen...", "Zuletzt...", "Zum Ende hin wird... erwähnt."

Diese Formulierungshilfen unterstützen Schüler dabei, eine strukturierte und flüssige Zusammenfassung zu verfassen, was für die Matura Österreich von großer Bedeutung ist.

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Lena, iOS Userin

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Diese Seite präsentiert einen Beispieltext zum Thema digitale Bildung in Schulen, der sich gut für eine Textanalyse oder Zusammenfassung im Rahmen der Matura Österreich eignet.

Der Artikel "Laptops sind auch nur Werkzeuge" von Johanna Hager und Bernhard Gaul, erschienen am 03. Jänner 2019, berichtet über eine Mittelschule in Zwettl im Waldviertel, die seit 20 Jahren einen Digitalschwerpunkt hat.

Kernpunkte des Textes:

  • Die Schule wird von Franziskanerinnen betrieben, einem Orden mit Wurzeln im 13. Jahrhundert.
  • Alle Klassen sind Laptopklassen, jeder Schüler hat einen eigenen Laptop.
  • Digitale Bildung ist ein Pflichtfach ab der ersten Klasse.
  • Es werden verschiedene Aspekte der Informatik und des Mediendesigns unterrichtet, einschließlich kreativer Anwendungen.
  • Die Schule legt auch Wert auf einen kritischen Umgang mit sozialen Medien.

Example: Ein Schüler namens Georg demonstriert die kreative Anwendung digitaler Technologien, indem er Erdäpfel als Eingabegerät für ein PC-Spiel verwendet.

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Folgende Textsorten werden verglichen:

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