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2.672

26. Jan. 2026

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Fabeln selbst schreiben: Ideen, Beispiele und Übungen für die 6. Klasse

Ein umfassender Leitfaden zum Thema Fabeln schreibenmit Fokus auf... Mehr anzeigen

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Erwartungshorizont
Die Schülerin / Der Schüler ...
beschreibt kurz die Ausgangssituation, in der sich die zwei Tie

Beispiel einer Fabel: Die schlaue Schnecke

Diese Seite zeigt ein Fabel Beispiel mit dem Titel "Die schlaue Schnecke". Es illustriert, wie Schüler eine Fabel selber schreiben können.

Hauptelemente der Fabel:

  • Begegnung zwischen Schnecke und Fuchs
  • Herausforderung zu einem Wettlauf
  • Überraschende Wendung durch die List der Schnecke
  • Lehre am Ende der Geschichte

Die Fabel verwendet verschiedene Stilmittel:

  • Wörtliche Rede für lebendige Dialoge
  • Gedanken der Charaktere in Anführungszeichen
  • Präteritum als Erzählzeit

Example: "Eines Morgens kroch eine schlaue Schnecke durch einen Weg. Sie traf einen voreiligen Fuchs."

Highlight: Die Verwendung von Adjektiven wie "schlau" und "voreilig" charakterisiert die Tiere und bereitet auf den Verlauf der Geschichte vor.

Quote: "Hier bin ich, mein Lieber, im Ziel!" - Diese Aussage der Schnecke zeigt ihren überraschenden Sieg.

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Erwartungshorizont
Die Schülerin / Der Schüler ...
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Aufgabenstellung und Bildsequenz

Diese Seite präsentiert eine Aufgabenstellung für das Fabeln schreiben in der 6. Klasse, begleitet von einer Bildsequenz, die als Inspiration dient.

Aufgabenstellung:

  1. Schreiben einer Fabel zu den gegebenen Bildern unter Berücksichtigung der Fabelmerkmale
  2. Erklärung einer entsprechenden Situation im menschlichen Alltag, die dem Wettlauf von Schnecke und Fuchs ähnelt

Die Bildsequenz zeigt:

  • Den Vorschlag des Fuchses zum Wettlauf
  • Die Schnecke, die unbemerkt auf den Schwanz des schlafenden Fuchses klettert
  • Den überraschten Fuchs am Ziel
  • Die triumphierende Schnecke im Ziel

Highlight: Die Aufgabe fördert nicht nur das kreative Schreiben, sondern auch die Fähigkeit, die Moral der Fabel auf reale Situationen zu übertragen.

Example: Eine mögliche Alltagssituation könnte ein Schulprojekt sein, bei dem ein vermeintlich schwächerer Schüler durch Fleiß und Kreativität überrascht.

Vocabulary: Fabelmerkmale - die charakteristischen Eigenschaften einer Fabel, wie sprechende Tiere, eine Lehre und eine kurze, prägnante Erzählweise.

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Erwartungshorizont
Die Schülerin / Der Schüler ...
beschreibt kurz die Ausgangssituation, in der sich die zwei Tie

Seite 4: Bildliche Darstellung und Aufgabenstellung

Die Seite präsentiert eine visuelle Umsetzung für Fabel selber schreiben Ideen:

Highlight: Die Bilder zeigen den chronologischen Ablauf der Geschichte und unterstützen das Verständnis.

Die Aufgabenstellung fordert:

  • Eigenständiges Verfassen einer Fabel
  • Übertragung der Moral auf Alltagssituationen
  • Berücksichtigung der Fabelmerkmale
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Erwartungshorizont
Die Schülerin / Der Schüler ...
beschreibt kurz die Ausgangssituation, in der sich die zwei Tie

Erwartungshorizont für das Schreiben einer Fabel

Der Erwartungshorizont legt die Kriterien für eine gelungene Fabel selbst schreiben in der 6. Klasse fest. Er umfasst sowohl inhaltliche als auch formale Aspekte.

Inhaltliche Kriterien:

  • Beschreibung der Ausgangssituation mit der Begegnung der Tiere
  • Darstellung des Konflikts im Hauptteil mit nachvollziehbarer Abfolge
  • Einsatz von passenden Dialogen zwischen den Tieren
  • Lösung des Konflikts und Formulierung einer passenden Lehre

Formale Kriterien:

  • Verwendung des Präteritums für die Erzählung
  • Korrekte Anwendung der wörtlichen Rede im Präsens
  • Ordentliche und gut lesbare Gestaltung
  • Verwendung genauer und treffender Begriffe
  • Korrekte und abwechslungsreiche Syntax
  • Sprachliche Richtigkeit (Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung)

Highlight: Die Fabel sollte eine klare Struktur aufweisen: Ausgangssituation, Konfliktentwicklung, Dialog, Lösung und Lehre.

Example: Ein mögliches Thema könnte ein Wettlauf zwischen einem Fuchs und einer Schnecke sein, bei dem die Schnecke durch Klugheit gewinnt.

Vocabulary: Präteritum - die Zeitform der Vergangenheit, die für das Erzählen von Geschichten verwendet wird.



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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

Stefan S

iOS-Nutzer

Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

Android-Nutzerin

Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

Anna

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Thomas R

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Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.

Basil

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

David K

iOS-Nutzer

Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

Sudenaz Ocak

Android-Nutzerin

In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android-Nutzerin

sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

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Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

Xander S

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Elisha

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Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

Paul T

iOS-Nutzer

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Samantha Klich

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Fabeln selbst schreiben: Ideen, Beispiele und Übungen für die 6. Klasse

Ein umfassender Leitfaden zum Thema Fabeln schreiben mit Fokus auf die Geschichte der schlauen Schnecke und des übermütigen Fuchses.

  • Die Fabel demonstriert klassische Elemente des Fabel Beispiel kurz Formats mit einer klaren moralischen Lehre
  • Zentrale Themen sind Übermut, Unterschätzung und... Mehr anzeigen

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Beispiel einer Fabel: Die schlaue Schnecke

Diese Seite zeigt ein Fabel Beispiel mit dem Titel "Die schlaue Schnecke". Es illustriert, wie Schüler eine Fabel selber schreiben können.

Hauptelemente der Fabel:

  • Begegnung zwischen Schnecke und Fuchs
  • Herausforderung zu einem Wettlauf
  • Überraschende Wendung durch die List der Schnecke
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Die Fabel verwendet verschiedene Stilmittel:

  • Wörtliche Rede für lebendige Dialoge
  • Gedanken der Charaktere in Anführungszeichen
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Aufgabenstellung:

  1. Schreiben einer Fabel zu den gegebenen Bildern unter Berücksichtigung der Fabelmerkmale
  2. Erklärung einer entsprechenden Situation im menschlichen Alltag, die dem Wettlauf von Schnecke und Fuchs ähnelt

Die Bildsequenz zeigt:

  • Den Vorschlag des Fuchses zum Wettlauf
  • Die Schnecke, die unbemerkt auf den Schwanz des schlafenden Fuchses klettert
  • Den überraschten Fuchs am Ziel
  • Die triumphierende Schnecke im Ziel

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Example: Eine mögliche Alltagssituation könnte ein Schulprojekt sein, bei dem ein vermeintlich schwächerer Schüler durch Fleiß und Kreativität überrascht.

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Erwartungshorizont für das Schreiben einer Fabel

Der Erwartungshorizont legt die Kriterien für eine gelungene Fabel selbst schreiben in der 6. Klasse fest. Er umfasst sowohl inhaltliche als auch formale Aspekte.

Inhaltliche Kriterien:

  • Beschreibung der Ausgangssituation mit der Begegnung der Tiere
  • Darstellung des Konflikts im Hauptteil mit nachvollziehbarer Abfolge
  • Einsatz von passenden Dialogen zwischen den Tieren
  • Lösung des Konflikts und Formulierung einer passenden Lehre

Formale Kriterien:

  • Verwendung des Präteritums für die Erzählung
  • Korrekte Anwendung der wörtlichen Rede im Präsens
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Stefan S

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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

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Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

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