MSA/eBBR Deutsch Grammatik: Aktiv & Passiv, Modi, Wortarten, Kommaregeln – Übungen für Berlin/Brandenburg

Aktiv, Passiv & Modi

Genus Verbi

Der Fokus liegt entweder auf der handelnden Person oder der Aktion selbst.

• Aktiv: Betont, wer etwas tut (z.B. „Der Lehrer benotet“).
• Passiv: Betont, was getan wird (z.B. „Die Schüler werden benotet“).

Modi des Verbs

Modi drücken die Haltung des Sprechenden aus.

• Indikativ: Die Wirklichkeitsform für feste Tatsachen (z.B. „Es regnet“).
• Imperativ: Die Befehlsform für Aufforderungen (z.B. „Hilf mir“).
• Konjunktiv: Die Möglichkeitsform für Wünsche (Konjunktiv II) oder indirekte Rede (Konjunktiv I).

💡 Tipp: Im Passivsatz kannst du den „Täter“ (Urheber der Handlung) auch einfach komplett weglassen.

Pronomen & Verben

Pronomen als Begleiter und Stellvertreter

Pronomen weisen auf Nomen hin oder ersetzen sie komplett, um Wiederholungen zu vermeiden.

• Personalpronomen: Ersetzen Personen oder Dinge (z.B. er, sie, es).
• Possessivpronomen: Zeigen den Besitz an (z.B. mein, dein).
• Relativpronomen: Leiten Nebensätze ein (z.B. das Buch, das ich lese).

Verben und ihre Zeiten

Verben verändern ihre Form je nach Person, Anzahl und Zeitform.

• Präteritum: Die einfache Vergangenheit für Erzählungen (z.B. „er sagte“).
• Perfekt: Die gesprochene Vergangenheit mit Hilfsverb (z.B. „er hat gesagt“).

💡 Tipp: Merk dir die sechs Zeitformen (Tempora) als Zeitstrahl von der Vergangenheit bis zur Zukunft.

Nomen, Fälle & Adjektive

Die vier Fälle (Kasus)

Nomen und ihre Begleiter passen sich dem Fall an, der durch Verben oder Präpositionen bestimmt wird.

• Genitiv: Wessen-Fall, oft nach Präpositionen wie wegen oder trotz.
• Dativ: Wem-Fall, steht nach Verben wie helfen oder Präpositionen wie mit.
• Akkusativ: Wen-oder-Was-Fall, verlangt nach Verben wie lieben oder Präpositionen wie ohne.

Verwendung von Adjektiven

Adjektive beschreiben Eigenschaften auf drei verschiedene Arten.

• Attributiv: Direkt vor dem Nomen mit Endungsanpassung (z.B. der gute Freund).
• Adverbial: Bezieht sich unverändert auf ein Verb (z.B. er rennt schnell).

Beispiel: Bestimmung des Dativs:

• Frage stellen: Wem helfe ich?
• Antwort: Ich helfe dem Freund (Dativ).

💡 Tipp: Präpositionen sind oft der beste Wegweiser für den richtigen Fall des nachfolgenden Nomens.

Kommaregeln & Wortbildung

Wichtige Kommaregeln

Kommas gliedern Sätze und machen sie dadurch erst verständlich und lesbar.

• Aufzählungen: Trennung gleichrangiger Wörter (kein Komma vor und / oder).
• Satzverbindung: Komma trennt Hauptsätze und Nebensätze.
• Infinitivgruppen: Oft nötig, besonders bei Signalen wie um, ohne, als (z.B. „..., um zu lernen“).

Wortbildung

Neue Wörter entstehen durch das Zusammensetzen oder Ableiten von Wortstämmen.

• Ableitung: Wortstamm kombiniert mit Präfix (Vorsilbe) oder Suffix (Nachsilbe).
• Kompositum: Zusammengesetztes Wort aus zwei selbstständigen Wörtern (z.B. Regen + Bogen).

💡 Tipp: Bei Komposita verbindet manchmal ein Fugenbuchstabe (wie das s bei „Mäus-e-falle“) die Wortteile.

Das Wortarten-System

Die wichtigsten Wortarten

Jedes Wort im Satz lässt sich einer bestimmten grammatikalischen Kategorie zuordnen.

• Nomen: Konkretes (Haus) oder Abstraktes (Angst), wird immer großgeschrieben.
• Verben: Vollverben (gehen), Hilfsverben (haben, sein) und Modalverben (können, müssen).
• Adverbien: Unveränderbare Wörter für Ort (hier), Zeit (gestern) oder Grund (deshalb).

Verbindende Wortarten

Diese Wörter verknüpfen andere Wörter oder ganze Sätze miteinander.

• Präpositionen: Bestimmen das Verhältnis von Dingen zueinander (z.B. auf, unter, mit).
• Konjunktionen: Verbinden Sätze nebenordnend (und, aber) oder unterordnend (weil, dass).

💡 Tipp: Adverbien beschreiben die Umstände einer Handlung und können im Gegensatz zu Adjektiven nicht gesteigert werden.

Satzglieder & Satzverbindungen

Die Satzglieder bestimmen

Durch die Umstellprobe findest du heraus, welche Wörter als Bausteine zusammengehören.

• Subjekt: Wer oder was handelt? (immer im Nominativ).
• Prädikat: Was tut das Subjekt? (besteht aus Verben).
• Objekt: Ergänzung im Dativ (Wem?) oder Akkusativ (Wen oder was?).

Haupt- und Nebensätze

Die Stellung des Verbs verrät dir sofort die Art des Satzes.

• Hauptsatz: Das konjugierte Verb steht an der zweiten Stelle.
• Nebensatz: Das konjugierte Verb steht ganz am Satzende.

Beispiel: Das-oder-dass-Probe:

• Das Mädchen, das (welches) dort steht... -> Relativpronomen mit einfachem "s".
• Ich weiß, dass du kommst. -> Konjunktion mit Doppel-s (Ersatzprobe mit welches klappt nicht).

💡 Tipp: Wenn du „das“ durch dieses, jenes oder welches ersetzen kannst, schreibt man es nur mit einem „s“.