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1. Introduction
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3 Inhaltsangabe
4. Language, Style, Tone, Register
5.- Stylistic devices
6. Conclusion
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STRUCTURE 1. Introduction 2.. Deutungshypothese. 3 Inhaltsangabe 4. Language, Style, Tone, Register 5.- Stylistic devices 6. Conclusion USEFUL FORMULATION To emphasize a certain aspect...." To arouse the readers intrests /grab the readers attention... To make the reader think... To criticize... Besides, still, above all, what's ore, moreover Afurthermore, first of all, Next, finally, to condude, due to, since, in addition, to sum up, all in all The story deals with... /is about... The author uses strong /vivid/positive expressions The tone throughout the text of the passage is... The text is written in a tone of (humor/irony/understanding....) alliteration irony metaphor personification Stylistic devices simil (vergleich) Symbol NALYSIS. repetitions rhetorical questions Quotations enumerations (Aufzählung) exaggeration (übertreibung) parallelism to STRUCTURE OF ARGUMENTS What's the main Thesis ? Which arguments does the speaker use? Does the author refute another person's arguments? How do you describe the structure of arguments? IMPORTANT. VOCABULARY the author's intention the author assures to daim to consider be aware of criticism /criticies thereupon consequently accordingly as a result in comparison similary likewise equally additionally it seems . in general in other words after all! all in all subsequently proviously for instance such as. as revealed by in particular an instance of obviously undoubtely despite of on the contrary Absicht des Autors der Autor versichert behaupten berücksichtigen sich bewusst sein über Kritik /etwas kritisieren daraufhin folglich entsprechend infolgedessen im Vergleich ähnlich ebenso ebenso zusätzlich es scheint im Allgemeinen in anderen Worten nach alles in allem nachfolgend bisher zum Beispiel sowie zB. wie gesagt von... insbesondere ein Beispiel von... offensichtlich zweifelslos trotz im Gegenteil

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D

So ein schöner Lernzettel 😍😍 super nützlich und hilfreich!

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