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Aktualisiert Mar 24, 2026
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Kriminalitätstheorien erklären die Ursachen von Kriminalitätund rechtfertigen das staatliche... Mehr anzeigen

Dieser Abschnitt stellt sieben zentrale Theorien vor, die versuchen, die Ursachen von Kriminalität zu erklären und das staatliche Strafrecht zu begründen.
Die erste Theorie, die "Lehre vom geborenen Verbrecher", stammt aus dem 19. Jahrhundert und ist heute wissenschaftlich widerlegt. Sie behauptete fälschlicherweise, Kriminelle an äußerlichen Merkmalen erkennen zu können.
Highlight: Die veraltete Theorie des "geborenen Verbrechers" wird von der modernen Wissenschaft abgelehnt.
Die Entwicklungstheorie betont die Bedeutung der Erziehungsphase, in der Kinder und Jugendliche strafrechtliche Verhaltensnormen erlernen.
Die Sozialisationstheorie sieht Kriminalität als Folge einer misslungenen Sozialisation, etwa durch fehlende Bezugspersonen oder falsche Erziehung.
Definition: Sozialisationstheorie Kriminalität erklärt kriminelles Verhalten als Resultat von Sozialisationsdefiziten.
Die Lerntheorie argumentiert, dass Kriminalität am schlechten Vorbild oder aus dem Verhalten der Gesellschaft erlernt wird. Faktoren wie aggressive Werbung, Gewaltdarstellungen in Medien und Gruppenzwang spielen hier eine Rolle.
Beispiel: Gewaltdarstellungen in Medien können laut Lerntheorie das Rechtsbewusstsein negativ beeinflussen und die kriminelle Hemmschwelle senken.
Die Frustrations- und Aggressionstheorie erklärt Kriminalität als Ventil für Ärger und Enttäuschung, oft gerichtet gegen schwächere Gesellschaftsmitglieder.
Die Anomie-Theorie betrachtet Kriminalität als Folge der Diskrepanz zwischen durch Werbung aufgezeigten Wünschen und den tatsächlichen Möglichkeiten der Menschen.
Vocabulary: Anomie-Theorie beschreibt einen Zustand der Regellosigkeit oder Normlosigkeit in der Gesellschaft.
Der Etikettierungsansatz erklärt Kriminalität aus der Definitionsmacht des Staates heraus. Er betont, wie staatliche Kontrollorgane durch die Schaffung oder Aufhebung von Straftatbeständen Kriminalität definieren.
Highlight: Der Etikettierungsansatz zeigt, wie die staatliche Definition von Straftaten die Kriminalitätsstatistik beeinflusst.
Diese Theorien wurden entwickelt, um die Existenz und Notwendigkeit des staatlichen Strafrechts zu begründen und die komplexen Ursachen Kriminalität Jugend und Erwachsener zu verstehen.
Es gibt verschiedene Erklärungsansätze, wobei die moderne Kriminologie mehrere kriminologische Theorien gleichzeitig betrachtet. Während die veraltete "Lehre vom geborenen Verbrecher" wissenschaftlich abgelehnt wird, gelten heute besonders die Sozialisations-, Lern-, und Frustrations-Theorien als relevant. Diese Theorien wurden entwickelt, um das Entstehen von kriminellem Verhalten zu erklären und die Existenz des staatlichen Strafrechts zu begründen.
Nach der Sozialisationstheorie entsteht Kriminalität hauptsächlich durch Defizite im Sozialisationsprozess. Wenn einem Kind wichtige Bezugspersonen fehlen, es eine falsche Erziehung erfährt oder keine angemessene Gewissensbildung stattfindet, können daraus langfristig kriminogene Faktoren entstehen. Die Theorie betont, dass besonders bei Jugendlichen diese Defizite zu abweichendem Verhalten führen können.
Die Lerntheorie besagt, dass Menschen kriminelles Verhalten durch schlechte Vorbilder, Mediengewalt oder Gruppenzwang erlernen, was die Hemmschwelle für Straftaten senkt. Die Anomie-Theorie hingegen erklärt Ursachen von Kriminalität durch die Diskrepanz zwischen gesellschaftlich vermittelten Zielen (z.B. durch Werbung) und den fehlenden legalen Mitteln, diese zu erreichen. Diese Mittellosigkeit führt dann besonders zu Eigentumsdelikten wie Diebstahl.
Den Etikettierungsansatz wendet man an, wenn man verstehen will, wie die Definition von Kriminalität durch staatliche Macht entsteht. Er ist besonders hilfreich, um zu erklären, warum sich manche Menschen nach einer ersten Straftat weiter kriminell verhalten - sie werden von der Gesellschaft abgestempelt und nehmen die zugeschriebene Rolle an. Dieser Ansatz zeigt auch, wie Kriminalitätsraten durch neue Straftatbestände steigen oder durch Entkriminalisierung sinken können.
Kriminologie: Ein Lehrbuch von Hans-Dieter Schwind, Lehrbuch, Umfassende Einführung in kriminologische Theorien und Ursachen von Kriminalität für Schüler verständlich erklärt - Link
Jugendkriminalität in Deutschland: Ursachen und Folgen von Klaus Hurrelmann und Sabine Andresen, Fachbuch, Aktuelle Erklärungsansätze zur Jugendkriminalität mit statistischen Daten und Fallbeispielen - Link
Grundlagen der Kriminologie für Schüler von Bernd-Dieter Meier, Unterrichtsmaterial, Leicht verständliche Einführung in kriminologische Theorien mit Arbeitsblättern und Fallbeispielen - Link
Warum Menschen Straftaten begehen: Kriminalitätstheorien im Überblick von Thomas Feltes, Sachbuch, Verständliche Erklärung verschiedener Kriminalitätstheorien mit aktuellen Bezügen zum Alltag - Link
Führe ein Interview mit einer Person aus dem Bereich Jugendhilfe oder Polizei und erstelle einen Kurzvortrag zu den Hauptursachen von Jugendkriminalität in deiner Region.
Analysiere einen aktuellen Kriminalfall aus den Medien und identifiziere, welche der gelernten Kriminalitätstheorien die Tat am besten erklären könnte. Erstelle ein kurzes Erklärungsposter.
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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.
Stefan S
iOS-Nutzer
Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.
Samantha Klich
Android-Nutzerin
Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.
Anna
iOS-Nutzerin
Beste App der Welt! Keine Worte, weil sie einfach zu gut ist
Thomas R
iOS-Nutzer
Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.
Basil
Android-Nutzer
Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.
David K
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Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!
Sudenaz Ocak
Android-Nutzerin
In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.
Greenlight Bonnie
Android-Nutzerin
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Rohan U
Android-Nutzer
Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.
Xander S
iOS-Nutzer
DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Elisha
iOS-Nutzer
Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt
Paul T
iOS-Nutzer
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Stefan S
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Anna
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Thomas R
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Sudenaz Ocak
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Greenlight Bonnie
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Kriminalitätstheorien erklären die Ursachen von Kriminalität und rechtfertigen das staatliche Strafrecht. Sieben Haupttheorien beleuchten verschiedene Aspekte:

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Dieser Abschnitt stellt sieben zentrale Theorien vor, die versuchen, die Ursachen von Kriminalität zu erklären und das staatliche Strafrecht zu begründen.
Die erste Theorie, die "Lehre vom geborenen Verbrecher", stammt aus dem 19. Jahrhundert und ist heute wissenschaftlich widerlegt. Sie behauptete fälschlicherweise, Kriminelle an äußerlichen Merkmalen erkennen zu können.
Highlight: Die veraltete Theorie des "geborenen Verbrechers" wird von der modernen Wissenschaft abgelehnt.
Die Entwicklungstheorie betont die Bedeutung der Erziehungsphase, in der Kinder und Jugendliche strafrechtliche Verhaltensnormen erlernen.
Die Sozialisationstheorie sieht Kriminalität als Folge einer misslungenen Sozialisation, etwa durch fehlende Bezugspersonen oder falsche Erziehung.
Definition: Sozialisationstheorie Kriminalität erklärt kriminelles Verhalten als Resultat von Sozialisationsdefiziten.
Die Lerntheorie argumentiert, dass Kriminalität am schlechten Vorbild oder aus dem Verhalten der Gesellschaft erlernt wird. Faktoren wie aggressive Werbung, Gewaltdarstellungen in Medien und Gruppenzwang spielen hier eine Rolle.
Beispiel: Gewaltdarstellungen in Medien können laut Lerntheorie das Rechtsbewusstsein negativ beeinflussen und die kriminelle Hemmschwelle senken.
Die Frustrations- und Aggressionstheorie erklärt Kriminalität als Ventil für Ärger und Enttäuschung, oft gerichtet gegen schwächere Gesellschaftsmitglieder.
Die Anomie-Theorie betrachtet Kriminalität als Folge der Diskrepanz zwischen durch Werbung aufgezeigten Wünschen und den tatsächlichen Möglichkeiten der Menschen.
Vocabulary: Anomie-Theorie beschreibt einen Zustand der Regellosigkeit oder Normlosigkeit in der Gesellschaft.
Der Etikettierungsansatz erklärt Kriminalität aus der Definitionsmacht des Staates heraus. Er betont, wie staatliche Kontrollorgane durch die Schaffung oder Aufhebung von Straftatbeständen Kriminalität definieren.
Highlight: Der Etikettierungsansatz zeigt, wie die staatliche Definition von Straftaten die Kriminalitätsstatistik beeinflusst.
Diese Theorien wurden entwickelt, um die Existenz und Notwendigkeit des staatlichen Strafrechts zu begründen und die komplexen Ursachen Kriminalität Jugend und Erwachsener zu verstehen.
Es gibt verschiedene Erklärungsansätze, wobei die moderne Kriminologie mehrere kriminologische Theorien gleichzeitig betrachtet. Während die veraltete "Lehre vom geborenen Verbrecher" wissenschaftlich abgelehnt wird, gelten heute besonders die Sozialisations-, Lern-, und Frustrations-Theorien als relevant. Diese Theorien wurden entwickelt, um das Entstehen von kriminellem Verhalten zu erklären und die Existenz des staatlichen Strafrechts zu begründen.
Nach der Sozialisationstheorie entsteht Kriminalität hauptsächlich durch Defizite im Sozialisationsprozess. Wenn einem Kind wichtige Bezugspersonen fehlen, es eine falsche Erziehung erfährt oder keine angemessene Gewissensbildung stattfindet, können daraus langfristig kriminogene Faktoren entstehen. Die Theorie betont, dass besonders bei Jugendlichen diese Defizite zu abweichendem Verhalten führen können.
Die Lerntheorie besagt, dass Menschen kriminelles Verhalten durch schlechte Vorbilder, Mediengewalt oder Gruppenzwang erlernen, was die Hemmschwelle für Straftaten senkt. Die Anomie-Theorie hingegen erklärt Ursachen von Kriminalität durch die Diskrepanz zwischen gesellschaftlich vermittelten Zielen (z.B. durch Werbung) und den fehlenden legalen Mitteln, diese zu erreichen. Diese Mittellosigkeit führt dann besonders zu Eigentumsdelikten wie Diebstahl.
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Kriminologie: Ein Lehrbuch von Hans-Dieter Schwind, Lehrbuch, Umfassende Einführung in kriminologische Theorien und Ursachen von Kriminalität für Schüler verständlich erklärt - Link
Jugendkriminalität in Deutschland: Ursachen und Folgen von Klaus Hurrelmann und Sabine Andresen, Fachbuch, Aktuelle Erklärungsansätze zur Jugendkriminalität mit statistischen Daten und Fallbeispielen - Link
Grundlagen der Kriminologie für Schüler von Bernd-Dieter Meier, Unterrichtsmaterial, Leicht verständliche Einführung in kriminologische Theorien mit Arbeitsblättern und Fallbeispielen - Link
Warum Menschen Straftaten begehen: Kriminalitätstheorien im Überblick von Thomas Feltes, Sachbuch, Verständliche Erklärung verschiedener Kriminalitätstheorien mit aktuellen Bezügen zum Alltag - Link
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Stefan S
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Samantha Klich
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Anna
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Thomas R
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Basil
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David K
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Sudenaz Ocak
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Greenlight Bonnie
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Rohan U
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Elisha
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Paul T
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Anna
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