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MatheMathe1,435 aufrufe·Aktualisiert Jun 14, 2026·7 Seiten

Klausur zu Linearen und Quadratischen Funktionen - 11. Klasse

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Adam@apples

Diese Mathe-Klausur zeigt dir alles Wichtige zu quadratischen und linearen...

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of 7
1. Klausur: BG 11/06
Fach: Mathematik
Datum: 10.10.2023
Gesamtpünktzahl:
erreichte Punktzahl:
Note:
50
43.5
15 N He
Name, Vorna
Hilfsmittelf

Hilfsmittelfreier Teil - Grundlagen

Scheitelpunktform ist dein bester Freund bei quadratischen Funktionen! Bei der Funktion f(x) = -6x² - 12x + 18 musst du durch quadratische Ergänzung zur Form f(x) = -6x+1x+1² + 24 kommen.

Die Transformationen zeigen dir, wie aus der Normalparabel y = x² deine Funktion entsteht. Hier wird gespiegelt (wegen dem Minus), um Faktor 6 gestreckt, um 1 nach links und um 24 nach oben verschoben.

Definitions- und Wertebereiche sind meist einfach: Bei Parabeln ist D = ℝ (alle reellen Zahlen), aber der Wertebereich hängt vom Scheitelpunkt ab. Bei f(x) = ½x1x-1² - 2 ist W = [-2;+∞), weil der tiefste Punkt bei y = -2 liegt.

Tipp: Achte bei der mathematischen Kurzschrift auf die genaue Notation - f(3) = 12 bedeutet "an der Stelle 3 hat f den Wert 12".

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Lineare Funktionen und Schnittpunkte

Lineare Funktionen aufstellen geht mit verschiedenen Infos: Zwei Punkte, ein Punkt plus Steigung, oder Steigungswinkel. Die Steigung berechnest du mit m = y2y1y₂-y₁/x2x1x₂-x₁ oder m = tan(α).

Schnittwinkel zwischen zwei Geraden findest du über die Formel mit den Steigungen beider Funktionen. Der Winkel α ergibt sich aus α = |arctan(m₁) - arctan(m₂)|.

Orthogonale Geraden haben Steigungen, die sich zu -1 multiplizieren. Wenn g die Steigung -3/2 hat, dann hat ihre Orthogonale die Steigung 2/3.

Bei parallelen Geraden ist die Steigung identisch - nur der y-Achsenabschnitt unterscheidet sich.

Merksatz: Für rechtwinklige Dreiecke muss das Produkt zweier Steigungen gleich -1 sein!

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Fach: Mathematik
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Anwendungsaufgabe - Der Zirkus-Salto

Realitätsbezug macht Parabeln spannend! Der Zirkuskünstler springt entlang f(t) = -½t² + 2t + 1, wobei t die Zeit und f(t) die Höhe ist.

Die Flugzeit findest du, indem du f(t) = 0 setzt. Mit der Mitternachtsformel erhältst du t ≈ 4,45 Sekunden. Die Trampolinhöhe ist einfach f(0) = 1 Meter.

Für die maximale Höhe brauchst du den Scheitelpunkt. Mit t = -b/(2a) = 2 sekunden und f(2) = 3 Meter findest du das Maximum.

Schnittpunkte mit anderen Funktionen (wie dem Scheinwerfer) berechnest du durch Gleichsetzen der Funktionen. Das führt zu einer quadratischen Gleichung mit zwei Lösungen.

Praxis-Tipp: Mach dir bei Textaufgaben immer eine Skizze - das hilft beim Verständnis enorm!

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4.6/5App Store
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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

Stefan SiOS-Nutzer

Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha KlichAndroid-Nutzerin

Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

AnnaiOS-Nutzerin
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Klausur zu Linearen und Quadratischen Funktionen - 11. Klasse

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Adam@apples

Diese Mathe-Klausur zeigt dir alles Wichtige zu quadratischen und linearen Funktionen. Du siehst hier echte Aufgaben und Lösungen, die typisch für deine Stufe sind.

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Scheitelpunktform ist dein bester Freund bei quadratischen Funktionen! Bei der Funktion f(x) = -6x² - 12x + 18 musst du durch quadratische Ergänzung zur Form f(x) = -6x+1x+1² + 24 kommen.

Die Transformationen zeigen dir, wie aus der Normalparabel y = x² deine Funktion entsteht. Hier wird gespiegelt (wegen dem Minus), um Faktor 6 gestreckt, um 1 nach links und um 24 nach oben verschoben.

Definitions- und Wertebereiche sind meist einfach: Bei Parabeln ist D = ℝ (alle reellen Zahlen), aber der Wertebereich hängt vom Scheitelpunkt ab. Bei f(x) = ½x1x-1² - 2 ist W = [-2;+∞), weil der tiefste Punkt bei y = -2 liegt.

Tipp: Achte bei der mathematischen Kurzschrift auf die genaue Notation - f(3) = 12 bedeutet "an der Stelle 3 hat f den Wert 12".

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Datum: 10.10.2023
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Lineare Funktionen und Schnittpunkte

Lineare Funktionen aufstellen geht mit verschiedenen Infos: Zwei Punkte, ein Punkt plus Steigung, oder Steigungswinkel. Die Steigung berechnest du mit m = y2y1y₂-y₁/x2x1x₂-x₁ oder m = tan(α).

Schnittwinkel zwischen zwei Geraden findest du über die Formel mit den Steigungen beider Funktionen. Der Winkel α ergibt sich aus α = |arctan(m₁) - arctan(m₂)|.

Orthogonale Geraden haben Steigungen, die sich zu -1 multiplizieren. Wenn g die Steigung -3/2 hat, dann hat ihre Orthogonale die Steigung 2/3.

Bei parallelen Geraden ist die Steigung identisch - nur der y-Achsenabschnitt unterscheidet sich.

Merksatz: Für rechtwinklige Dreiecke muss das Produkt zweier Steigungen gleich -1 sein!

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Anwendungsaufgabe - Der Zirkus-Salto

Realitätsbezug macht Parabeln spannend! Der Zirkuskünstler springt entlang f(t) = -½t² + 2t + 1, wobei t die Zeit und f(t) die Höhe ist.

Die Flugzeit findest du, indem du f(t) = 0 setzt. Mit der Mitternachtsformel erhältst du t ≈ 4,45 Sekunden. Die Trampolinhöhe ist einfach f(0) = 1 Meter.

Für die maximale Höhe brauchst du den Scheitelpunkt. Mit t = -b/(2a) = 2 sekunden und f(2) = 3 Meter findest du das Maximum.

Schnittpunkte mit anderen Funktionen (wie dem Scheinwerfer) berechnest du durch Gleichsetzen der Funktionen. Das führt zu einer quadratischen Gleichung mit zwei Lösungen.

Praxis-Tipp: Mach dir bei Textaufgaben immer eine Skizze - das hilft beim Verständnis enorm!

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

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Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

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