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Klaus Hurrelmann
14.3.2021
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NE H 49 D Erziehungswissenschaften Hurrelmann Kurze Zusammenfassung der Theorie von Hurrelmann : Klaus Hurrelmann formuliert in seiner Theorie vier Entwicklungsaufgaben, das Modell der produktiven Realitatsverarbeitung sowie zehn Maxime. Er beschäftigt sich mit der Jugendphose, da die Jugendlichen hier vielen Entscheidungen wie der Partnerwahl, der Berufswahl, und der Wahl von Konsumgütern ausgesetzt. Von ihnen wird jedoch auch politische Partizipation erwartet. Daraus resultieren die vier Entwicklungs- Aufgaben des Bindens, Konsumierens, Partizipierens und Qualifizierens. Hurrelmanns Ansatz der produktiven Realitäts- verarbeitung zeigt die Notwendigkeit der aktiven Auseinandersetzung mit der Umwelt, sowie die Bedeutung der Eigentätigkeit aber auch der wechselseitigen Beziehung zwischen Subjekt und gesellschaftlich vermittelter Realität. Es gilt also eine ständige Auseinandersetzung mit der inneren Realität (Körper & Psyche) und der auberen Realität (soziale und räumliche Umwelt) als Prozess der Persönlichkeitsentwicklung. Darüber hinaus formuliert er die zehn Maxime, die als Thesen über "charakteristika und Anforderungen der Jugendphase zu verstehen sind. Sie geben keine Reihenfolge die der Jugendliche durchlaufen muss vor, sondern beschreiben und erklären den Prozess des Jugendalters.
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