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Die 4 Spracherwerbstheorien: Behaviorismus, Nativismus, Konstruktivismus und Kognitivismus

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Frida

23.5.2023

Deutsch

Deutsch Abitur Lernzettel NRW 2023

Die 4 Spracherwerbstheorien: Behaviorismus, Nativismus, Konstruktivismus und Kognitivismus

Die wichtigsten Spracherwerbstheorien beschreiben unterschiedliche Ansätze, wie Menschen Sprache erlernen und entwickeln.

Der Behaviorismus nach Skinner geht davon aus, dass Spracherwerb durch Nachahmung und Verstärkung erfolgt. Kinder lernen demnach Sprache, indem sie das Sprachverhalten ihrer Umgebung imitieren und durch positive Reaktionen bestärkt werden. Der Nativismus hingegen, vertreten durch Chomsky, postuliert eine angeborene Spracherwerbsfähigkeit. Diese Theorie besagt, dass Menschen mit einem universalen Spracherwerbsmechanismus geboren werden, der es ihnen ermöglicht, grammatikalische Strukturen zu erfassen und anzuwenden.

Der Kognitivismus nach Piaget betrachtet Spracherwerb als Teil der allgemeinen kognitiven Entwicklung. Diese Theorie sieht Sprache als Werkzeug des Denkens und betont die Bedeutung der geistigen Reifung für den Spracherwerb. Der Interaktionismus vereint verschiedene Aspekte und betont die Wichtigkeit der sozialen Interaktion beim Spracherwerb. Bruner entwickelte das Konzept des "Language Acquisition Support System" (LASS), das die Bedeutung der Kommunikation zwischen Kind und Bezugspersonen hervorhebt. Der Konstruktivismus im Spracherwerb betont die aktive Rolle des Lernenden beim Aufbau sprachlicher Strukturen. Diese Theorie sieht Spracherwerb als individuellen Konstruktionsprozess, bei dem das Kind sein Sprachwissen selbstständig aufbaut und organisiert. Die 4 Spracherwerbstheorien (Behaviorismus, Nativismus, Kognitivismus und Interaktionismus) bilden die Grundlage für das moderne Verständnis des Spracherwerbs und sind besonders relevant für die Spracherwerbstheorien Abitur Zusammenfassung.

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23.5.2023

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<p>(Aussprache, Artikulation, Phoneme)</p>
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<li>Phonologie</li>
<li>Morphologie</li>
<li>La

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Grundlagen der Spracherwerbstheorien

Die Spracherwerbstheorien bilden das Fundament für das Verständnis der menschlichen Sprachentwicklung. Besonders relevant sind die 4 Spracherwerbstheorien: Behaviorismus, Nativismus, Kognitivismus und Interaktionismus.

Der Behaviorismus Spracherwerb nach B.F. Skinner basiert auf der Annahme, dass Kinder Sprache durch Imitation und Verstärkung lernen. Diese Theorie sieht Spracherwerb als einen Prozess des Konditionierens, bei dem positives Feedback eine zentrale Rolle spielt.

Definition: Der Nativismus Spracherwerb nach Noam Chomsky geht von einem angeborenen Spracherwerbsmechanismus aus. Die Universalgrammatik ermöglicht es Kindern, komplexe sprachliche Strukturen zu erfassen und anzuwenden.

Der Interaktionismus Spracherwerb betont die Bedeutung sozialer Interaktionen beim Spracherwerb. Jerome Bruner argumentiert, dass die Kommunikation zwischen Kind und Bezugspersonen entscheidend für den Spracherwerb ist.


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Entwicklungsstufen und Meilensteine

Die sprachliche Entwicklung folgt bestimmten Meilensteinen, die für die Spracherwerbstheorien Abitur Zusammenfassung relevant sind. Von der ersten Lallphase bis zur vollständigen Sprachbeherrschung durchlaufen Kinder verschiedene Entwicklungsstufen.

Highlight: Die wichtigsten Meilensteine umfassen:

  • 0-2 Monate: Unterscheidung von Geräuschen
  • 4-10 Monate: Erste Lallphase
  • 12-18 Monate: Erste Wörter
  • 2-3 Jahre: Komplexere Satzstrukturen

Der Kognitivismus Spracherwerb nach Piaget sieht die Sprachentwicklung als Teil der allgemeinen kognitiven Entwicklung. Kinder konstruieren ihr Sprachverständnis aktiv durch Erfahrungen mit ihrer Umwelt.


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Moderne Perspektiven und Theoriesynthese

Der Konstruktivismus Spracherwerb vereint Aspekte verschiedener Theorien und betont die aktive Rolle des Kindes beim Spracherwerb. Diese moderne Sichtweise berücksichtigt sowohl genetische als auch umweltbedingte Faktoren.

Beispiel: Ein Kind lernt nicht nur durch Nachahmung BehaviorismusBehaviorismus, sondern nutzt auch angeborene Fähigkeiten NativismusNativismus und soziale Interaktionen InteraktionismusInteraktionismus.

Die Integration verschiedener theoretischer Ansätze ermöglicht ein umfassenderes Verständnis des Spracherwerbs. Dies ist besonders für pädagogische Fachkräfte und Eltern relevant.


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Praktische Anwendungen und Förderung

Die praktische Umsetzung der Spracherwerbstheorien PDF zeigt sich in verschiedenen Förderansätzen. Diese berücksichtigen die unterschiedlichen Aspekte der Theorien und deren Bedeutung für die Sprachentwicklung.

Vokabular: Wichtige Förderelemente sind:

  • Altersgerechte Kommunikation
  • Responsive Interaktion
  • Spielerisches Lernen
  • Natürliche Sprachanregung

Die Erkenntnisse aus den Spracherwerbstheorien fließen in moderne Bildungskonzepte ein und unterstützen die optimale Sprachentwicklung von Kindern.


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Sprachwandel und Sprachentwicklung im Deutschen

Der Sprachwandel im Deutschen ist ein komplexer, kontinuierlicher Prozess, der von verschiedenen gesellschaftlichen und kulturellen Faktoren beeinflusst wird. Die deutsche Sprache durchläuft seit Jahrhunderten Veränderungen, die sich in Wortschatz, Grammatik und Aussprache manifestieren.

Hinweis: Der Sprachwandel ist ein natürlicher Prozess, der durch Globalisierung, Migration und technologischen Fortschritt beschleunigt wird.

Die wichtigsten Ursachen für den modernen Sprachwandel sind:

  • Globalisierung und internationaler Austausch
  • Gesellschaftlicher und kultureller Wandel
  • Digitalisierung und neue Kommunikationsformen
  • Migration und sprachliche Integration
  • Medieneinfluss und Sprachkontakt

Experten wie Rudi Keller, Professor für Germanistik, sehen in diesen Entwicklungen keine Bedrohung für die deutsche Sprache. Der Anteil an Fremdwörtern im Duden ist über die Jahre relativ konstant geblieben, wobei sich lediglich die Herkunft der Fremdwörter von Französisch zu Englisch verschoben hat.

Definition: Die "Unsichtbare Hand" beschreibt den natürlichen Sprachwandelprozess, bei dem sich Veränderungen ohne bewusste Steuerung durchsetzen.


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Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung

Die deutsche Sprache kennt verschiedene Varietäten, die sich nach Region, sozialer Gruppe und Verwendungszweck unterscheiden. Spracherwerbstheorien pdf und Spracherwerbstheorien Behaviorismus zeigen, wie sich diese Varietäten entwickeln und etablieren.

Beispiel: Kiezdeutsch als urbaner Dialekt zeigt neue grammatische Strukturen und Vereinfachungen, die durch mehrsprachige Einflüsse entstehen.

Besonders wichtige Sprachvarietäten sind:

  • Dialekte als regionale Sprachformen
  • Soziolekte als gruppenspezifische Sprachformen
  • Fachsprachen für spezielle Verwendungszwecke
  • Jugendsprache als identitätsstiftende Varietät

Der Nativismus Spracherwerb und Interaktionismus Spracherwerb erklären, wie Menschen verschiedene Sprachvarietäten erwerben und zwischen ihnen wechseln können.


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Mehrsprachigkeit und Sprachkompetenz

Die moderne Gesellschaft ist zunehmend mehrsprachig geprägt. Kognitivismus Spracherwerb und 4 Spracherwerbstheorien bieten Erklärungsmodelle für den mehrsprachigen Spracherwerb.

Vokabular: Mehrsprachigkeit umfasst sowohl die äußere Mehrsprachigkeit verschiedeneSprachenverschiedene Sprachen als auch die innere Mehrsprachigkeit verschiedeneVarieta¨teneinerSpracheverschiedene Varietäten einer Sprache.

Der frühe Zweitspracherwerb bietet besondere Vorteile:

  • Implizites Lernen durch das prozedurale System
  • Nachhaltigere Speicherung im Gedächtnis
  • Natürlicherer Sprachgebrauch

Konstruktivismus Spracherwerb erklärt, wie Lernende ihre Sprachkompetenz aktiv aufbauen.


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Standardsprache und sprachliche Variation

Die deutsche Standardsprache bildet die Referenz für alle Varietäten. Spracherwerbstheorien Abitur Zusammenfassung zeigt die Entwicklung der Standardsprache und ihrer Varianten.

Highlight: Die Standardsprache ist überregional verständlich und dient als Orientierung für den öffentlichen Sprachgebrauch.

Charakteristika der Standardsprache:

  • Kodifizierte Grammatik und Rechtschreibung
  • Überregionale Gültigkeit
  • Verwendung in formellen Kontexten
  • Basis für Bildung und Verwaltung

Die Beziehung zwischen Standardsprache und Varietäten ist dynamisch und wird durch gesellschaftliche Entwicklungen beeinflusst.


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Sprachvarietäten und Dialekte im deutschen Sprachraum

Die deutsche Sprache weist eine bemerkenswerte Vielfalt an Sprachvarietäten auf, die sich in verschiedene Kategorien einteilen lassen. Eine Sprachvarietät stellt dabei eine spezifische Ausprägung der deutschen Sprache dar, die diese ergänzt oder modifiziert, jedoch nicht unabhängig existieren kann.

Definition: Eine Sprachvarietät ist eine bestimmte Ausprägung einer Einzelsprache, die diese Einzelsprache ergänzt, erweitert oder modifiziert, jedoch nicht unabhängig von dieser existieren kann.

Im deutschen Sprachraum unterscheiden wir grundsätzlich zwischen drei großen Dialekträumen: dem niederdeutschen, mitteldeutschen und oberdeutschen Sprachraum. Diese gliedern sich wiederum in verschiedene Großräume und Dialektgruppen. Im niederdeutschen Raum finden wir beispielsweise das Westfälische mit dem Münsterländischen Dialekt, während im mitteldeutschen Raum das Ripuarische mit dem bekannten Kölsch vertreten ist.

Neben den geografisch bedingten Dialekten existieren auch sozial definierte Sprachvarietäten, sogenannte Soziolekte. Diese werden von bestimmten sozialen Gruppen verwendet und erfüllen wichtige Funktionen wie die Abgrenzung nach außen und die Stärkung des Gruppenzusammenhalts. Besonders interessant ist hier die Jugendsprache, die sich durch Merkmale wie Ellipsen, Metaphern, Anglizismen und Neologismen auszeichnet.

Highlight: Die Funktionen von Sprachvarietäten sind vielfältig: Sie dienen der Gruppenidentität, ermöglichen präzise Fachkommunikation und stärken regionale oder soziale Bindungen.

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Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Deutsch

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23. Mai 2023

36 Seiten

Die 4 Spracherwerbstheorien: Behaviorismus, Nativismus, Konstruktivismus und Kognitivismus

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Frida

@frida_mey

Die wichtigsten Spracherwerbstheorien beschreiben unterschiedliche Ansätze, wie Menschen Sprache erlernen und entwickeln.

Der Behaviorismusnach Skinner geht davon aus, dass Spracherwerb durch Nachahmung und Verstärkung erfolgt. Kinder lernen demnach Sprache, indem sie das Sprachverhalten ihrer Umgebung imitieren und durch positive... Mehr anzeigen


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Grundlagen der Spracherwerbstheorien

Die Spracherwerbstheorien bilden das Fundament für das Verständnis der menschlichen Sprachentwicklung. Besonders relevant sind die 4 Spracherwerbstheorien: Behaviorismus, Nativismus, Kognitivismus und Interaktionismus.

Der Behaviorismus Spracherwerb nach B.F. Skinner basiert auf der Annahme, dass Kinder Sprache durch Imitation und Verstärkung lernen. Diese Theorie sieht Spracherwerb als einen Prozess des Konditionierens, bei dem positives Feedback eine zentrale Rolle spielt.

Definition: Der Nativismus Spracherwerb nach Noam Chomsky geht von einem angeborenen Spracherwerbsmechanismus aus. Die Universalgrammatik ermöglicht es Kindern, komplexe sprachliche Strukturen zu erfassen und anzuwenden.

Der Interaktionismus Spracherwerb betont die Bedeutung sozialer Interaktionen beim Spracherwerb. Jerome Bruner argumentiert, dass die Kommunikation zwischen Kind und Bezugspersonen entscheidend für den Spracherwerb ist.


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Entwicklungsstufen und Meilensteine

Die sprachliche Entwicklung folgt bestimmten Meilensteinen, die für die Spracherwerbstheorien Abitur Zusammenfassung relevant sind. Von der ersten Lallphase bis zur vollständigen Sprachbeherrschung durchlaufen Kinder verschiedene Entwicklungsstufen.

Highlight: Die wichtigsten Meilensteine umfassen:

  • 0-2 Monate: Unterscheidung von Geräuschen
  • 4-10 Monate: Erste Lallphase
  • 12-18 Monate: Erste Wörter
  • 2-3 Jahre: Komplexere Satzstrukturen

Der Kognitivismus Spracherwerb nach Piaget sieht die Sprachentwicklung als Teil der allgemeinen kognitiven Entwicklung. Kinder konstruieren ihr Sprachverständnis aktiv durch Erfahrungen mit ihrer Umwelt.


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Moderne Perspektiven und Theoriesynthese

Der Konstruktivismus Spracherwerb vereint Aspekte verschiedener Theorien und betont die aktive Rolle des Kindes beim Spracherwerb. Diese moderne Sichtweise berücksichtigt sowohl genetische als auch umweltbedingte Faktoren.

Beispiel: Ein Kind lernt nicht nur durch Nachahmung BehaviorismusBehaviorismus, sondern nutzt auch angeborene Fähigkeiten NativismusNativismus und soziale Interaktionen InteraktionismusInteraktionismus.

Die Integration verschiedener theoretischer Ansätze ermöglicht ein umfassenderes Verständnis des Spracherwerbs. Dies ist besonders für pädagogische Fachkräfte und Eltern relevant.


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Praktische Anwendungen und Förderung

Die praktische Umsetzung der Spracherwerbstheorien PDF zeigt sich in verschiedenen Förderansätzen. Diese berücksichtigen die unterschiedlichen Aspekte der Theorien und deren Bedeutung für die Sprachentwicklung.

Vokabular: Wichtige Förderelemente sind:

  • Altersgerechte Kommunikation
  • Responsive Interaktion
  • Spielerisches Lernen
  • Natürliche Sprachanregung

Die Erkenntnisse aus den Spracherwerbstheorien fließen in moderne Bildungskonzepte ein und unterstützen die optimale Sprachentwicklung von Kindern.


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Sprachwandel und Sprachentwicklung im Deutschen

Der Sprachwandel im Deutschen ist ein komplexer, kontinuierlicher Prozess, der von verschiedenen gesellschaftlichen und kulturellen Faktoren beeinflusst wird. Die deutsche Sprache durchläuft seit Jahrhunderten Veränderungen, die sich in Wortschatz, Grammatik und Aussprache manifestieren.

Hinweis: Der Sprachwandel ist ein natürlicher Prozess, der durch Globalisierung, Migration und technologischen Fortschritt beschleunigt wird.

Die wichtigsten Ursachen für den modernen Sprachwandel sind:

  • Globalisierung und internationaler Austausch
  • Gesellschaftlicher und kultureller Wandel
  • Digitalisierung und neue Kommunikationsformen
  • Migration und sprachliche Integration
  • Medieneinfluss und Sprachkontakt

Experten wie Rudi Keller, Professor für Germanistik, sehen in diesen Entwicklungen keine Bedrohung für die deutsche Sprache. Der Anteil an Fremdwörtern im Duden ist über die Jahre relativ konstant geblieben, wobei sich lediglich die Herkunft der Fremdwörter von Französisch zu Englisch verschoben hat.

Definition: Die "Unsichtbare Hand" beschreibt den natürlichen Sprachwandelprozess, bei dem sich Veränderungen ohne bewusste Steuerung durchsetzen.


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Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung

Die deutsche Sprache kennt verschiedene Varietäten, die sich nach Region, sozialer Gruppe und Verwendungszweck unterscheiden. Spracherwerbstheorien pdf und Spracherwerbstheorien Behaviorismus zeigen, wie sich diese Varietäten entwickeln und etablieren.

Beispiel: Kiezdeutsch als urbaner Dialekt zeigt neue grammatische Strukturen und Vereinfachungen, die durch mehrsprachige Einflüsse entstehen.

Besonders wichtige Sprachvarietäten sind:

  • Dialekte als regionale Sprachformen
  • Soziolekte als gruppenspezifische Sprachformen
  • Fachsprachen für spezielle Verwendungszwecke
  • Jugendsprache als identitätsstiftende Varietät

Der Nativismus Spracherwerb und Interaktionismus Spracherwerb erklären, wie Menschen verschiedene Sprachvarietäten erwerben und zwischen ihnen wechseln können.


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Mehrsprachigkeit und Sprachkompetenz

Die moderne Gesellschaft ist zunehmend mehrsprachig geprägt. Kognitivismus Spracherwerb und 4 Spracherwerbstheorien bieten Erklärungsmodelle für den mehrsprachigen Spracherwerb.

Vokabular: Mehrsprachigkeit umfasst sowohl die äußere Mehrsprachigkeit verschiedeneSprachenverschiedene Sprachen als auch die innere Mehrsprachigkeit verschiedeneVarieta¨teneinerSpracheverschiedene Varietäten einer Sprache.

Der frühe Zweitspracherwerb bietet besondere Vorteile:

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Standardsprache und sprachliche Variation

Die deutsche Standardsprache bildet die Referenz für alle Varietäten. Spracherwerbstheorien Abitur Zusammenfassung zeigt die Entwicklung der Standardsprache und ihrer Varianten.

Highlight: Die Standardsprache ist überregional verständlich und dient als Orientierung für den öffentlichen Sprachgebrauch.

Charakteristika der Standardsprache:

  • Kodifizierte Grammatik und Rechtschreibung
  • Überregionale Gültigkeit
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Die Beziehung zwischen Standardsprache und Varietäten ist dynamisch und wird durch gesellschaftliche Entwicklungen beeinflusst.


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Sprachvarietäten und Dialekte im deutschen Sprachraum

Die deutsche Sprache weist eine bemerkenswerte Vielfalt an Sprachvarietäten auf, die sich in verschiedene Kategorien einteilen lassen. Eine Sprachvarietät stellt dabei eine spezifische Ausprägung der deutschen Sprache dar, die diese ergänzt oder modifiziert, jedoch nicht unabhängig existieren kann.

Definition: Eine Sprachvarietät ist eine bestimmte Ausprägung einer Einzelsprache, die diese Einzelsprache ergänzt, erweitert oder modifiziert, jedoch nicht unabhängig von dieser existieren kann.

Im deutschen Sprachraum unterscheiden wir grundsätzlich zwischen drei großen Dialekträumen: dem niederdeutschen, mitteldeutschen und oberdeutschen Sprachraum. Diese gliedern sich wiederum in verschiedene Großräume und Dialektgruppen. Im niederdeutschen Raum finden wir beispielsweise das Westfälische mit dem Münsterländischen Dialekt, während im mitteldeutschen Raum das Ripuarische mit dem bekannten Kölsch vertreten ist.

Neben den geografisch bedingten Dialekten existieren auch sozial definierte Sprachvarietäten, sogenannte Soziolekte. Diese werden von bestimmten sozialen Gruppen verwendet und erfüllen wichtige Funktionen wie die Abgrenzung nach außen und die Stärkung des Gruppenzusammenhalts. Besonders interessant ist hier die Jugendsprache, die sich durch Merkmale wie Ellipsen, Metaphern, Anglizismen und Neologismen auszeichnet.

Highlight: Die Funktionen von Sprachvarietäten sind vielfältig: Sie dienen der Gruppenidentität, ermöglichen präzise Fachkommunikation und stärken regionale oder soziale Bindungen.


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Kiezdeutsch als moderne Sprachvarietät

Kiezdeutsch stellt ein faszinierendes Beispiel für eine moderne urbane Sprachvarietät dar. Nach Heike Wiese handelt es sich dabei um einen neuen, urbanen Dialekt des Deutschen mit eigenständigem Sprachsystem und eigener Varietätengrammatik.

Definition: Kiezdeutsch bezeichnet eine Sprachvarietät, die in urbanen Gebieten entstanden ist und sich durch spezifische grammatikalische und lexikalische Besonderheiten auszeichnet.

Die charakteristischen Merkmale von Kiezdeutsch umfassen die Verwechslung von Präpositionen und grammatikalischem Geschlecht, einen veränderten Satzbau sowie den Einfluss verschiedener Sprachen. Es handelt sich dabei nicht um fehlerhaftes Deutsch, sondern um eine produktive Erweiterung des Standarddeutschen, die als "Turbodialekt" eingestuft wird.

Jürgen Trabant unterscheidet dabei wichtige Aspekte: Während ein Dialekt eine geografische Variante darstellt, ist Kiezdeutsch als Register zu verstehen - eine Sprachform, die in bestimmten Situationen verwendet wird. Es zeichnet sich durch mündlichen Modus, informelle Sprecherbeziehungen und alltägliche Kommunikationsfelder aus.

Beispiel: Typische Merkmale des Kiezdeutsch sind:

  • Verkürzte Sätze
  • Neue Fremdwörter
  • Verschmelzung von Wörtern
  • Multiethische Einflüsse

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

Android user

Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

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Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

Jana V

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Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

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Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

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Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!

Sudenaz Ocak

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Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

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Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

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Marcus B

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Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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