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analyser une caricature
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Jule
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französisch leistungskurs 11.klasse vorgehensweise kariakturanalyse + formulierungshilfen
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Französisch J1 Einleitung: Titel der Karikatur Name des Karikaturisten Publikationsdatum Publikationsort analycer une caricature Thema Adressat Beschreibung: Personen Objekte Größenverhältnis Sprechblasen Ort/Zeit der Handlung Analyse: Bedeutung der Elemente Aussage der Elemente Symbole? Was will der Karikaturist aussagen/kritisieren/hervorheben? Schluss: Abschließendes Fazit Stellungnahme 21.10.2021 Französisch J1 Einleitung Beschreibung Analyse - I Ce document est une caricature intitulée,, ... " de ... Ce document est une caricature en noir et blanc/en couleur Elle est parue le ... dans le journal/le magazine/sur la page web Elle a été publiée sur Internet/ dans le magazine Le caricaturiste s'appelle ... La caricature parle de/montre/traite Au premier plan/au second plan/a l'arrière-plan Au centre de l'image/au milieu En haut/en bas/à droite/ à gauche A cote de/ en face de 21.10.2021 Sur la caricature on voit/aperçoit/remarque/distingue/identifie/découvre/reconnait Les personnages sont représentés de façon très détaillé Le caricaturiste attache une grande importance aux expressions du visage/met l'accent sur les gestes Parmi les personnages, ce sont ... qui sont mises en évidence Le comportement/l'apparence/le physique/le geste fait comprendre que/révèle que/montre que/trahit Il a l'air ... On le/la/les reconnait a ... Ce qui saute aux yeux, c'est/ce sont ... Ce qui attire le regard/frappe/surprend/choque c'est/ce sont ... Il y a un contraste saisissant/frappant entre ... L'image est peinte/a été dessinée avec des couleurs vives/gaies/claires/foncées/criardes/mates Le caricaturiste crée un effet de surprise/une contradiction En présentant des faites contradictoires, le caricaturiste ... En servant du symbole En recourant au cliché/stéréotype le caricaturiste souligne que L'humour/l'ironie de la scène représentée réside dans le contraste/la différence/le malentendu La scène montre que ... Pour monter ... le caricaturiste représente...
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... sous les traits de ... L'intention du caricaturiste/de l'auteur est peut-être de montrer que Le message de la caricature est positif/négatif, car il montre ... La caricature montre/souligne que ... Le caricaturiste met en évidence/critique/se moque de ... Il veut attirer l'attention sur/mettre l'accent sur... Il veut transmettre l'idée que... Son but/objectif est de montrer que ... Le message principal est de critiquer/persuader/faire réfléchir/monter ... Le caricaturiste a fait le dessin dans le but de... La caricature a été faite dans le but de ... Französisch J1 Schluss Stellungnahme La caricature vise à ... Il est évident que. Pour conclure/terminer En conclusion on peut direr/constater que En résumé/pour résumer je tiens à souligner que ... Somme toute je dirais ... 21.10.2021 En gros ... Toute ce qu'on voit sur cette caricature laisse penser/supposer que A mon avis/selon moi/d'après moi ... C'est que je trouve bizarre/intéressant/étonnant c'est ... Ce qui m'impressionne/me plait/me frappe c'est ... Je trouve cette caricature exagérée/bien faite/très drôle parce que .../a cause de ...
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Französisch J1 Einleitung: Titel der Karikatur Name des Karikaturisten Publikationsdatum Publikationsort analycer une caricature Thema Adressat Beschreibung: Personen Objekte Größenverhältnis Sprechblasen Ort/Zeit der Handlung Analyse: Bedeutung der Elemente Aussage der Elemente Symbole? Was will der Karikaturist aussagen/kritisieren/hervorheben? Schluss: Abschließendes Fazit Stellungnahme 21.10.2021 Französisch J1 Einleitung Beschreibung Analyse - I Ce document est une caricature intitulée,, ... " de ... Ce document est une caricature en noir et blanc/en couleur Elle est parue le ... dans le journal/le magazine/sur la page web Elle a été publiée sur Internet/ dans le magazine Le caricaturiste s'appelle ... La caricature parle de/montre/traite Au premier plan/au second plan/a l'arrière-plan Au centre de l'image/au milieu En haut/en bas/à droite/ à gauche A cote de/ en face de 21.10.2021 Sur la caricature on voit/aperçoit/remarque/distingue/identifie/découvre/reconnait Les personnages sont représentés de façon très détaillé Le caricaturiste attache une grande importance aux expressions du visage/met l'accent sur les gestes Parmi les personnages, ce sont ... qui sont mises en évidence Le comportement/l'apparence/le physique/le geste fait comprendre que/révèle que/montre que/trahit Il a l'air ... On le/la/les reconnait a ... Ce qui saute aux yeux, c'est/ce sont ... Ce qui attire le regard/frappe/surprend/choque c'est/ce sont ... Il y a un contraste saisissant/frappant entre ... L'image est peinte/a été dessinée avec des couleurs vives/gaies/claires/foncées/criardes/mates Le caricaturiste crée un effet de surprise/une contradiction En présentant des faites contradictoires, le caricaturiste ... En servant du symbole En recourant au cliché/stéréotype le caricaturiste souligne que L'humour/l'ironie de la scène représentée réside dans le contraste/la différence/le malentendu La scène montre que ... Pour monter ... le caricaturiste représente...
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... sous les traits de ... L'intention du caricaturiste/de l'auteur est peut-être de montrer que Le message de la caricature est positif/négatif, car il montre ... La caricature montre/souligne que ... Le caricaturiste met en évidence/critique/se moque de ... Il veut attirer l'attention sur/mettre l'accent sur... Il veut transmettre l'idée que... Son but/objectif est de montrer que ... Le message principal est de critiquer/persuader/faire réfléchir/monter ... Le caricaturiste a fait le dessin dans le but de... La caricature a été faite dans le but de ... Französisch J1 Schluss Stellungnahme La caricature vise à ... Il est évident que. Pour conclure/terminer En conclusion on peut direr/constater que En résumé/pour résumer je tiens à souligner que ... Somme toute je dirais ... 21.10.2021 En gros ... Toute ce qu'on voit sur cette caricature laisse penser/supposer que A mon avis/selon moi/d'après moi ... C'est que je trouve bizarre/intéressant/étonnant c'est ... Ce qui m'impressionne/me plait/me frappe c'est ... Je trouve cette caricature exagérée/bien faite/très drôle parce que .../a cause de ...