Seite 2: Persönliche Stellungnahme und Reflexion

Die zweite Seite der textgebundenen Erörterung widmet sich der persönlichen Stellungnahme des Verfassers zum Thema der Wiederaufnahme des Fußballbetriebs während der Corona-Pandemie. Der Autor teilt dabei weitgehend die kritische Haltung von Jörg Tegelhütter.

Der Verfasser beginnt mit einer Reflexion über die Rückkehr zur Normalität im Sport. Er betont, dass in vielen Sportarten eine schrittweise Rückkehr unter Einhaltung strenger Regeln und Auflagen erfolgt. Dabei wird ein Vergleich zu anderen Sportarten wie Tennis gezogen, wo beispielsweise kein Doppel gespielt werden darf.

Example: Als Beispiel für die Einschränkungen in anderen Sportarten wird Tennis genannt, wo Doppelspiele untersagt sind.

Ein zentraler Punkt der Argumentation ist die Frage, wie ein normales Fußballspiel unter den gegebenen Umständen umgesetzt werden soll. Der Autor stellt zwei mögliche Szenarien vor: entweder eine drastische Regeländerung, die das Spiel grundlegend verändern würde, oder Ausnahmen für Profis.

Highlight: Der Verfasser hinterfragt kritisch, wie ein Fußballspiel ohne typische Elemente wie "Strafraumgerangel bei Eckbällen" oder "Zweikämpfe" aussehen soll.

Besonders kritisch sieht der Autor die möglichen Ausnahmen für Profifußballer. Er betont die Vorbildfunktion der Spieler, insbesondere für Jugendliche, und die Schwierigkeit, Kontaktbeschränkungen einzuhalten, wenn sie nicht für alle gleichermaßen gelten.

Vocabulary: Textgebundene Erörterung Beispiel Klasse 11 - Die persönliche Stellungnahme demonstriert, wie man in einer textgebundenen Erörterung eigene Gedanken und Argumente einbringen kann.

Abschließend wird die Problematik der Ungleichbehandlung thematisiert. Der Autor hinterfragt, warum es für Profi-Fußballer ungefährlich sein sollte, wenn für den Rest der Bevölkerung strenge Kontaktbeschränkungen gelten.

Definition: Textgebundene Erörterung schreiben bedeutet, einen Text kritisch zu analysieren und die eigene Meinung dazu fundiert darzulegen, wie es der Verfasser hier beispielhaft demonstriert.