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Handout Merkmale und Konjunktiv Übungen für die 6. Klasse

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Handout Merkmale und Konjunktiv Übungen für die 6. Klasse

Klaus Schenck

@klausschenck_528975

6.121 Follower

Die Kurzgeschichte "Weidmanns Nachtgespräch" von Martin Suter thematisiert die Probleme einer langjährigen Ehe, in der Leidenschaft und Kommunikation verloren gegangen sind.

Das Ehepaar Weidmann lebt seit 18 Jahren nebeneinander her
Der Mann fokussiert sich auf seine Karriere, die Frau flüchtet in Romane
Ein nächtliches Gespräch offenbart die Entfremdung und mangelnde Intimität
Themen wie Selbstzweifel, Unzufriedenheit und Vernachlässigung werden angesprochen
Die Geschichte zeigt die Schwierigkeit, in einer langjährigen Beziehung ehrlich zu kommunizieren

15.12.2020

3410

www.Klaus.Schenck.de / Deutsch / Schenck / Inhaltsangabe/WG 11 / S. 1/14
Strategische Vorschläge mit visualisierter Klassenarbeit + Protokol

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Konjunktivformen I + II

Diese Seite erklärt die Bildung und Verwendung des Konjunktivs I und II im Deutschen. Der Konjunktiv wird gebildet, indem spezifische Endungen an den Infinitivstamm angehängt werden.

Definition: Der Konjunktiv ist eine Verbform, die verwendet wird, um hypothetische oder indirekte Rede auszudrücken.

Die Seite zeigt eine Tabelle mit den Konjunktiv-Endungen für verschiedene Personen im Singular und Plural. Es werden Beispiele für die Bildung Konjunktiv 2 und Konjunktiv 1 gegeben, um den Unterschied zum Indikativ zu verdeutlichen.

Example: Indikativ: "er fährt" → Konjunktiv 1: "er fahre"

Highlight: Es wird betont, dass die Konjunktiv-Endungen unbedingt auswendig gelernt werden sollten.

Diese Informationen sind besonders nützlich für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse verbessern und die korrekte Verwendung des Konjunktivs in verschiedenen Kontexten erlernen möchten.

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Strategische Vorschläge für eine Inhaltsangabe (Klassenarbeit)

Diese Seite bietet wichtige Tipps zur Vorbereitung und Durchführung einer Klassenarbeit zur Inhaltsangabe. Zunächst wird empfohlen, bestimmte Materialien wie Vierfarbstifte, Marker und eine Uhr mitzubringen. Für den Textüberblick wird ein zweimaliges Lesen vorgeschlagen: Beim ersten Mal soll man sich einen Gesamteindruck verschaffen, beim zweiten Durchgang den Text farblich strukturieren.

Highlight: Besonders wichtig ist das farbliche Markieren des Textes, um Inhaltsinformationen (blau), wichtige Aussagen (rot) und unklare Stellen (grün) zu kennzeichnen.

Vocabulary: Handout Merkmale - In diesem Kontext bezieht sich dies auf die charakteristischen Merkmale einer gut strukturierten Inhaltsangabe.

Diese Strategie hilft Schülern, den Text besser zu verstehen und wichtige Informationen für die Inhaltsangabe zu identifizieren. Die farbliche Strukturierung dient als visuelle Unterstützung beim Verfassen der Inhaltsangabe.

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Protokoll: KA-Analyse

Diese Seite enthält ein Protokoll zur Analyse einer Klassenarbeit über die Kurzgeschichte "Hauptsache weit" von Sibylle Berg. Es werden wichtige Punkte für das Verfassen einer Inhaltsangabe hervorgehoben.

Highlight: Die gesamte Inhaltsangabe muss im Präsens verfasst werden, mit Ausnahme der Vorvergangenheit, die im Perfekt ausgedrückt wird.

Die Seite gibt Anweisungen zur Strukturierung der Einleitung einer Inhaltsangabe, einschließlich der zu nennenden Elemente wie Autor, Titel, Textsorte und Basissatz.

Vocabulary: Handout Vorlage buchpräsentation - Obwohl nicht direkt erwähnt, bietet diese Anleitung eine Art Vorlage für die Präsentation eines Buches oder Textes.

Example: Zu vermeidende Satzanfänge: "Die Geschichte handelt von..." oder "In der Kurzgeschichte geht es um..."

Diese Anleitung ist besonders hilfreich für Schüler, die lernen, wie man eine strukturierte und effektive Inhaltsangabe verfasst, und bietet klare Richtlinien für Was muss ein Handout beinhalten.

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Martin Suter: "Weidmanns Nachtgespräch"

Diese Seite präsentiert eine Musterinhaltsangabe der Kurzgeschichte "Weidmanns Nachtgespräch" von Martin Suter. Die Inhaltsangabe folgt den zuvor beschriebenen Richtlinien und bietet ein Beispiel für eine gut strukturierte Zusammenfassung.

Highlight: Die Inhaltsangabe beginnt mit einer prägnanten Einleitung, die Autor, Titel und Kernaussage der Geschichte enthält.

Die Zusammenfassung beschreibt die Hauptcharaktere - das Ehepaar Weidmann - und ihre Situation nach 18 Jahren Ehe. Es wird die Entfremdung zwischen den Ehepartnern und ihre unterschiedlichen Lebensschwerpunkte hervorgehoben.

Example: "Kurt möchte auch nach 18 Jahren Ehe noch eine objektive Antwort von seiner Gattin."

Vocabulary: Handout GFS Vorlage Word - Obwohl nicht direkt erwähnt, könnte diese Inhaltsangabe als Vorlage für eine GFS (Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen) in Word dienen.

Die Inhaltsangabe schließt mit einer Analyse der im Text angesprochenen Probleme, was ein wichtiger Bestandteil einer vollständigen Textanalyse ist. Diese Seite dient als praktisches Beispiel für Schüler, die lernen, wie man eine effektive Inhaltsangabe verfasst und dabei die wichtigsten Elemente der Geschichte erfasst.

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Das Ehepaar Weidmann lebt seit 18 Jahren nebeneinander her
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Diese Seite erklärt die Bildung und Verwendung des Konjunktivs I und II im Deutschen. Der Konjunktiv wird gebildet, indem spezifische Endungen an den Infinitivstamm angehängt werden.

Definition: Der Konjunktiv ist eine Verbform, die verwendet wird, um hypothetische oder indirekte Rede auszudrücken.

Example: Indikativ: "er fährt" → Konjunktiv 1: "er fahre"

Highlight: Es wird betont, dass die Konjunktiv-Endungen unbedingt auswendig gelernt werden sollten.

Diese Informationen sind besonders nützlich für Schüler, die ihre Deutschkenntnisse verbessern und die korrekte Verwendung des Konjunktivs in verschiedenen Kontexten erlernen möchten.

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Highlight: Die Inhaltsangabe beginnt mit einer prägnanten Einleitung, die Autor, Titel und Kernaussage der Geschichte enthält.

Example: "Kurt möchte auch nach 18 Jahren Ehe noch eine objektive Antwort von seiner Gattin."

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