Dein Lesetagebuch zu "Tschick"

Ein Lesetagebuch ist deine persönliche Begleitung während der Lektüre von "Tschick". Du dokumentierst darin deine Gedanken und erledigst verschiedene Aufgaben zum Roman.

So baust du dein Lesetagebuch auf:

• Beginne mit einem kreativen Deckblatt (Romanname, Autor, dein Name, Klasse)
• Erstelle ein Inhaltsverzeichnis auf der zweiten Seite
• Hefte die Aufgabenblätter mit den Pflicht- und Wahlaufgaben ein
• Gestalte alles übersichtlich und ordentlich

Tipp: Organisiere deinen Schnellhefter von Anfang an gut! So behältst du den Überblick und sparst später Zeit beim Erstellen des Inhaltsverzeichnisses.

Du hast die Wahl zwischen digitaler und handschriftlicher Bearbeitung - wichtig ist nur, dass am Ende alles in einem Schnellhefter abgeheftet wird.

Pflichtaufgaben für dein Lesetagebuch

Für dein Lesetagebuch zu "Tschick" musst du acht Pflichtaufgaben bearbeiten:

1. Kreatives Deckblatt gestalten (mit Titel, Autor, deinem Namen und deiner Klasse)

2. Steckbrief von Wolfgang Herrndorf erstellen und ein fiktives Interview mit sieben Fragen entwickeln

3. Charakterisierungen von Maik, Tschick und Isa verfassen (mit Seitenangaben!)

4. Inhaltsangaben zu zwei selbst gewählten Kapiteln schreiben

5. Einen Zeitungsartikel über den Unfall als Reporter verfassen

6. Einen inneren Monolog aus Maiks Sicht beim Kennenlernen von Isa schreiben

7. Eine Rezension mit deiner persönlichen Bewertung des Romans verfassen

8. Alle Seiten nummerieren und ein vollständiges Inhaltsverzeichnis erstellen

Wichtig: Achte bei den Charakterisierungen darauf, Textstellen mit Seitenangaben zu belegen. So zeigst du, dass du den Roman gründlich gelesen hast!

Wahlaufgaben für dein Lesetagebuch

Neben den Pflichtaufgaben musst du mindestens vier der folgenden Wahlaufgaben für dein Tschick Lesetagebuch bearbeiten:

1. Ein Quiz mit mindestens 10 Fragen und Antworten zum Roman erstellen

2. Ein Kinoplakat für den Film "Tschick" gestalten (mit Schauspielern deiner Wahl)

3. Steckbriefe für mindestens fünf wichtige Figuren erstellen (mit Fotos passender Schauspieler)

4. Einen Steckbrief für Tatjana erstellen (mit Foto einer passenden Schauspielerin)

5. Ein fiktives Interview mit Isa für die Schülerzeitung verfassen

6. Ein Abschlusskapitel "Ein Jahr später" schreiben (Maiks Leben nach den Ereignissen)

7. Einen Tagebucheintrag aus Tatjanas Sicht nach Erhalt der Beyoncé-Zeichnung schreiben

8. Einen Text über deinen besten Sommer verfassen

Kreativ-Tipp: Bei den Wahlaufgaben kannst du deine Stärken zeigen! Wenn du gern zeichnest, wähle das Kinoplakat. Wenn du lieber schreibst, verfasse einen Tagebucheintrag oder das Abschlusskapitel.

Charakterisierung: Maik Klingenberg

Maik Klingenberg ist einer der beiden 14-jährigen Protagonisten in Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick". Er erzählt die Geschichte aus seiner Perspektive.

Maik stammt aus einem wohlhabenden, aber zerrütteten Elternhaus. Seine Mutter ist Alkoholikerin und sein Vater hat finanzielle Probleme mit seiner Firma. Trotz des Reichtums trägt Maik am liebsten eine billige weiße Jacke aus China mit einem Drachen darauf, da er nicht als verwöhnt gelten möchte.

In der Schule ist Maik ein Einzelgänger und wird zeitweise "Psycho" genannt. Er leidet darunter, nicht zu Tatjanas Geburtstagsparty eingeladen zu sein, und hält sich selbst für "reich, feige und wehrlos" $S. 21-26$. Im Gegensatz zu seinem sozialen Leben ist er sportlich erfolgreich und gilt als hervorragender Hochspringer.

Zu Beginn kann Maik Tschick nicht leiden. Ihre Freundschaft entwickelt sich erst im Verlauf der gemeinsamen Reise - eine Entwicklung, die Maik lange nicht als Freundschaft wahrnimmt, die aber sein Leben grundlegend verändert.

Charakterisierungs-Tipp: Achte bei deiner eigenen Charakterisierung auf Maiks innere Entwicklung während der Reise - vom unsicheren Einzelgänger zum selbstbewussteren Jungen!

Charakterisierung: Andrej "Tschick" Tschichatschow

Andrej Tschichatschow, genannt "Tschick", ist ein 14-jähriger Junge, der ursprünglich aus Rostow in Russland stammt und nun mit seinem Bruder in Berlin-Marzahn lebt $S. 42-48$.

Tschick hat ein auffälliges Äußeres: mittelgroß mit Schlitzaugen, hohen Wangenknochen, kantigem Schädel und kräftigen Unterarmen, auf denen eine Narbe zu sehen ist. Sein Mund wirkt, als hätte er stets eine Zigarette im Mundwinkel. In der Schule trägt er meist ein schmutziges weißes Hemd und eine billige Jeans, was ihm den Spitznamen "Asi" einbringt.

Besonders bemerkenswert ist Tschicks schulischer Werdegang: Er soll innerhalb von vier Jahren von einer Förderschule aufs Gymnasium gewechselt haben. Dort fällt er durch sein Alkoholproblem auf, was sich negativ auf seine Noten auswirkt. Von seinem Bruder hat er Fähigkeiten wie Autoknacken und Kurzschließen gelernt.

Tschick ist wie Maik ein Einzelgänger und legt wenig Wert auf Freundschaften. Die Beziehung zu Maik entwickelt sich eher zufällig während ihrer gemeinsamen Reise, auf der seine abenteuerlustigen und unkonventionellen Seiten zum Vorschein kommen.

Charakter-Kontrast: Tschick und Maik ergänzen sich perfekt - während Maik eher vorsichtig und zurückhaltend ist, zeigt Tschick mehr Mut und Spontanität für ungewöhnliche Ideen.

Charakterisierung: Isa Schmidt

Isa Schmidt ist ein 14-jähriges Mädchen, das Maik und Tschick auf ihrer Reise kennenlernen, als sie auf einer Müllkippe nach einem Schlauch suchen (S. 150 ff.).

Isa macht einen völlig verwahrlosten Eindruck: Sie ist schmutzig, läuft barfuß und trägt eine hochgekrempelte Army-Hose sowie ein schmutziges T-Shirt. Ihre Frisur beschreibt Maik, als wäre "die Schneidemaschine beim Haareschneiden kaputt gegangen". Ihr Markenzeichen ist eine Holzkiste, die sie ständig bei sich trägt und wie einen Schatz hütet.

Im Umgang mit den Jungen ist Isa frech und provokant. Sie benutzt eine vulgäre Sprache, zeigt aber gleichzeitig, dass sie intelligent ist und über gutes Allgemeinwissen verfügt. Ihre direkte Art und fehlende Scham zeigt sich darin, dass sie sich ohne Hemmungen vor den Jungs auszieht und offen über intime Themen spricht.

Während Tschick Isa nur toleriert und sie als aufdringlich und unangenehm empfindet, entwickelt Maik eine gewisse Faszination für das geheimnisvolle Mädchen. Sie kommen sich näher und unterhalten sich über verschiedenste Themen.

Tagebucheintrag-Idee: Für deine Wahlaufgabe könntest du einen Tagebucheintrag aus Isas Sicht schreiben - wie sie die Begegnung mit den beiden Jungen erlebt hat!

Wolfgang Herrndorf - Der Autor hinter "Tschick"

Wolfgang Herrndorf wurde am 12. Juni 1965 in Hamburg geboren und starb am 26. August 2013 in Berlin durch Suizid, nachdem bei ihm 2010 ein bösartiger Gehirntumor diagnostiziert worden war.

Seine berufliche Laufbahn begann mit einem Studium der Malerei an der Akademie der Bildenden Künste in Nürnberg. Später arbeitete er als Illustrator für den Schweizer Haffmanns Verlag und die Zeitschrift Titanic. Zudem war er Covergestalter und Mitarbeiter der "Zentralen Intelligenz Agentur".

Zu seinen wichtigsten literarischen Werken zählen:

• "In Plüschgewittern" (2002, Roman)
• "Diesseits des Van-Allen-Gürtels" (2007, Erzählungen)
• "Tschick" (2010, Roman)
• "Sand" (2011, Roman)

Für seine Arbeiten erhielt Herrndorf zahlreiche Auszeichnungen, darunter 2011 den Deutschen Jugendliteraturpreis für "Tschick". Nach seiner Tumordiagnose veröffentlichte er sein Tagebuch im Internet, das seine letzten Lebensjahre dokumentierte.

Recherche-Tipp für dein Lesetagebuch: Für deinen Herrndorf-Steckbrief kannst du mehr über sein Leben und seine anderen Werke herausfinden. Besonders interessant ist sein Online-Tagebuch "Arbeit und Struktur", das später auch als Buch erschien.

Beispiel einer Inhaltsangabe: Kapitel 29

In Kapitel 29 von Wolfgang Herrndorfs Roman "Tschick" suchen die beiden 14-jährigen Protagonisten nach einem Schlauch, um Benzin aus anderen Autos zu stehlen, und treffen dabei auf Isa.

Maik und Tschick benötigen dringend Benzin für ihren geklauten Lada. Nach zweistündiger erfolgloser Suche kehren sie zur Tankstelle zurück, wo Tschick Strohhalme kauft und versucht, diese zu einem langen Schlauch zusammenzustecken - ohne Erfolg. Sie erinnern sich an eine Müllkippe, die sie während ihrer Fahrt gesehen haben, und machen sich zu Fuß auf den Weg dorthin.

Nach einem langen Fußmarsch entlang der Leitplanke wollen sie zunächst aufgeben, doch eine Stärkung mit Brombeeren gibt ihnen neue Energie. Als sie nach etwa zwei Stunden die Müllkippe erreichen, treffen sie dort auf einen alten Mann, zwei Kinder und ein Mädchen in ihrem Alter.

Tschick findet zwar einen nützlichen Kanister, aber keinen Schlauch. Nach gegenseitigen Beleidigungen fragt das Mädchen schließlich, was sie suchen. Als Maik ihr von den Schläuchen erzählt, hilft sie ihnen und möchte wissen, wofür sie diese benötigen. Obwohl Tschick zunächst ausweicht und lügt, erzählt er schließlich die Wahrheit - die sie ihm jedoch nicht glaubt. Mit der Begründung, sie habe Hunger, folgt sie den Jungen zurück zur Tankstelle.

Inhaltsangaben-Tipp: Achte bei deinen eigenen Inhaltsangaben auf die typischen Merkmale: Präsens, sachlicher Stil, keine wörtliche Rede und keine unwichtigen Details.