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9.9.2023
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MATERIALGESTÜTZTES SCHREIBENT Jeda Form siehe ABS Probe text Aufgabe: Anlass Textsorte An Ihrer Schule wird eine Projektwoche zum Thema Kommunikation im 21. Jahrhundert" stattfinden. Verfassen Sie einen Kommentar für ein Begleitheft zur Projektwoche, der sich an Adressaten die Schüler-, Lehrer- und Elternschaft richtet. Setzten Sie sich in Ihrem Kommentar mit der Katharina K, Tim von Frage Frage auseinander, ob die Verwendung Sprachnachrichten in Messengerdiensten einen Gewinn für die digitale Alltagskommunikation. darstellt. Wortzahl angabe? "4 dia Coral Nutzen Sie dazu die folgenden Materialien (M1- M7) und beziehen Sie unterschiedliches Wissen über Kommunikationsmodelle sowie Merkmale von Mündlichkeit und Schriftlichkeit ein. Formulieren Sie eine geeignete Überschrift. Zitate aus den Materialien werden dem Stil Sinn vedert. Bei einer eines Kommentars entsprechend ohne Zeilenan - unter der Autorin /des Autors gaben Nennung und ggf. des Titels angeführt. Ihr Kommentar sollte 1000 Wörter um - chied. fassen. Material 1: Bitkom: Jeder Zweite verschickt Sprachnachrichten V Jeder Zweite verschickt Sprachnachrichten Haben Sie in den vergangenen drei Monaten in ihren Kurznachrichten-Diensten bzw. Messenger-Apps Sprachnachrichten verschickt? 45% Nein 55% Ja O Basis: 1074 Messenger-Nutzer ab 14 Jahren in Deutschland Quelle: Bitkom Research 2018 14-29 Jahre 30-49 Jahre 50-64 Jahre 65 Jahre und älter 0% 31% 40% 50% (2018) 50% 73% 80% bitkom Material 2: VV Katharina König, Tim Moritz Hector: Zur Theatralität von WhatsApp- Sprachnachrichten. Nutzungskontexte von Audio-Postings in der mobilen Messenger-Kommunikation (2017) II.2 WhatsApp-Sprachnachrichten [...] Nach Übermittlung kann die Nachricht von dem Empfänger/der Empfängerin angehört werden. Im Regelfall wird sie automatisch heruntergeladen. Für den Empfänger/die Erklärung Empfängerin stellt sich die Nachricht über die Anzeige eines Play-Buttons als abspielbares dues Begriffes Posting dar, in dem zudem die Länge der Aufnahme sowie das eingestellte...
Durchschnittliche App-Bewertung
Schüler:innen lieben Knowunity
In Bildungs-App-Charts in 11 Ländern
Schüler:innen haben Lernzettel hochgeladen
iOS User
Philipp, iOS User
Lena, iOS Userin
Profilbild des Gegenübers angezeigt werden. Die Wiedergabe erfolgt entweder über die eingebauten Lautsprecher des Smartphones oder aber über die Hörmuschel, wobei das Gerät abhängig von der Haltung des Smartphones selbstständig erkennt, welche Ausgabeform ausgewählt wird. Die Navigation innerhalb der Nachricht, ein Pausieren der Wiedergabe sowie die wiederholte Wiedergabe sind möglich. ~Sprachnachricht Sprachnachrichten sind insofern nicht - wie face-to-face-Gespräche - simultan, sondern asynchron. Auch wenn ein schneller, quasi-synchroner Austausch von Audio-Postings möglich ist, wenn alle die NutzerInnen gleichzeitig im Chat aktiv sind (vgl. Dürscheid/Frick 2014: 177)¹, sind Sprachnachrichten dennoch in einem doppelten Sinn verzögert: Bei einer Sprachnachricht von 30 Sekunden Länge nimmt das Einsprechen der Nachricht 30 Sekunden in Anspruch, dann vergehen einige Sekunden für die Übermittlung und anschließend werden weitere 30 Sekunden zum Anhören der Nachricht durch das Gegenüber benötigt. Folgt darauf eine Antwort von weiteren 30 Sekunden, sind bis zum Abschluss eines Aktions-Reaktions-Paars von je 30 Sekunden über zwei Minuten vergangen. Dies ist im Vergleich zu face-to-face-Gesprächen, die sich gerade dadurch auszeichnen, dass Produktion und Rezeption simultan erfolgen (Auer 2000, 46), ein entscheidender Unterschied. 1 Wann Vorteile gegenüber Text? - ohne Antwort Abgesehen von der doppelten Verzögerung weisen Sprachnachrichten im Unterschied zu Text-Nachrichten weitere „Nachteile" auf: In zahlreichen Situationen, in denen ungewollte MithörerInnen zugegen sind (etwa in einem Seminar), sind sie weder produzier- noch rezipierbar, sie sind insofern weniger diskret und niedrigschwellig, zudem erfordern sie ein deutlich höheres Datenvolumen. Auch auf diversen Internet-Plattformen wird der Gebrauch von Sprachnachrichten kritisch diskutiert. So schreibt ein anonymer Nutzer in der Campus- App Jodel: „Sprachnachrichten? [...] Sicher haben die auch Vorteile, aber es macht den Anschein, als seien sie nur eine weitere Möglichkeit, möglichst viel Belangloses in kurzer Zeit abzusondern" (Jodel 01-2017) und erhält als Reaktion u. a. einen Kommentar mit dem Inhalt „Das ist doch sowas wie telefonieren für ganz Faule" (Jodel 05-2017). In Internetforen schreiben NutzerInnen etwa: „[...] dies wird noch wenig genutzt und könnte verstörend wirken. Gestern erhielt ich z. B. das Feedback, dass [eine Freundin] es merkwürdig findet, alleine ins Handy zu sprechen." (Pickupforum 2014). Es stellt sich also die Frage, in welchen Situationen bzw. Kontexten NutzerInnen dennoch auf Audio-Postings zurückgreifen. Wann bieten diese Vorteile gegenüber einer Textnachricht? Welche Informationen können übermittelt werden, die in Textnachrichten mitunter verloren gehen? Inwiefern bieten Sprachnachrichten durch die Integration medialer Mündlichkeit in die mobile Messenger-Kommunikation Ressourcen zur Aufführung von „dramas to an audience" (Goffman 1974, 508), inwiefern stellen sie also eine mediatisierte Praktik zur Herstellung von Theatralität im kommunikativen Alltag dar? [...] ¹wie auch im Folgenden: Verweise auf Schriften anderer Wissenschaftler oder anderweitige Quellen. Katharina König arbeitet als Sprachwissenschaftlerin am Germanistischen Institut der Universität Münster. Tim Moritz Hector ist Hilfskraft in der Abteilung Sprachwissenschaft der Universität Münster. Beide arbeiten zusammen im Projekt „Dialogizität von WhatsApp-Sprachnachrichten". *kann weg -Rontra Sprachnachrichten Material 3: Christa Dürscheid: Medienkommunikation im Kontinuum von Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Theoretische und empirische Probleme (2003) Synchrone, quasi-synchrone und asynchrone Kommunikationsformen kein gemeinsamer Kommunikationsraum asynchrone Kommunikation gemeinsamer gemeinsamer Kommunikationsraum Kommunikationsraum synchrone Kommunikation Telefonat quasi-synchrone Kommunikation Chat/ Instant Messaging Fax/ E-Mail/SMS/ Nachricht auf Anrufbe- antworter ,Zerdehnung der Sprechsituation' (Ehlich 1981) ich kann ins Wort " fallen +₂ geordnet (kontr nacheinander 2 [...] Die (A-)Synchronie der Kommunikationsform beeinflusst die Art und Weise der Versprachlichung. Handelt es sich um eine synchrone Form der Kommunikation, sind die Äußerungen meist spontaner, sprachlich weniger reflektiert, weniger geplant. In einer asynchronen Kommunikation ist dies nicht der Fall; hier haben wir die Möglichkeit, unsere Äußerungen vorab zu planen, sie sprachlich zu elaborieren, sie zu korrigieren. Diese Möglichkeit besteht prinzipiell zwar auch in der quasi-synchronen, schriftbasierten Kommunikation, d. h. im Chat und im IM', doch widerspräche es der hier gegebenen Möglichkeit zur direkten Interaktion, wenn jeder Beitrag zunächst genau geplant und möglicherweise noch Korrektur gelesen würde. [...] 'IM: Instant Messaging (deutsch: sofortige Nachrichtenübermittlung): eine digitale Kommunikationsmethode, mittels derer sich zwei oder mehr Teilnehmerinnen oder Teilnehmer per Textnachrichten unterhalten. Christa Dürscheid (*1959) ist Professorin für Sprachwissenschaft an der Universität Zürich. -Theorie entweder pro oder kontra verwenden) Material 4: V Morgane Llanque: Ein Plädoyer für das Voice Messaging. Einfach loslabern (2016) Auf den ersten Blick sind WhatsApp Voice Messages eine umständliche Zwischenfunktion. Doch ihnen wohnt der sinnliche Zauber des Unperfekten inne. Es macht bing. In der Hosentasche klimpern Schlüssel und Kleingeld im Takt der Handvibration. Schnell wird das Smartphone gecheckt und schnell kommt der Schock. Eine WhatsApp Voice Message. Verdammter Mist. Wenn er genug Zeit dazu hat, solo auf sein Telefon einzureden, warum ruft er nicht einfach an? Warum schreibt er nicht? Was soll diese sinnfreie Dazwischenfunktion überhaupt? Es gibt viele Skeptiker und Feinde der Sprachnachricht. Ihre Argumente sind: Selbst mit frisch aufgeladenem Guthaben dauert es je nach Empfangsqualität ewig, bis die Messenger- App die Audiodatei heruntergeladen hat. Wenn man sie dann endlich abspielen kann, muss man sie sich anhören. Manchmal mehrere Minuten lang. ,,Tippen geht doch viel schneller!", ist der häufigste Einwand, eine Textnachricht ist flink gelesen und unkompliziert beantwortet. Und darum ging es bei diesem ganzen Social-Media-Kram doch ursprünglich mal, oder? [...] Seit die Audiofunktion im Jahr 2013 auf WhatsApp gelauncht wurde, sieht man immer mehr Leute in ihre Smartphones wie in ein Walkie-Talkie sprechen, weil sie den Aufnahmeknopf gedrückt halten müssen. Beschäftigen wir uns einmal mit den Vorteilen dieser von vielen so wenig geschätzten Funktion. Es mag sein, dass es ungewohnt ist, wenn man das erste Mal eine Sprachnachricht aufnimmt. Der heutige Social Media User ist so daran gewöhnt, die Illusion von einem perfekt inszenierten Ich aufrechtzuerhalten, dass es nervös macht, die natürliche Stimme mit 3 all ihren Äh-Pausen, Versprechern und anderen weniger hübschen Eigenarten aufzunehmen und via WhatsApp zu verewigen. uns auf Facebook und Snapchat gewöhnt haben, aufheben. Genau darin liegt aber der Reiz Auch private Telefonate sind seltener geworden, weil sie die bequeme Distanz, an die wir von Sprachnachrichten. Sie sind nicht künstlich geschönt und gefiltert, man hört das Charakteristische am Menschen am anderen Ende der digitalen Leitung heraus. Andererseits hat man immer noch ein gewisses Maß an Kontrolle: Man kann eine misslungene Sprachnachricht auch löschen und neu aufnehmen. Bei einem Telefonat geht das nicht. Und dennoch ist der Grad der Intimität weit größer als bei einem Text. [...] Jemand hat Geburtstag und es ist unwahrscheinlich, dass man ihn am frühen Morgen vor der Arbeit per Anruf erreichen und ihm gratulieren kann? Nichts ist charmanter als ein Happy-Birthday-Ständchen via WhatsApp. Nachts am Kotti', unten am Gleis der U 8, spielt endlich mal wieder diese geile Jazzband? Man nimmt das Handy heraus und richtet den Lautsprecher auf die Musiker. Dann nimmt man einen Teil der Melodie und das begeisterte Klatschen ringsherum auf und schickt es einem Freund, den man ewig nicht gesehen hat. Auch wenn man sich seit Wochen nicht erkundigt hat, wie es ihm geht und was er so treibt - er weiß durch die Sprachnachricht nicht nur, dass man gerade an ihn denkt, sondern er nimmt auch an einem kleinen Alltagsmoment teil, den man in ähnlichen Situationen schon zusammen erlebt hat. Die mangelnde Gleichzeitigkeit der Kommunikation, die bei Sprachnachrichten oft als nervig empfunden wird, ist in Wirklichkeit ihr größter Charme. Lebt der Partner, die Mutter oder die Freundin in einem anderen Land oder gar auf einem anderen Kontinent, muss man sich trotz aller Vernetztheit schließlich immer noch verabreden, wenn man Sehnsucht nach einer persönlichen Unterhaltung hat. Hört man dann endlich die Stimme des Vermissten, befindet man sich meist zu Hause in einem seltsam stillen Schlafzimmer. Man hört nichts vom Trubel der Straße, den Freunden oder der Musik im Leben des anderen. Der eine ist müde, weil es früh ist, der andere ist müde, weil es spät ist. Schickt man sich aber gegenseitig zeitversetzte Nachrichten, in denen man das Lachen des drei Wochen alten Enkels- oder die Geräuschkulisse des Wochenmarkts aufnimmt, auf den man jeden Samstagmorgen geht, dann ist das eine viel zärtlichere und kreativere Form der Kommunikation als ein verabredeter Skype-Call. Eine WhatsApp Voice Message ist im besten Fall also ein kleines, persönliches und unverwechselbares Stück einer Person, die einem wichtig ist und der man nahe sein will. [...] Kotti: umgangssprachlich für Kottbusser Tor, einen Platz samt U-Bahnhof in Berlin Kreuzberg Morgane Llanque ist freiberufliche Journalistin, Rezensentin und Autorin. - entkräftet Kontra-Argumente -Pro-Sprachnachricht (für Vorteile) T L T L L T L Material 7: ✓ ✓ Tobias Gillen: Die Sprachnachrichten-Plage: Leute, verlernt das Schreiben nicht! (2016) Fazit Efficient? Faul ? [...] Sprachnachrichten - nicht nur bei den Kids, sondern auch bei diesem einen Freund, den jeder hat - machen eine logische, in sich schlüssige Kommunikation kaum mehr möglich. Dabei darf man Sprachnachrichten nicht mit „richtigem" Telefonieren vergleichen: Man hört sich zwar, aber der Chat-Charakter bleibt auf der gleichen Ebene (vielleicht mit weniger Smileys und dafür einem grimmigen Ausruf). (alltay) Beim klassischen Text-Chat stellt man bestenfalls eine Frage und wartet dann auf die Erwachsenen Antwort. Das Gespräch wechselt 1:1 hin und her und ich habe von überall aus Zugriff auf diese Nachricht. Bei der Sprachnachricht hingegen wird alleine aus der Macht der Gewohnheit heraus schon mehr gesprochen. Zudem werden mehrere Fragen und Sprachnachrichten durcheinander geworfen. Wer gerade in der U-Bahn oder in einem Meeting sitzt, kann die Nachricht nicht so einfach konsumieren (es sei denn, er hält sich das Handy ans Ohr, was dann auch wieder etwas, nun, seltsam ist). Ergo kann er auch nicht so schnell antworten (es sei denn, er redet in sein Handy, was dann auch wieder etwas, nun, seltsam ist). Kurzum: Es ist einfach unpraktisch. Kinder- Kurze Nachfrage bei der Jugend und raus kommt, dass sie das Schreiben viel zu unpraktisch finden. „Dauert zu lange", hört man. Und zu anstrengend sei es auch. Zudem (alltag) bestehe beim Tippen ja die Gefahr, dass man sich verschreibe und dann Buchstaben löschen und erneut schreiben müsse. Für die SMS-Fraktion, die inzwischen übrigens auch Teil der Telefon-Fraktion geworden ist, kaum nachvollziehbar. Die Frage ist nun, ob die Kommunikation per Sprachnachrichten unglaublich effizient oder einfach nur Ausdruck großer Faulheit ist? Klar, während ich eine Sprachnachricht aufnehme kann ich andere Dinge erledigen, mich halbwegs sicher fortbewegen etwa. Aber ich werde eben auch gezwungen, gerade bei längeren Nachrichten, ständig am Ball zu bleiben. Während ich eine Nachricht in 30 Sekunden lesen kann, brauche ich für das Audio über das Doppelte der Zeit (ja, ich habe das ausprobiert und ja, ich musste das wissen). Bei Nachrichten, die teils an die 5 Minuten und drüber gehen, kann man sich den Zeitverlust nun ungefähr ausrechnen. [...] Tobias Gillen ist Unternehmer und Journalist. - cher kontra Sprachnachrichten - absolut meine Meinung! 6 ederike nier Sprachnachrichten - Die Verdummung der Menschen? Die Studentin Bine liegt kranke im Bett und schickt ihrer Freundin eine Sprachnachricht: Hallo, Lisa. Ähm. Ich liege seit gestern mit ner fetten Grippe im Bett (deutliches Atmen). [-] und ich glaub, ich werd' die nächsten Tage (Schniefen) noch im Bett verbringen müssen (Pause)." Ahms, Schniefen, Husten, das Brummen der U-Bahn im verbinden Hintergrund. Jeder Zweite kennt und nutzt das Phano- Sprachnachricht, so die bitcom-Studie von 2018. Hrin Doch sind diese Audio-Dateien wirklich so praktisch oder gibt es vielleicht auch unentdeckte Schattenseiten? men T Schnell von W HUDSFATausur 12/1 4 M nutzen unterwegs der besten Freundin, der Oma oderno dem Chef eine gesprochene Nachricht senden. Kein großer Aufwand. Und nebenbei kann der Weg weiter fortgesetzt werden, ohne Angst haben zu müssen, beim Tippen gegen die nächst- beste Laterne zu laufen. Auch sollen Sprachnachrichten viel persönlicher sein als getippte Texte. Der Kreativität seien keine Grenzen gesetzt-So viele Befürworter der i Sprachnachricht, wie auch die freie Journalistin Anna Mayr. Und ja, teilweise sind diese gesprochenen Nachrichten wirklich praktisch. Das müssen sogar die größten Kritiker zugeben. Aber es stellt sich die Frage, worum es beim Senden von Nachrichten überhaupt geht. In den meisten Fällen sollen Infor- mationen vom Sender zum Empfänger geleitet werden. Dabei... dienstliche Schulische, aber auch den Freizeit- betreffende Themen gehen. Der Sinn einer Infor- mation ist, dass sie schnell und ohne Probleme erfasst werden kann. Jedoch kann eine Sprachnachricht nicht kann es um bereich Bezug immer abgehört werden. Der Professor in der Vorlesung wäre bestimmt nicht begeistert, am Wochenende Planung gesprochen von einer etwas verzerten Stimme mit dem Zischen des Kaffeemaschine im Hintergrund tragsthema mischen würde. Bekäme der wenn sich die Pla unter das Vor Empfänger aber eine gut strukturierte, wohl durchdachte Nachricht in Textform, wurde die stumme Kenntnisnahme und Be- antwortung der Nachricht niemanden, außer die Auf merksamkeit des Studenten, stören. Die bereits erwähnte Kreativität bei der Aufnahme einer Sprachnachricht macht das Erfassen einer oder mehrerer Informationen ebenfalls unnötig schwer. Der Empfänger muss den wichtigen Kern der Aussage erst von kontextlosen Erlebnissen, die mit Appropos eingeleitet werden und übrigens sehr gerne Hintergrundgeräuschen fol häufig endlos lang sind, und trennen. Auch kann die digitale Konversation nur schwer im Nachhinein nachvollzogen werden. Die einzige Möglich keit: die Nachrichten noch einmal anhören. Das ist doch nervig ! vodi nomerhame so szaub hvie sculot Die freiberufliche Journalistin, Rezensentin und Autorin Morgane Llanque ist der festen Überzeugung, dass in der Reiz von Sprachnachrichten darin läge, dass sie nicht. künstlich geschönt und gefiltert seien. Sie selbst sagt jeda auch aus, dass diese Audio-Dateien nach dem Aufnehme gelöscht und wiederholt, geschönt aufgenommen. können. Wirken sie also der Entwicklung in der Gesellsciash der zwanghaften Inszenierung des perfekten Ichs. entgegen?! Re Eine weitere Entwicklung ist die Ego-Gesellschaft. Nie- mand schert sich um die Angelegenheiten eigentlich nahestehender Personen. Die Tante am anderen Ende Deutschlands bekommt Geburtstag eine Sprachnachricht. Aufgenommen, dann, wor es dem Neffen passt. Es wird nicht mehr darüber nach- gedacht, I wann ein Telefonat passen würde. Und im Zweifelsfall einfach mehrfach anrufen? = Nicht möglich! Es könnte ja wertvolle Lebenszeit verloren. gehen.... Sprachnachricht löst und fördert Probleme also zugleich. Ebenso das Problem der schreibfaulen Jugend scheint gelöst. Anstatt zu tippen, wird gelabert. Anstatt zu lesen, wird gehört. Rechtschreibung, Grammatile und Wortschatz sind die Leistragenden, wie jedes Jahr verschiedene Studien belegen. Und nicht nur das Schreiben der Jugendlichen Siz verschlechtert sich. Auch die soziale Kompetenz leidet unter dem geschönten Labern im Deckmantel des digitalen. Die Mediums. Die jungen Menschen treffen sich nicht mehr und führen face-to-face - Gespräche, sondern schicken sich Laber - Nachrichten mit haufenweise belanglosem Zeug. Dabei wäre doch die spontane Interaktion mit Verwendung. von natürlichen nonverbalen Merkmalen, also Mimik und Gestik so wichtig. Vielen Jugendlichen fällt es heutentage schwer, ein normales Gespräch zu führen. Ob am Teleton / oder persönlich. Aus Angst Dingen, die ohne jegliche Ankündigung geschehen ? + Bestimmt. Das Zusammenleben von Menschen, die Gesellschaft, beruht auf einer (im besten Fall). funktionierenden Kommunikation. Da ist es essentiell, in allen Lagen auf Themen und Menschen eingehen zu können vor zum Beispiel und die synchrone Kommunikation, dazu gehören Telefonate, nach der Sprachwissenschaftlerin Christa Dürscheid, чит Leher ™ asynchronen zu beherrschen. Sprachnachrichten sind. oder quasi-synchronen Kommunikation zuzuordnen und fördern demnach nicht die Fähigkeit, spontan zu Immer weiter verbreitet sind verschiedene soziale zu schweren in starker Ausprägung interagieren. Angste, die psychischen Folgen, wie Depressionen führen können. Diese Angste entstehen durch die gesehen чи Furcht der Betroffenen, falsch verstanden oder werden, was wiederum auf der fehlenden Fähigkeit, spontan zu interagieren und para- und nonverbale Kommunikation zu deuten beruht. Dies kann auch an dem Beispiel der Studentin Bine #festgemacht werden. Die Sachebene ihrer Nachricht ist, dass sie krank ist und die Verabredung absagen muss. Auf der Beziehungsseite ist die Nachricht zwar an eine Freunding der Bine aber offensichtlich nicht so vertraut, dass sie ihre Krankheit mit paraverbalen Merkmalen beweisen muss. Bine sagt über sich selbst aus, dass sie Angst davor hat falsch verstanden zu werden und dass ihr nicht geglaubt dayor, wird. Dies lässt vermuten, dass es zuvor Probleme in der Kommunikation zwischen den Freundinen gab, welche wiederum auf fehlender kommunikativen Kompetenz basieren könnte. Ist die Kommunikation per Sprachnachricht nun praktisch oder schlichtweg ein Ausdruck von Faulheit und Verblödung der Menschheit? Natürlich hat die Sprachnachricht auch Vorteile gegenüber Textnachrichten und Telefonaten. Dennoch soute gewissenhaft überlegt werden, in welchem Maße sie eingesetzt wird und andere Kommunikationswege sollten. Re ihr gegenüber häufiger präferiert werden, um Verschleißerscheinungen der eigenen Fähigkeiten vorzubeugen. Oder soll sogar die Kommunikation abhängig von der digitalen Welt sein? Wörter: 995 len *1 mit Hilfe eines Kommunikationsmodell, dem Vier-Seiten- Modell von Schulz von Thun, *₂ Und kann deshalb leider heute Abend nicht kommen (deutliches Atmen). U