Nutzung von Sprachnachrichten: Statistiken und Grundlagen

Diese Seite präsentiert zwei wichtige Materialien zum Thema Sprachnachrichten:

1. Eine Statistik der Bitkom zur Nutzung von Sprachnachrichten in Deutschland
2. Ein Auszug aus einer wissenschaftlichen Arbeit über die Theatralität von WhatsApp-Sprachnachrichten

Die Bitkom-Statistik zeigt, dass 55% der Messenger-Nutzer ab 14 Jahren in Deutschland Sprachnachrichten verschicken. Besonders beliebt sind sie bei jüngeren Nutzern: 73% der 14- bis 29-Jährigen nutzen diese Funktion.

Der wissenschaftliche Text erläutert die technischen Aspekte von WhatsApp-Sprachnachrichten und hebt einen wesentlichen Unterschied zu Face-to-Face-Gesprächen hervor: Sprachnachrichten sind asynchron, was bedeutet, dass Produktion und Rezeption zeitlich versetzt stattfinden.

Definition: Asynchrone Kommunikation bezeichnet einen Austausch, bei dem die Beteiligten nicht gleichzeitig aktiv sein müssen, im Gegensatz zur synchronen Kommunikation wie bei einem Telefonat.

Example: Bei einer 30-sekündigen Sprachnachricht vergehen insgesamt über zwei Minuten vom Einsprechen bis zum Abschluss eines Frage-Antwort-Paars, was einen deutlichen Unterschied zur direkten Kommunikation darstellt.

Materialgestütztes Schreiben: Aufgabenstellung und Kontext

Diese Seite stellt die Aufgabenstellung für ein materialgestütztes Schreiben vor, das sich mit dem Thema "Kommunikation im 21. Jahrhundert" befasst. Die Schüler sollen einen Kommentar für ein Begleitheft zu einer Projektwoche verfassen.

Der Kommentar soll die Frage behandeln, ob die Verwendung von Sprachnachrichten in Messengerdiensten einen Gewinn für die digitale Alltagskommunikation darstellt. Dabei sollen verschiedene Materialien (M1-M7) genutzt und Wissen über Kommunikationsmodelle sowie Merkmale von Mündlichkeit und Schriftlichkeit einbezogen werden.

Highlight: Die Aufgabe zielt darauf ab, die Fähigkeiten der Schüler im Bereich des materialgestützten Schreibens zu fördern und gleichzeitig ihre kritische Auseinandersetzung mit modernen Kommunikationsformen zu schulen.

Vocabulary: Materialgestütztes Schreiben bezeichnet eine Textform, bei der verschiedene Quellen und Materialien zur Erstellung eines eigenen Textes herangezogen werden.