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27. Jan. 2026

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Ach Liebste, lass uns eilen – Metrum, Stilmittel und Gedichtform erklärt

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Melissa Plücken

@melissaplcken

Zusammenfassung der Gedichte von Martin Opitz

Martin Opitz' Gedichte "... Mehr anzeigen

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# Aufgabe 3

neben ach liebste lass uns eilen hat
Martin Opitz auch, Sta viator!" veröffentlicht aus
dass sich genau wie ach liebste lass
un

Seite 2: Vertiefung der Analyse von "Sta viator"

Die Analyse von "Sta viator" wird fortgesetzt und vertieft:

  • Das lyrische Ich führt einen Monolog mit rhetorischen Fragen
  • Diese Fragen regen den Leser zum Nachdenken an
  • Kritik richtet sich sowohl gegen das Reisen als auch gegen reisende Menschen

Die Vergänglichkeit des Lebens spielt eine zentrale Rolle und ist ein entscheidender Aspekt für die Einordnung in die Barockepoche.

Quote: "Die Erde rufet dir"

Diese Personifikation verstärkt die Botschaft des lyrischen Ichs, dass Reisende innehalten und erkennen sollten, dass sie alles Notwendige bereits an ihrem gegenwärtigen Ort haben.

Zusammenfassend vertritt das lyrische Ich eine klare Position gegen das Reisen und versucht, die Reisenden von ihrer Reise abzuhalten.

Highlight: Die Vergänglichkeit der Schönheit ist ein zentrales Thema in Opitz' Werken und ein typisches Merkmal der Barockdichtung.

# Aufgabe 3

neben ach liebste lass uns eilen hat
Martin Opitz auch, Sta viator!" veröffentlicht aus
dass sich genau wie ach liebste lass
un

Seite 3: Vergleich zwischen "Ach Liebste lass uns eilen" und "Sta viator"

Martin Opitz' Gedichte "Ach Liebste lass uns eilen" und "Sta viator" weisen sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede auf:

Gemeinsamkeiten:

  • Beide Gedichte behandeln das Vanitas-Motiv, typisch für den Barock
  • In beiden Werken wird der Leser zu etwas aufgefordert

Unterschiede:

  • "Ach Liebste lass uns eilen" thematisiert die Vergänglichkeit der Schönheit
  • "Sta viator" fokussiert sich auf die Vergänglichkeit der Zeit und des menschlichen Lebens
  • Die Titel stehen im Gegensatz zueinander: "eilen" vs. "innehalten"
  • Formale Unterschiede in Strophenanzahl, Versen, Reimschema und Metrum

Definition: Vanitas-Motiv - Ein in der Barockdichtung häufig verwendetes Motiv, das die Vergänglichkeit alles Irdischen thematisiert.

Example: In "Ach Liebste lass uns eilen" wird der Leser aufgefordert, das Leben und besonders die Jugend zu genießen, während "Sta viator" zum Innehalten und Nicht-Reisen aufruft.

# Aufgabe 3

neben ach liebste lass uns eilen hat
Martin Opitz auch, Sta viator!" veröffentlicht aus
dass sich genau wie ach liebste lass
un

Seite 4: Vertiefung des Vergleichs und Schlussfolgerung

Die Unterschiede zwischen den Gedichten verstärken die jeweilige Aussage des lyrischen Ichs:

  • Das Motiv des Unterwegsseins ist in beiden Gedichten präsent, jedoch in verschiedenen Formen
  • In "Ach Liebste lass uns eilen" wird das Leben als eine Art Reise dargestellt
  • "Sta viator" behandelt das Unterwegssein als wörtliche Reise

Highlight: In "Ach Liebste lass uns eilen" steht die Vergänglichkeit der Schönheit im Vordergrund, während "Sta viator" die Vergänglichkeit des menschlichen Lebens betont.

Beide Gedichte repräsentieren zentrale Themen und Stilmittel des Barocks, insbesondere das Vanitas-Motiv und die Reflexion über die Vergänglichkeit. Sie unterscheiden sich in ihrer spezifischen Ausrichtung und formalen Gestaltung, was die Vielfältigkeit von Opitz' dichterischem Schaffen unterstreicht.

Vocabulary: Stilmittel - Sprachliche Techniken und Figuren, die in der Literatur verwendet werden, um bestimmte Effekte zu erzielen.

# Aufgabe 3

neben ach liebste lass uns eilen hat
Martin Opitz auch, Sta viator!" veröffentlicht aus
dass sich genau wie ach liebste lass
un

Seite 1: Einordnung und Analyse von "Sta viator"

Martin Opitz' Gedicht "Sta viator" lässt sich wie "Ach Liebste lass uns eilen" in die Epoche des Barocks einordnen. Es weist charakteristische Merkmale und Leitmotive auf:

  • Das Gedicht behandelt das "memento mori"-Motiv
  • Es nimmt Bezug auf den Dreißigjährigen Krieg
  • Das Thema des Unterwegsseins ist in verschiedenen Formen präsent

Formale Aspekte des Gedichts:

  • Eine Strophe mit acht Versen
  • Ausschließlich männliche Kadenzen
  • Regelmäßiges Metrum: sechshebiger Jambus (Alexandriner) mit Mittelzäsur
  • Durchgehender Paarreim
  • Lyrisches Ich als Sprecher

Inhaltliche Analyse:

  • Das lyrische Ich klagt über das Reisen
  • Direkte Ansprache der Reisenden
  • Verwendung rhetorischer Fragen, die einen Monolog suggerieren
  • Kritik am Reisen und an reisenden Menschen

Highlight: Die Personifikation "die Erde rufet dir" in Vers sieben unterstreicht die Botschaft des lyrischen Ichs, dass Reisende innehalten sollten.

Vocabulary: Alexandriner - Ein Versmaß mit sechs Hebungen und einer Zäsur in der Mitte.



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Stefan S

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

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Anna

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Basil

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David K

iOS-Nutzer

Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

Sudenaz Ocak

Android-Nutzerin

In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android-Nutzerin

sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

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Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

Xander S

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Elisha

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Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

Paul T

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Martin Opitz' Gedichte "Ach Liebste, lass uns eilen" und "Sta viator" sind repräsentative Werke des Barocks, die zentrale Themen der Epoche behandeln:

  • Beide Gedichte thematisieren die Vergänglichkeit (Vanitas-Motiv)
  • Sie spiegeln typische Barock... Mehr anzeigen

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Die Analyse von "Sta viator" wird fortgesetzt und vertieft:

  • Das lyrische Ich führt einen Monolog mit rhetorischen Fragen
  • Diese Fragen regen den Leser zum Nachdenken an
  • Kritik richtet sich sowohl gegen das Reisen als auch gegen reisende Menschen

Die Vergänglichkeit des Lebens spielt eine zentrale Rolle und ist ein entscheidender Aspekt für die Einordnung in die Barockepoche.

Quote: "Die Erde rufet dir"

Diese Personifikation verstärkt die Botschaft des lyrischen Ichs, dass Reisende innehalten und erkennen sollten, dass sie alles Notwendige bereits an ihrem gegenwärtigen Ort haben.

Zusammenfassend vertritt das lyrische Ich eine klare Position gegen das Reisen und versucht, die Reisenden von ihrer Reise abzuhalten.

Highlight: Die Vergänglichkeit der Schönheit ist ein zentrales Thema in Opitz' Werken und ein typisches Merkmal der Barockdichtung.

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Martin Opitz' Gedichte "Ach Liebste lass uns eilen" und "Sta viator" weisen sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede auf:

Gemeinsamkeiten:

  • Beide Gedichte behandeln das Vanitas-Motiv, typisch für den Barock
  • In beiden Werken wird der Leser zu etwas aufgefordert

Unterschiede:

  • "Ach Liebste lass uns eilen" thematisiert die Vergänglichkeit der Schönheit
  • "Sta viator" fokussiert sich auf die Vergänglichkeit der Zeit und des menschlichen Lebens
  • Die Titel stehen im Gegensatz zueinander: "eilen" vs. "innehalten"
  • Formale Unterschiede in Strophenanzahl, Versen, Reimschema und Metrum

Definition: Vanitas-Motiv - Ein in der Barockdichtung häufig verwendetes Motiv, das die Vergänglichkeit alles Irdischen thematisiert.

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  • Das Motiv des Unterwegsseins ist in beiden Gedichten präsent, jedoch in verschiedenen Formen
  • In "Ach Liebste lass uns eilen" wird das Leben als eine Art Reise dargestellt
  • "Sta viator" behandelt das Unterwegssein als wörtliche Reise

Highlight: In "Ach Liebste lass uns eilen" steht die Vergänglichkeit der Schönheit im Vordergrund, während "Sta viator" die Vergänglichkeit des menschlichen Lebens betont.

Beide Gedichte repräsentieren zentrale Themen und Stilmittel des Barocks, insbesondere das Vanitas-Motiv und die Reflexion über die Vergänglichkeit. Sie unterscheiden sich in ihrer spezifischen Ausrichtung und formalen Gestaltung, was die Vielfältigkeit von Opitz' dichterischem Schaffen unterstreicht.

Vocabulary: Stilmittel - Sprachliche Techniken und Figuren, die in der Literatur verwendet werden, um bestimmte Effekte zu erzielen.

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Martin Opitz' Gedicht "Sta viator" lässt sich wie "Ach Liebste lass uns eilen" in die Epoche des Barocks einordnen. Es weist charakteristische Merkmale und Leitmotive auf:

  • Das Gedicht behandelt das "memento mori"-Motiv
  • Es nimmt Bezug auf den Dreißigjährigen Krieg
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  • Eine Strophe mit acht Versen
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  • Das lyrische Ich klagt über das Reisen
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  • Verwendung rhetorischer Fragen, die einen Monolog suggerieren
  • Kritik am Reisen und an reisenden Menschen

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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

Stefan S

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Basil

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Xander S

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

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