textgebundene Erörterung

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Altersgruppen, wirtschaftlich,...) - Schluss: persönliche Wertung, - Ausblick (auf künftige Entwicklung), - Appell, Wunschvorstellung, Lösungsvorschlag, Erweiterung Blickwinkel, - Perspektivenwechsel (alters-, Berufs-, Interessengruppen) Textgebundene Erörterung vorbereiten: 1. Text sorgfältig lesen - wichtige Stellen und Schlüsselbegriffe markieren 2. Argumentation des des Textes herausarbeiten - Argumentationsstruktur herausarbeiten * Behauptungen, * Begründungen, * Beispiele 3. Stellung zum Text beziehen - Eigene Position überlegen: * Übereinstimmen, teilweise zustimmen oder wieder sprechen -> Weitere Argumente Oder gegen Argumente suchen und die passenden Beispiele (Tabelle?) 4. Gliederung schreiben 1. Einleitung 2. Hauptteil 1. Argumentationsstruktur des Textes 1. Erstes Argument mit Beispiel aus dem Text 2. Zweites Argument mit Beispiel aus dem Text 3. .... 2. Eigene Position 1. Erstes eigenes Argument mit Beispiel 2. 2. eigenes Argument mit Beispiel 3. 3. Schluss (Fazit, persönliche Stellungnahme) Argumentationstypen: Argumenttyp Autoritätsargument Faktenargument logisches Argument Normatives Argument indirektes Argument analogisierendes Argument Erklärung Argument, das sich auf die Aussage eines/mehrerer Experten stützt Argument, das wissenschaftlich bewiesene Fakten zur Begründung heranzieht Argument, das auf einer logischen Schlussfolgerung aufbaut Argument, das sich auf anerkannte, verbindliche Regeln - also Normen - beruft Argument, das durch die Widerlegung der Gegenseite bekräftigend wirkt Argument, das auf dem Vergleich mit einem ähnlichen Bereich - also einer Analogie - basiert Beispiel Der Bundestag hat im Vorjahr ein neues Gesetz verabschiedet. Dieses ist jetzt deutschlandweit gültig. Wie eine Studie des Bunds für Naturschutz beweist, ist im Jahr 2020 der CO2-Ausstoß in Deutschland stark gesunken. Die verstärkte Nutzung von digitalen Medien steht im direkten Zusammenhang mit schlechter körperlicher Fitness. Deswegen sollten Kinder regelmäßig Handy und Laptop zur Seite legen und sich an der frischen Luft bewegen. Alle Kinder sollten in der Bildung gleiche Chancen haben. Um das zu ermöglichen, brauchen wir eine persönlichere Betreuung in der Schule. Das Homeoffice hat sich nicht negativ auf die Leistungsfähigkeit und Zufriedenheit der Mitarbeiter ausgewirkt. Die Option für Homeoffice-Tage sollte demnach beibehalten werden. Für das Lernen neuer Sprachen gilt: Übung macht den Meister. Das gleiche gilt auch für das Erlernen eines Instruments.