Redemittel für die mündliche Prüfung
Für eine erfolgreiche BLF Englisch Thüringen ist es entscheidend, verschiedene Redemittel zu beherrschen, um Meinungen auszudrücken und Gespräche zu führen. Hier sind einige wichtige Phrasen:
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Eine eigene Meinung ausdrücken:
- "I (would) prefer..." (Ich würde lieber...)
- "I think/believe/expect..." (Ich glaube/denke/erwarte...)
- "In my opinion..." (Meiner Meinung nach...)
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Andere nach ihrer Meinung fragen:
- "What's your opinion about...?" (Was ist deine Meinung zu...?)
- "How do you feel about...?" (Was hältst du von...?)
- "Could you explain your ideas to me?" (Könntest du mir deine Ideen erklären?)
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Ein bereits behandeltes Thema aufgreifen:
- "You said earlier..." (Du hast vorhin gesagt...)
- "Returning to an earlier point..." (Um auf einen früheren Punkt zurückzukommen...)
- "Can we go back to... for a minute?" (Können wir kurz zu... zurückkehren?)
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Das Thema wechseln:
- "We've talked a lot about... Could we look at... now?" (Wir haben viel über... gesprochen. Könnten wir jetzt über... reden?)
- "Can we move on and talk about...?" (Können wir weitergehen und über... sprechen?)
Definition: Redemittel sind vorgefertigte Satzstrukturen oder Phrasen, die in bestimmten kommunikativen Situationen verwendet werden können.
Highlight: Die Beherrschung dieser Redemittel ist entscheidend für die BLF Englisch Thüringen 2024, da sie die Flüssigkeit und Natürlichkeit der Kommunikation verbessern.
Zusätzlich ist es wichtig, Fragen in verschiedenen Formen zu üben, einschließlich direkter Fragen, Entscheidungsfragen und Bestätigungsfragen. Dies hilft, das Gespräch am Laufen zu halten und zeigt sprachliche Vielseitigkeit.
Example: Statt einfach zu fragen "Do you like social media?", könnte man formulieren: "Social media has become an integral part of our lives, hasn't it? How do you feel about its impact on society?"
Die Vorbereitung auf die BLF Englisch Thüringen sollte das Üben dieser Redemittel in verschiedenen Kontexten und zu unterschiedlichen Themen beinhalten. Dies erhöht die Sicherheit und Flexibilität im mündlichen Ausdruck während der Prüfung.