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Hêlîn
8.11.2020
Gesundheit
Gesundheitswissenschaften Lernzettel
Die Zusammenfassung der Pflegetheorien und Rehabilitationskonzepte im Gesundheitswesen, mit besonderem Fokus auf die Pflegetheorie und verschiedene Therapieformen.
Hauptpunkte:
8.11.2020
5798
Im Rahmen der Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales werden verschiedene Therapieansätze und -formen behandelt. Diese Kenntnisse sind essenziell für angehende Fachkräfte im Gesundheitswesen.
Therapieansätze:
Therapieformen:
Beispiel: In der Ergotherapie kann das Wiedererlernen des Besteckgebrauchs nach einem Schlaganfall geübt werden.
Zusätzlich wird zwischen kausaler Therapie (Behandlung der Krankheitsursache) und symptomatischer Therapie (Linderung der Symptome) unterschieden.
Highlight: Die palliative Therapie spielt besonders in der Palliativstation eine wichtige Rolle.
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales vermittelt ein umfassendes Verständnis von Pflege und Pflegebedürftigkeit. Es werden verschiedene Pflegeformen unterschieden:
Definition: Pflegebedürftigkeit liegt vor, wenn Menschen aufgrund gesundheitlicher Beeinträchtigungen ihre Selbstständigkeit oder Fähigkeiten einbüßen und Hilfe durch andere benötigen.
Die Beurteilung der Pflegebedürftigkeit erfolgt anhand von sechs Modulen:
Diese Module sind entscheidend für die Einstufung in Pflegegrade und die Planung der Pflegemaßnahmen.
Das Berufliche Gymnasium Gesundheit und Soziales legt großen Wert auf die Vermittlung von Pflegetheorien und -modellen. Diese bilden die Grundlage für eine professionelle und reflektierte Pflegepraxis.
Definition: Pflegetheorien beschreiben Ideen über Pflege und deren Phänomene mit dem Anspruch, die professionelle Pflege umfassend zu erklären und als Disziplin abzugrenzen.
Es werden verschiedene Denkschulen unterschieden:
Highlight: Das Metaparadigma der Pflege umfasst die Schlüsselbegriffe Person, Umwelt, Gesundheit und Pflege.
Wichtige Pflegemodelle, die in der Ausbildung behandelt werden:
Diese Modelle bieten unterschiedliche Perspektiven auf die Pflege und helfen angehenden Pflegekräften, ihre Rolle und Aufgaben besser zu verstehen.
Beispiel: Orems Selbstpflegedefizitmodell betrachtet Pflege als sozialen Dienst, der auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Pflegebedürftigen zur Selbstpflege ausgerichtet ist.
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit Bremen bereitet Schüler darauf vor, diese Theorien in der Praxis anzuwenden und eine ganzheitliche, patientenorientierte Pflege zu leisten.
Im Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales wird besonderer Wert auf das tiefgreifende Verständnis verschiedener Pflegetheorien gelegt. Diese Theorien bilden das Fundament für eine evidenzbasierte und patientenorientierte Pflegepraxis.
Hildegard E. Peplau - Theorie der zwischenmenschlichen Beziehungen:
Highlight: Peplaus Theorie betont die Bedeutung der Kommunikation und Beziehungsgestaltung in der Pflege.
Dorothea Orem - Selbstpflegedefizitmodell:
Beispiel: Nach Orems Modell könnte eine Pflegekraft einen Patienten mit Diabetes dabei unterstützen, seine Blutzuckermessung und Insulingabe selbstständig durchzuführen.
Monika Krohwinkel - Fördernde Prozesspflege:
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit Bremen ermöglicht es den Schülern, diese Theorien kritisch zu reflektieren und in der Praxis anzuwenden. Dies fördert eine professionelle Pflegepraxis, die sowohl auf wissenschaftlichen Erkenntnissen als auch auf individuellen Patientenbedürfnissen basiert.
Vocabulary: Pflegeprozess - Ein systematischer Ansatz zur Planung und Durchführung von Pflegemaßnahmen, der Assessment, Planung, Implementierung und Evaluation umfasst.
Die Vermittlung dieser Pflegetheorien am Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales trägt dazu bei, dass angehende Pflegefachkräfte ein tiefes Verständnis für die komplexen Zusammenhänge in der Pflege entwickeln und in der Lage sind, ihre Arbeit theoretisch zu begründen und zu reflektieren.
Monika Krohwinkel entwickelte ein umfassendes Modell der Pflege:
Highlight: Die fördernde Prozesspflege stellt einen ganzheitlichen Ansatz dar, der alle Aspekte der Pflege berücksichtigt.
Example: Das Modell integriert sowohl physische als auch psychosoziale Aspekte der Pflege.
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Definition: Pflegetheorien beschreiben Ideen über Pflege und deren Phänomene mit dem Anspruch, die professionelle Pflege umfassend zu erklären und als Disziplin abzugrenzen.
Es werden verschiedene Denkschulen unterschieden:
Highlight: Das Metaparadigma der Pflege umfasst die Schlüsselbegriffe Person, Umwelt, Gesundheit und Pflege.
Wichtige Pflegemodelle, die in der Ausbildung behandelt werden:
Diese Modelle bieten unterschiedliche Perspektiven auf die Pflege und helfen angehenden Pflegekräften, ihre Rolle und Aufgaben besser zu verstehen.
Beispiel: Orems Selbstpflegedefizitmodell betrachtet Pflege als sozialen Dienst, der auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Pflegebedürftigen zur Selbstpflege ausgerichtet ist.
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit Bremen bereitet Schüler darauf vor, diese Theorien in der Praxis anzuwenden und eine ganzheitliche, patientenorientierte Pflege zu leisten.
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Im Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales wird besonderer Wert auf das tiefgreifende Verständnis verschiedener Pflegetheorien gelegt. Diese Theorien bilden das Fundament für eine evidenzbasierte und patientenorientierte Pflegepraxis.
Hildegard E. Peplau - Theorie der zwischenmenschlichen Beziehungen:
Highlight: Peplaus Theorie betont die Bedeutung der Kommunikation und Beziehungsgestaltung in der Pflege.
Dorothea Orem - Selbstpflegedefizitmodell:
Beispiel: Nach Orems Modell könnte eine Pflegekraft einen Patienten mit Diabetes dabei unterstützen, seine Blutzuckermessung und Insulingabe selbstständig durchzuführen.
Monika Krohwinkel - Fördernde Prozesspflege:
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit Bremen ermöglicht es den Schülern, diese Theorien kritisch zu reflektieren und in der Praxis anzuwenden. Dies fördert eine professionelle Pflegepraxis, die sowohl auf wissenschaftlichen Erkenntnissen als auch auf individuellen Patientenbedürfnissen basiert.
Vocabulary: Pflegeprozess - Ein systematischer Ansatz zur Planung und Durchführung von Pflegemaßnahmen, der Assessment, Planung, Implementierung und Evaluation umfasst.
Die Vermittlung dieser Pflegetheorien am Beruflichen Gymnasium Gesundheit und Soziales trägt dazu bei, dass angehende Pflegefachkräfte ein tiefes Verständnis für die komplexen Zusammenhänge in der Pflege entwickeln und in der Lage sind, ihre Arbeit theoretisch zu begründen und zu reflektieren.
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Monika Krohwinkel entwickelte ein umfassendes Modell der Pflege:
Highlight: Die fördernde Prozesspflege stellt einen ganzheitlichen Ansatz dar, der alle Aspekte der Pflege berücksichtigt.
Example: Das Modell integriert sowohl physische als auch psychosoziale Aspekte der Pflege.
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Das Berufliche Gymnasium Gesundheit und Soziales legt großen Wert auf das Verständnis von Rehabilitation als wichtigen Bestandteil des Gesundheitswesens. Rehabilitation zielt darauf ab, die Gesundheit und Leistungsfähigkeit langfristig wiederherzustellen, drohende Behinderungen zu vermeiden und Rückfälle zu verhindern. Ein zentrales Anliegen ist es, Betroffene zu befähigen, trotz Einschränkungen selbstbestimmt mit ihrer Krankheit umzugehen.
Definition: Rehabilitation beschreibt das Wiederbefähigen eines Menschen.
Es werden verschiedene Arten der Rehabilitation unterschieden:
Highlight: "Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden" - Grundgesetz
Die Ausbildung am Beruflichen Gymnasium Gesundheit Bremen betont die Bedeutung der Chancengleichheit für Menschen mit Behinderung und die Notwendigkeit barrierefreier Möglichkeiten im Berufsleben.
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