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Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget

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 KOGNITIVE ENTWICKLUNG
nach Jean Piaget ●
THEMEN
Kognitives Schema.
Kognitive Struktur
Adaption:
Assimilation & Akkommodation
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KOGNITIVE ENTWICKLUNG nach Jean Piaget ● THEMEN Kognitives Schema. Kognitive Struktur Adaption: Assimilation & Akkommodation Die 4 Stufen der kognitiven Entwicklung: Sensomotorisch, Präoperational, Konkrete Operationalisierung, Formal-Operational. · Egozentrismus Anthropomorphismus / Animismus. Objektpermanena /(Subjekt permanenz) · Prinzip der Erhaltung / Invarianz . Magisches Denken Zentrierung • Ziele & Kritik. Unterschied. V. Fachbegriffe ✓ GRUNDLEGENDE BEGRITTE KOGNITION -> Ist ein Sammelbegriff für Prozesse und Strukturen, die sich auf die Aufnahme, Verarbeitung und Speicherung von Informationen beziehen. Dazu zählen unter anderem Wahrnehmung. Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache, Denken und Problemlösen 1. sowie Intelligenz. ADAPTION Beschreibt die Anpassung an die Erfordernisse der Umwelt durch das Zusammenspiel der Angleichung von Organismus und Umwelt sowie umgekehrt. Ein Individuum passt sich seiner Umwell an. Adaption besteht aus Akko- und Assimilation.. SCHEMATA auf Karteikarten verknüpfte Begriffe, also eine. Art. Ordner (verknüpfle Informationen) veränderbare, aus der Erfahrung gewonnene Denkstrukturen und Wissenseinheiten, die Erfahrungen integrieren und Handlungen ermöglichen. Je größer das hognitive Schema, desto eher gelingt die. Anpassung an die Umwelt. STRUKTUR. Verbindung mehrerer Schemala zusammen; Gruppen mehrerer Schemata -7 BEISPIEL Nahrung Į Gebäck. Keks nicht biegbar krümelt vorsichtig zubeißen. Brot 7 biegbar krümelt nicht feste zubeißen J ASSIMILATION ·Es bedeutet das Zuordnen einer Wahrnehmung zu einem vorhandenen Wahrnehmungsschema, das bereits für. ähnliche Wahmehmungen verwendet wird. Dadurch wird eine Wahrnehmung. verallgemeinert und als bekannt eingestuft. ( Informationen und Merkmalen. Dieser Gedanke von. zu Etwas wird mit schon vorhandenem Wissen. verglichen, aufgrund ·bleibt, bis jemand korrigiert. →> Ungleichgewicht. →› Akkomodation. Fritt ein wenigen T VORGANG Scheilern der Assimilation L T Ungleichgewicht/kognitiver - Konflikt Impuls zur Veränderung des Schemas Aqulilibration AKKOMMODATION Sobald ein Gleichgewichtszustand eines vorhandenen Schemata gestört wird,...

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trilt die Akkomodation ein. Somit ist man gezwungen, dieses zu horrigieren, abzulehnen bzw. neue hinzunehmen. Passt sein Inneres an die sich veränderte Außenwelt an. . EW/AH12F / Die sensomotorische Stufe . Merkmaler der Stufe: 0-24 Monate angeborene Reflexmechanismen . LABYRINTH Mode Reizreaktionmuster Mittel zum Zweck • es muss auch anders gehen Spiele: Rassel التاني Holzpuzzle E- Keyboard Die präoperationale Stufe Merkmaler der Stufe: 2-7 Jahre Die Stufen der kognitiven Entwicklung (Jean Piaget) Selbstbezogenheit des Kindes. Erkennung von Objekten anhand bestimmter Merkmale. Kind kann nicht feststellen, dass ähnliche Objekte in bestimmter Hinsicht verschieden sein können. Dinge können nach bestimmten Kriterien einander zugeor werden. Magisches Denken Spiele: Fühlbuch E- Keyboard Memory Domino Ende der Phase: Mensch ärgere dich nicht Stufe der konkreten Operationen Merkmaler der Stufe: • 7-12 Jahre • Induktive Denken Gedanken neu ordnen • konkret operationale Denkstrukturen Schwierigkeiten unrealistische Situationen zu verstehen • lassen sich nicht mehr von Wahrnehmungseindrücken täuschen • entwickeln Empathie • verstehen das man Situationen rückgängig machen kann • neue mentale Fähigkeiten werden eingesetzt Spiele: Halli Galli Domino Uno Memory Wörterrätsel Wörterschlange Mensch ärgere dich nicht Activity Fifa Stufe der formalen Operationen Merkmaler der Stufe: 11-14 Jahre • Abstraktes Denken. • Schlussfolgerungen. Interpretationen. Hypothesen. • Flexibles und wirkungsvolles Denken. Imagination: Durchdenken logischer Möglichkeiten, die real nicht existieren. Kombinationsanalyse von Möglichkeiten. Denken in logischen Sätzen. Generalisierung von Sätze. Spiele: Phase 10 Wer wird Millionär Tabu Activity Quartett

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