Detaillierte Anleitung zur Erörterungsaufgabe

Die zweite Seite bietet eine ausführliche Anleitung zur Bearbeitung der Erörterungsaufgabe, die typisch für den Aufbau einer SoWi Klausur ist. Diese Aufgabe zielt darauf ab, die Fähigkeit der Schüler zu testen, komplexe Sozialwissenschaften Themen kritisch zu reflektieren.

Der Bearbeitungsprozess wird in vier Hauptschritte unterteilt:

1. Eigene Aspekte herausarbeiten: Hier sollen die Schüler wichtige Punkte identifizieren, ihr Vorwissen aktivieren und relevante Textinformationen extrahieren.

2. Argumente aufzählen und erklären: In diesem Schritt geht es darum, Pro- und Kontra-Argumente zu sammeln sowie Chancen, Risiken, Vor- und Nachteile zu diskutieren. Besonders wichtig ist hier der Einsatz von Fachwissen.

3. Andere Positionen einbeziehen: Schüler sollen verschiedene Perspektiven berücksichtigen und deren Begründungen verstehen.

4. Eigene Stellungnahme verfassen: Abschließend soll eine persönliche, begründete Position zur Fragestellung formuliert werden.

Highlight: Die Erörterung erfordert eine reflektierte, kontroverse Auseinandersetzung mit der Problemstellung und eine abschließende begründete Bewertung.

Definition: Erörterung - Eine sachliche Auseinandersetzung mit einem Thema, bei der verschiedene Aspekte beleuchtet und abgewogen werden, um zu einer fundierten Schlussfolgerung zu gelangen.

Die Bewertungskriterien für die Erörterung werden ebenfalls aufgeführt:

• Eigenständige gedankliche Auseinandersetzung
• Sachbezogene und argumentativ schlüssige Stellungnahme
• Kriteriengeleitet (z.B. politisch, historisch, ökonomisch)
• Erkennen und Benennen von Problemen
• Bildung eines eigenen Urteils
• Entwicklung von Lösungsvorschlägen

Quote: "Schüler/innen können unter Beweis stellen, dass sie zu einem Aspekt/Problem sachbezogen, argumentativ schlüssig und kriteriengeleitet Stellung nehmen können."

Diese detaillierte Anleitung hilft Schülern, eine strukturierte und fundierte Erörterung in Sozialwissenschaften zu schreiben.

Aufgabenstellung und Analyse einer SoWi Klausur

Die erste Seite gibt einen Überblick über die Aufgabenstellung einer typischen SoWi Klausur in der Oberstufe. Es werden drei Aufgaben präsentiert, die sich mit der sozialen Marktwirtschaft und Digitalisierung befassen.

Die erste Aufgabe verlangt eine Textanalyse zur Position des Autors bezüglich der Bedrohung der sozialen Marktwirtschaft. Dies entspricht dem Anforderungsbereich II (Reorganisation und Transfer).

Die zweite Aufgabe fordert eine Darstellung der Grundannahmen des Modells der sozialen Marktwirtschaft anhand bestimmter Kriterien. Diese Aufgabe gehört zum Anforderungsbereich I (Reproduktion).

Die dritte Aufgabe ist eine Erörterung zur Frage, ob die Digitalisierung eine Bedrohung für die soziale Marktwirtschaft darstellt. Dies entspricht dem Anforderungsbereich III (Reflexion und Problemlösung).

Highlight: Die Klausur deckt alle drei Anforderungsbereiche ab und prüft verschiedene Kompetenzen wie Textanalyse, Fachwissen und argumentatives Schreiben.

Vocabulary: Anforderungsbereich (AFB) - Bezeichnet die Komplexität und den kognitiven Anspruch einer Aufgabe.

Für die Erörterungsaufgabe werden detaillierte Hinweise gegeben:

1. Auseinandersetzung mit zentralen Aspekten
2. Diskussion von Pro- und Kontra-Argumenten unter Einsatz von Fachwissen
3. Einbeziehung anderer Positionen
4. Aufzeigen geeigneter Beurteilungskriterien
5. Verfassen einer konsistenten Argumentation und persönlichen Stellungnahme

Example: Eine mögliche Struktur für die Erörterung könnte sein: Einleitung mit Problemstellung, Pro-Argumente, Kontra-Argumente, Abwägung und begründete eigene Position.