Nullstellenberechnung und Ganzrationale Funktionen

Diese Seite widmet sich der Nullstellenberechnung bei linearen und quadratischen Funktionen sowie der Einführung in ganzrationale Funktionen. Es werden fünf verschiedene Methoden zur Nullstellenberechnung vorgestellt:

1. Nach x auflösen
2. Wurzel ziehen
3. Ablesen
4. p-q-Formel
5. Ausklammern

Jede Methode wird mit einem Beispiel illustriert, um das Verständnis zu erleichtern.

Definition: Nullstellen sind die x-Werte, bei denen eine Funktion den y-Wert 0 annimmt.

Ganzrationale Funktionen werden als Summen und Differenzen von Potenzfunktionen und linearen Funktionen definiert. Ihre allgemeine Form lautet f(x) = a₁x² + ax + ... + a,x + a,.

Highlight: Das Globalverhalten ganzrationaler Funktionen wird durch die höchste Potenz bestimmt. Vier verschiedene Fälle werden detailliert erklärt, abhängig vom Vorzeichen des Koeffizienten der höchsten Potenz und ob der Exponent gerade oder ungerade ist.

Example: f(x) = 2x⁴ + 14x³ - 0,5x + 8 zeigt für x → +∞ und x → -∞ das Verhalten f(x) → +∞, da der Koeffizient der höchsten Potenz positiv und der Exponent gerade ist.

Das Verhalten der Funktion nahe dem Ursprung wird durch das absolute Glied und die kleinste Potenzfunktion bestimmt. Diese Informationen sind entscheidend für das Verständnis des Funktionsverhaltens und die graphische Darstellung ganzrationaler Funktionen.

Kontextaufgaben und Bruchrechnung

Diese Seite behandelt die Anwendung von Funktionen in Kontextaufgaben sowie grundlegende Operationen mit Brüchen. Bei Kontextaufgaben wird betont, dass die Suche nach Punkten auf der x-Achse auf die Berechnung von Nullstellen hinausläuft, während die Suche nach dem höchsten oder tiefsten Punkt die Bestimmung des Scheitelpunkts erfordert.

Highlight: In Kontextaufgaben entsprechen Punkte auf der x-Achse den Nullstellen, während der höchste oder tiefste Punkt dem Scheitelpunkt entspricht.

Der zweite Teil der Seite widmet sich den grundlegenden Operationen mit Brüchen:

1. Addition und Subtraktion von Brüchen:

   • Nenner gleich machen
   • Zähler addieren oder subtrahieren

2. Multiplikation von Brüchen:

   • Möglichkeiten zum Kürzen prüfen
   • Zähler mit Zähler, Nenner mit Nenner multiplizieren

3. Division von Brüchen:

   • Den ersten Bruch mit dem Kehrwert des zweiten Bruchs multiplizieren
   • Möglichkeiten zum Kürzen prüfen

Example: Bei der Addition von Brüchen: 9/3 - 1/2 - 2/4 - 2/4 = 2/2 = 1

Example: Bei der Multiplikation von Brüchen: 3/4 · 2/1 = 6/4 = 3/2

Example: Bei der Division von Brüchen: 2/3 : 2/1 = 2/3 · 1/2 = 1/3

Diese Erklärungen und Beispiele bieten eine solide Grundlage für Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren Übungen und helfen Schülern, diese grundlegenden mathematischen Operationen zu meistern.