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los niños de la calle y el trabajo infantil

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los niños de la calle y el trabajo infantil

 Situación de vida
*vivir en grupo con otros chicos -> con un lider
no tienen comido ->tienen hambre
9 tienen frío
es muy difícil Sobrevivir

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Situación de vida *vivir en grupo con otros chicos -> con un lider no tienen comido ->tienen hambre 9 tienen frío es muy difícil Sobrevivir son adictos a las drogas -> causan daños irreversibles-> más de la mitad inhala pegamento no saben leer-> no tienen una educación escolar muchos no tienen ningún vínculo familiar están subalimentados (la suballmentación) sobreviven robando ->son criminales la vida es con mucho abuso/violencia->están llenos de temor viven en casas de cartón se sienten solas (la soledad), muchos están aislados 0 algunos mantienen en contacto con la familia no conocen el amor 0 son pobres no tienen un futuro innalan pegamento/consumen arogas para olvidarse del frío y la soledad muchos mueren muchos están traumatizados viven al margen de la sociedad, son discriminados por la sociedad Lo viven de manera inhumana Lo viven en soledad/en peligro Lo viven en un circulo vicioso que es dificil escapar sin ayuda (Teufelskreis) El programa de varias etapas -una forma de ayuda exitosa • consiste en cuatro etapas diferentes •primera etapa: Los niños de la calle nay educadores en la calle crean una relación de confianza segunda etapa: 0 cuarta etapa Medidas para ayudar a los niños de la calle El hogar eclesiástico/privado hay un enfoque asistencial los niños tienen un lugar seguro para dormir, reciben tratami- ento de enfermedades, comida • a veces, hay un programa de educación un nogar cerrado la desintoxicación un lugar de encuentro con regias ninguna violencia, ningunas drogas tercera...

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etapa reconocimiento de la identidad reducir la agresividad • responsabilidad, independencia una casa 12-15 niños, 4 educadores terapia de drogas y educación sexual a veces buscan el contacto con la familia animar el deseo de vivir grupo residencial de dos niños la busqueda de trabajo y vivienda la formación profesional LD El centro abierto los niños de la calle escapan del Círculo vicioso LD ejemplos: casa generación, casa veronika, Shama °única desventaja: no funciona con todos los niños callejeros lugar seguro para dormir libertad, independencia ayuda inmediata desventajas: ° motivación caritativa • reciben las necesidades básicas los niños no tienen que cambiarse nay prohibición de consumir arogas -> pero casi nin- gunas regras (sanciones ayuda inmediata °ventajas: demasiado libertad los niños solo usan las ventajas sin cambiarse no sirve para nada, no nay integración social los niños no tienen que cambiarse Información general •100 millones niños de la calle en el mundo "muchos son adictos a las drogas (más de la mitaa, 20 millones) el numero de niños de la calle continúa creciendo 18 millones en la inara • 40 millones en América Latina Motivos y razones 'no tener ningún vínculo familiar la pobreza extrema el abandono el abuso sexual/psicológico el alcoholismo la destructuración familiar trabajan en la calle para ayudar su familia economicamente LDIOS niños en la calle la violencia en la familia el desempleo algunos son nuérfanos no hay planificación del tiempo libre motivación caritativa • centro de reeducación • ventajas: desventajas • satisfacción de las necesidades básicas asistencia mearca tratamiento médico ayuda inmediata alienación, aislamiento no hay caucación la integración no funciona no pueden manejarse en la vida diaria ninguna libertad => las medidas no tienen éxito ->IOS niños no salen de la calle de la miseria Lucha contra la pobreza infantil ayuda indirecta =>rompe el cir- CULO VICIOSO ->a programa de. arias etapas exitoso, IOS niños salen de la calle. ayuda airecia en forma de di- nero o de bienes materiales, etc. Lpno tan exitoso como la ayuda indirecta . Trabajos los niños sobreviven ºrobando pidiendo limosnas vendiendo periódicos •lustrando zapatas limpiando viarias de coche prostituyéndose 。 buscando alimentos en la basura • desventajas: El centro de corrección/ de asistencia la policia obliga a los niños a ir al centro cerrado centros estatales el personal abusa y tortura a los niños • alienación de la sociedad • ventajas • satisfacción de las necesidades básicas ° lugar seguro para dormir asistencia médica) hay opresión, abuso y violencia • falto de interés social y político • falta de personal especializado • falta de dinero 0 alienación, aislamiento • muchas reglas. ninguna terapia de drogas Trabajo infantil Bolivia: 20,2% (2009) 0 • la Declaración de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas de 1959 dice que el niño debe ser protegido contra todas formas de abandono, cruel dad y explotación en Latinoamérica hay muchos niños trabajadores (desempeñan trabajos pell- grosos menores tienen que trabajar O Información general porcentaje más alto de niños que trabajan en Latinoamérica: Peru 20.7%. (2011) mucha explotación laboral los niños trabajan porque sus familias necesitan el dinero (ayudan económica mente • falta de protección viven en pobreza Sus salarios son muy bajos trabajan muchas horas al día y muy duro O 'descurdanino van al instituto ->no reciben educación prestan un servicio a la familia O a favor los niños necesitan el dinero para ayu- dar a su familia->para sobrevivir pueden vivir independientemente unos niños solo trabajan pocas horas a la semana *muchos niños son huérfanos (necesitan no tienen infancia ainero para sobrevivir labores peligrosas las condiciones de trabajo son malas en general-? los padres no reciben suficient te dinero crea "conciencia social" en los niños y adolescentes -> forma parte de la or- ganización famillar (según Morales) en contra perjuaica la salud y el desarrollo (FTS- ico, mental) de los niños ->trabajan mucho y auro son víctimas de la explotación laboral falta de protección => El presidente de Bolivia Evo Morales defiende el trabajo in- fantil (pero opina que los niños tienen que ser protegidos de la explotación) °no ganan mucho dinero (->el salario es muy bajo) La Declaración de los Derechos del Niño pronibe el trabajo Infantil LD son explotados por las empresas por que son baratos

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*vivir en grupo con otros chicos -> con un lider
no tienen comido ->tienen hambre
9 tienen frío
es muy difícil Sobrevivir

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Cool, mit dem Lernzettel konnte ich mich richtig gut auf meine Klassenarbeit vorbereiten. Danke 👍👍

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Situación de vida *vivir en grupo con otros chicos -> con un lider no tienen comido ->tienen hambre 9 tienen frío es muy difícil Sobrevivir son adictos a las drogas -> causan daños irreversibles-> más de la mitad inhala pegamento no saben leer-> no tienen una educación escolar muchos no tienen ningún vínculo familiar están subalimentados (la suballmentación) sobreviven robando ->son criminales la vida es con mucho abuso/violencia->están llenos de temor viven en casas de cartón se sienten solas (la soledad), muchos están aislados 0 algunos mantienen en contacto con la familia no conocen el amor 0 son pobres no tienen un futuro innalan pegamento/consumen arogas para olvidarse del frío y la soledad muchos mueren muchos están traumatizados viven al margen de la sociedad, son discriminados por la sociedad Lo viven de manera inhumana Lo viven en soledad/en peligro Lo viven en un circulo vicioso que es dificil escapar sin ayuda (Teufelskreis) El programa de varias etapas -una forma de ayuda exitosa • consiste en cuatro etapas diferentes •primera etapa: Los niños de la calle nay educadores en la calle crean una relación de confianza segunda etapa: 0 cuarta etapa Medidas para ayudar a los niños de la calle El hogar eclesiástico/privado hay un enfoque asistencial los niños tienen un lugar seguro para dormir, reciben tratami- ento de enfermedades, comida • a veces, hay un programa de educación un nogar cerrado la desintoxicación un lugar de encuentro con regias ninguna violencia, ningunas drogas tercera...

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