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19.10.2021
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Die Axiome Axiom 1. Man kann nicht nicht kommunizieren. Du kommunizierst in jeder Situation auf irgendeiner Art u. Weise (Verhalten) zeigt es durch das Verhalten • Mann mit Kopfhörer (schaut auf den Boden) → will nicht unbedingt reden u. •Frau ohne Kopfhorer (aufmerksam) → hat kein Problem zu reden. : Axiom 2 Jede Kommunikation hat einen Inhalts- und einen Beziehungsaspekt •Man fasst Informationen vom Sender zusammen (Inhaltsaspekt.) (von Paul Watzlawick) mit Kopfhörer. P •Durch Gestik, Mimik u. Tonfall zeigt man welches Verhältniss man zum Anderen hat (Beziehungsaspekt) Eine Person erklärt dir etwas, was du nicht verstehst (Inhaltsaspekt), (Beziehungsaspeht) ↑ -Person ist dir sympatisch du hörst ihr dankbar weiter zu - Person ist dir unsympatisch. + du glaubst die Person weiß alles besser u. ignorierst sie Axiom 3 Kommunikation ist immer Ursache u. Alles was du sagst, ist die Ursache für eine Reaktion von deinem Gesprächspartner. Seine Reaktion ist die (Aus-)wirkung auf die Ursache. Gespräche haben keinen Anfangspunkt, sie verläuft kreisförmig. Wirkung Empfänger Lisa Paul Dirgelt zieht sich zurück zieht sich zurück: BEZIEHUNG WIE wird es gesagt? norgelt Paul zieht sich zurück Paul närgelt Lisa zieht sich Paul zieht sich zurück Lisa norgelt zurück HN INHALT WAS wird Ohne Kopfhörer Axiom 4 Menschliche Kommunikation bedient sich analoger und digitaler Modalitäten : · Digital, Kontext, es gibt keinen Interpretationsspielraum, Infos sind deutlich - verbal (wörtlich) • Analog: Gesprächspartner hat Interpretationsspielraum; durch Mimik, Gestik, Tonfall kommuniziert man nonverbal (mit Gestik,... kommunizieren, Gegenüber kann nur vermuten Kontext Freund ist traurig u. weinst + ihm geht es schlecht (analog). Er sagt...
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dir (digital), dass er Streit mit seiner Freundinn hat. Axiom 5 Kommunikation ist symmetrisch oder : komplementär •symm. Kommunikation: Sender U. Empfänger kommunizieren auf Augenhöhe (oft zwischen Freunden Symmetrische Kommunikation Personen der gleichen sozialen Stufe Komplementäre Kommunikation Personen unterschiedlicher Stufen . kompl. Kommunikation: Unterschiede stehen im Vordergrund, 2.B: durch Bildung (off zwischen Kind und Eltern); Eine Person muss sich unterordnen. L> Unter- u. Überordnung müssen besetzt sein. (Im Gespröch kann zwischen sym. u. kom. Kommunikation wechseln !) 4 WORTE KOERPERSPRACHE