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Schule. Endlich einfach.
Passé Composé und Imparfait
Emilia
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87
11/12/10
Lernzettel
Anwendung der Vergangenheitsformen Passé Compose oder Imparfait
IMPARFAIT OU PASSÉ COMPOSÉ DER GEBRAUCH DER VERGANGENHEITSTEMPORA IMPARFAIT ...wird verwendet um eine wiederholende Handlung in der Vergangenheit zu beschreiben HINTERGRUNDINFORMATION -> beschreiben von Gefühlen, Personen, Wetter, Gegenständen... $15 1. (2) 3 4. WIEDERHOLENDE Handlungen/ GEWOHNHEITEN-> 1. Handlung Essen 2. Handlung schnie Mon frère lisait un livre quand maman est rentrée à la maison. Mein Bruder las ein Buch, als Mama nach Hause kam, Chaque été nous allions chez grand-mère. Jeden Sommer gingen wir zu Oma. J'ai mangé du pain parce que j'avais faim. Ich aß ein Brot, weil ich hunger hatte. GLEICHZEITIG verlaufende Handlungen 15:30 Uhr | 16:00 Uhr | 16:30 Uhr Je mangeais et je faisais mes devoirs Ich aß und machte meine Hausaufgaben. zeitlich UNBEGRENZTE HANDLUNGEN Chaque jour, je jouais au foot avec mon ami PASSÉ COMPOSÉ ...wird verwendet um eine einmalige Handlung in der Vergangenheit zu beschreiben Jeden Tages spielte ich mit meinem Freund Fußball. KOMMENTARE und ERKLÄRUNGEN VORDERGRUNDINFORMATIONEN (2) 4 EINMALIGE HANDLUNGEN/DARAUFFOLGENDE HANDLUNGEN 2000 Puis nous sommes allés chez grand-mère. Dann gingen wir zu Oma. 1. Handlung Essen 2. Handlung Trinken 2. Handlung Schule ABGESCHLOSSEN Handlungen oder Ereignisse 15:30 Uhr | 16:00 Uhr | 16:30 Uhr J'ai mangé du pain, bu de l'eau et ensuite j'ai fait mes devoirs. Ich habe Brot gegessen, Wasser getrunken und dann habe ich meine Hausaufgaben gemacht PRÄZISEN Zeitpunkt / BESTIMMTE DAUER Dimanche après-midi, j'ai joué une heure au football avec mon ami. Sonntag Nachmittag spielte ich eine Stunde mit meinem Freund Fußball. Emilia IMPARFAIT OU PASSÉ COMPOSÉ DER GEBRAUCH DER VERGANGENHEITSTEMPORA Signalwörter: pendant que toujours...
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/ comme toujours d'habitude le soir / le matin/ tous les matins/soirs chaque jour / chaque semaine. souvent autrefois tours les jours chaque fois IMPARFAIT ne ... jamais d'habitude quelquefois Was geschah früher oft? Wie war es? Was geschah zeitgleich? während ' immer / wie immer normalerweise abends/morgens jeden Morgen / Abend jeden Tag / jede Woche Frage die auf das Imparfait deuten oft früher / damals die Tage jedes Mal Nie gewöhnlich Irgendwann Signalwörter: un jour d'abord puis après ensuite enfin alors PASSÉ COMPOSÉ tout à coup une fois tout de suite eines Tages zuerst dann dann / danach dann / danach schließlich da plötzlich einmal im Augenblick Frage die auf das Passé Compose deuten Was ist plötzlich passiert? Und was ist dann passiert? Qu'est-ce qui s'est passé ?
Passé Composé und Imparfait
Emilia
11/12/10
Lernzettel
Anwendung der Vergangenheitsformen Passé Compose oder Imparfait
Zeitformen Gebrauch
1
11/9/10
Imparfait und passé composé
168
6/7/8
1
Imparfait und Passé Composé Übersicht
19
8
Grammatik Allgemeines
14
9
IMPARFAIT OU PASSÉ COMPOSÉ DER GEBRAUCH DER VERGANGENHEITSTEMPORA IMPARFAIT ...wird verwendet um eine wiederholende Handlung in der Vergangenheit zu beschreiben HINTERGRUNDINFORMATION -> beschreiben von Gefühlen, Personen, Wetter, Gegenständen... $15 1. (2) 3 4. WIEDERHOLENDE Handlungen/ GEWOHNHEITEN-> 1. Handlung Essen 2. Handlung schnie Mon frère lisait un livre quand maman est rentrée à la maison. Mein Bruder las ein Buch, als Mama nach Hause kam, Chaque été nous allions chez grand-mère. Jeden Sommer gingen wir zu Oma. J'ai mangé du pain parce que j'avais faim. Ich aß ein Brot, weil ich hunger hatte. GLEICHZEITIG verlaufende Handlungen 15:30 Uhr | 16:00 Uhr | 16:30 Uhr Je mangeais et je faisais mes devoirs Ich aß und machte meine Hausaufgaben. zeitlich UNBEGRENZTE HANDLUNGEN Chaque jour, je jouais au foot avec mon ami PASSÉ COMPOSÉ ...wird verwendet um eine einmalige Handlung in der Vergangenheit zu beschreiben Jeden Tages spielte ich mit meinem Freund Fußball. KOMMENTARE und ERKLÄRUNGEN VORDERGRUNDINFORMATIONEN (2) 4 EINMALIGE HANDLUNGEN/DARAUFFOLGENDE HANDLUNGEN 2000 Puis nous sommes allés chez grand-mère. Dann gingen wir zu Oma. 1. Handlung Essen 2. Handlung Trinken 2. Handlung Schule ABGESCHLOSSEN Handlungen oder Ereignisse 15:30 Uhr | 16:00 Uhr | 16:30 Uhr J'ai mangé du pain, bu de l'eau et ensuite j'ai fait mes devoirs. Ich habe Brot gegessen, Wasser getrunken und dann habe ich meine Hausaufgaben gemacht PRÄZISEN Zeitpunkt / BESTIMMTE DAUER Dimanche après-midi, j'ai joué une heure au football avec mon ami. Sonntag Nachmittag spielte ich eine Stunde mit meinem Freund Fußball. Emilia IMPARFAIT OU PASSÉ COMPOSÉ DER GEBRAUCH DER VERGANGENHEITSTEMPORA Signalwörter: pendant que toujours...
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Schule. Endlich einfach.
/ comme toujours d'habitude le soir / le matin/ tous les matins/soirs chaque jour / chaque semaine. souvent autrefois tours les jours chaque fois IMPARFAIT ne ... jamais d'habitude quelquefois Was geschah früher oft? Wie war es? Was geschah zeitgleich? während ' immer / wie immer normalerweise abends/morgens jeden Morgen / Abend jeden Tag / jede Woche Frage die auf das Imparfait deuten oft früher / damals die Tage jedes Mal Nie gewöhnlich Irgendwann Signalwörter: un jour d'abord puis après ensuite enfin alors PASSÉ COMPOSÉ tout à coup une fois tout de suite eines Tages zuerst dann dann / danach dann / danach schließlich da plötzlich einmal im Augenblick Frage die auf das Passé Compose deuten Was ist plötzlich passiert? Und was ist dann passiert? Qu'est-ce qui s'est passé ?