historische Experiment

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Mit Erbinformation bestehend aus Proteinen und Nukleinsäuren Mix dead S strance with in nominent R stan bacteria Mouse dies Ling Satin cel found in heart Oswald Avery Avery VersuchsAnsätze waren mit denen von Grittith den Tisch, jedoch verbesserte Avery die einzelnen Vorgänge, er Homogenisierten die S Zellen und zerstörte sie somit vollständig. Durch diesen Vorgang konnte er zwei Bakterien Fraktionen unterteilen: die Proteinfraktion und die Nukleinsäuren Fraktion Mäuse, die die Protein Fraktion injiziert bekamen, überlebten, die der Nukleinsäure nicht 2. John B. Gurdon, 1962: Experiment mit Krallenfröschen }}} ultraviolette Strahlung zerstört den Zellkern unbefruchtetes kernloses Froschei }}} ultraviolette Strahlung zerstört den Zellkern unbefruchtetes Froschei Darmwand. zellen Kaulquappe kernloses Ei Ei stirbt ab Transplantation eines Zellkerns mithilfe einer Mikropipette Erklärung des Versuchs: Gurdon saugte mit einer Glas Pipette den Zellkern aus einer befruchteten Eizelle eines ganz normalen Frosches. In diese kernlose Eizelle brachte er ein Zellkern aus der Darmzelle einer Albino Kaulquappe. Einige der manipulierten Eitzen entwickelten sich zu einem Albino Frosch. Dieser Versuch zeigte das die Erbinformation des Frosches im Zellkern der Zelle enthalten sind. Ihr Erbgut verfügt noch über alle Funktionen, die dafür notwendig sind. Allerdings brauchen Sie einen Anstoß. Beim Kern Transfair ist es die Zellflüssigkeit in der Eizelle, die entscheidende Impulse dazu gibt. Fazit: so fand man heraus dass die Erbinformation im Zellkern lag und weiter veranlagt werden kann durch die Zellteilung. Kaulquappe Frosch 3. Joachim Hämmerling,1932: Versuche mit Acetabularia Versuch Nr. 1 Nachdem die GrünAlge zerschnitten und der Hut der Schirmalge, sowie das Rhizoid in separate Behältnisse mit Wasser gelegt wurden, geben die Entwicklungen der einzelnen Bestandteile Hinweise darauf, wie sich die GrünAlge regeneriert. Der Hut der Planze ist nicht fähig sich zu regenerieren und stirbt ab. Das Rhizoid hingegen ist in der Lage, sich soweit zu Regenerieren, dass eine vollständige Schirmalge entsteht. Daraus lässt sich schließen, dass das Rhizoid beziehungsweise der Im Rhizoid zu liegende Zellkern für die Regeneration der Algen essenziell ist. Versuch Nr. 2 Im zweiten Experiment werden zwei unterschiedliche Arten von Schirmalge verteilt. Anschließend wird das Rhizoid von Planze A mit dem Stil von Planze B verbunden und umgekehrt genauso. Nach einiger Zeit sind die Hüte nachgewachsen. Auffällig hierbei ist, dass die Hüte der Art nachwachsen, Von der auch das Rhizoid verwendet wurde. Daraus ergibt sich, dass der sich im Rhizoid befinden die Zellkern für die phänotipischen typischen Merkmale verantwortlich zu sein scheint. Fazit Anhand der Ergebnisse lässt sich schlussfolgern, dass der Zellkern für die Ausprägung phänotypische Merkmale verantwortlich ist. Im Zellkern muss ich also der Träger der DNA befinden der Schirmausbildung Schirmregion HI Stiel Kern junge Alge vor Stiel Wurzelregion Zellkern