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7.3.2021
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Die Analyse eines Romanauszugs: Planungsgerüst für eine mögliche Struktur des Analysetexts I. Einleitung ● Formulierung eines Überblickssatzes (Autor? Titel? Textgattung? Erscheinungsjahr? Epoche? Publikationsform? Themasatz ? Worum geht es insgesamt?) Darstellung des Kontextes des vorliegenden Auszugs ● Einordung des Textauszugs in den gesamten Handlungszusammenhang: Welche vorherigen zentralen Elemente der Handlung sind für das Verständnis der jeweils vorliegenden Szene wichtig? ? Welche Figurenbeziehungen müssen hierbei erläutert werden? II. Strukturierte Textwiedergabe kurze und dennoch vollständige inhaltliche Wiedergabe der Kerngedanken des Texts/des Textauszugs Strukturierung der Wiedergabe nach festgelegten Sinneinheiten Berücksichtigung aller wichtiger Informationen III. Formulierung einer Deutungshypothese ● Wie ist der Text mit Blick auf die Aufgabenstellung grundsätzlich zu deuten? Geht über die bloße Wiedergabe der Aufgabenstellung hinaus! Zeigt ein vertieftes Textverständnis in Bezug auf die Aufgabenstellung, auf welches im Laufe der Analyse im Hauptteil Bezug genommen wird, sodass die Deutungshypothese im Schlussteil verifiziert oder modifiziert werden kann. IV. Strukturierte Textanalyse Die Analyse sollte die folgenden Aspekte grundsätzlich verschränkend in den Blick nehmen, wobei die jeweilige Aufgabenstellung natürlich oftmals auch deutlich auf Schwerpunkte hinweist • inhaltliche Sinneinheiten der vorliegenden Textstelle als „Leitplanke“ für eine lineare Textanalyse Inhalt (Ort und Zeit der Handlung, Geschehen), ● Figuren (Handeln, Verhalten, Merkmale, Position in der Figurenkonstellation, Charakterzüge, Beachtung des direkten und indirekten Charakterisierens) Sprache Stilistik: verwendete sprachlich-stilistische Gestaltungsmittel und ihre jeweilige(n) Funktion(en) ? wiederholende Lektüre der Materialien aus der Jgst. 11 (Lyrikanalyse) Wortwahl: z.B. thematische Schlüsselbegriffe, Pronomen, Besonderheiten in Bezug auf die Wahl der Verben und der...
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Adjektive und ihre jeweilige(n) Funktion(en) Satzbau: parataktischer Satzbau für Handlungsfolgen, hypotaktischer Satzbau Schlüsselbegriffe und ihre jeweilige(n) Funktion(en) Leitmotive: wiederkehrende Elemente in literarischen Texten, die eine symbolische Bedeutung haben; Beispiel: die Schaukel in Fontanes Roman Effi Briest als Symbol für die schwankende innere Einstellung der Hauptfigur ● Handlung (Verlauf, Konflikte, Ereignisse) ● Erzähltechnik (Erzählform, Erzählperspektive und Erzählerstandort, Figurenrede, Erzählverhalten, Zeitgestaltung, Erzählhaltung, Raumsymbolik, Darbietungsformen: Erzählerbericht und Figurenrede) V. Schlussteil Zusammenfassung der wichtigsten Arbeitsergebnisse und Rückbezug zur Deutungshypothese deutliche Hervorhebung des konkreten Analyseergebnisses; eventuell: Verschränkung mit relevantem Zusatzwissen