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GRUNDSCHRITTE 1. Textverständnis + Aufgabenstellung erfassen 2. Text aspektorientiert untersuchen 3. These formulieren 4. Gliederung erstellen 5. Klausur schreiben 6. Klausur überarbeiten 1. TEXT ASPEKTORIENTIERT UNTERSUCHEN O Thema und Inhalt erfassen O Einordnung des Erzähltextauszugs in die Gesamthandlung 2. TEXT ASPEKTORIENTIERT UNTERSUCHEN O Inhalt des Auszugs zusammenfassen O Erzähltext unter z. B. folgenden Aspekten untersuchen: Erzähltechnik (Er- o. Ich-Erzähler/auktorial, neutral, personal) Figurengestaltung- und beziehungen ● Analyce von Epiochen Texten ● Sprache Zeitstruktur (Deckung, Raffung, Straffung/raffende, straffende Elemente Rückblenden oder Vorausdeutungen) Kommunikation zwischen den Figuren (nonverbal, verbal) Stilmittel Ort, Milieu, Atmosphäre 3. THESE FORMULIEREN O Fazit aus Analyseergebnissen zeihen → Deutungshypothese formulieren 4. GLIEDERUNG Einleitung: O Interessanten Einstieg finden (im Schluss wieder darauf zurückkommen) O Textsorte, Autor, Titel und Thema benennen O Deutungshypothese aufstellen Hauptteil: O Inhaltsangabe mit Einordnung in Gesamtzusammenhang O Darlegung der Analyseergebnisse im Einzelnen O Begründung Deutungshypothese Schluss: O Ergebnisse zusammenfassen O Fazit ziehen O persönliche Stellungnahme O Bezug auf Einleitung beachten Klausur schreiben: - Analyseergebnisse sachlich darlegen - eigene Urteile überzeugend begründen - auf den Text verweisen und korrekt zitieren - roten Faden beibehalten - sachlich schreiben und Fachbegriffe korrekt verwenden
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Analyse von Epischen Texten
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anna
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Cool, mit dem Lernzettel konnte ich mich richtig gut auf meine Klassenarbeit vorbereiten. Danke 👍👍