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Aufbau einer Sachtextanalyse

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11/12/10

Lernzettel

Aufbau einer Sachtextanalyse

 1. Einleitungssatz
Textsorte, Titel, Erscheinungsjahr,
Autor, Thema
2. Inhatszusammenfassung
·
3. Argumentationsanalyse
Sprechhandlungsverb

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1. Einleitungssatz Textsorte, Titel, Erscheinungsjahr, Autor, Thema 2. Inhatszusammenfassung · 3. Argumentationsanalyse Sprechhandlungsverben ● ● . Inhaltsangabe kurz und knapp keine Zitate 4. Formanalyse ● Argumenttyp Mit Inhalt gekoppelt Textbelege · Nominal- oder Verbalstil Nominalisierung von Verben oder einfache Verben 5. Schluss Aufbau Zusammenfassung • evtl. Bewertung, Meinung, Ausblick Argumenttyp Autoritätsargu ment 6. Epocheneinordnung Faktenargume nt Normatives Argument stilistische Mittel - Alliteration, Anapher, Metapher, Parallelismus, Personifikation, Wiederholung, Ironie, Aufzählung Indirektes Argument Satzlänge Hypotaktisch (Satzgefüge) oder Parataktisch (Satzreihen) Sprachebene - Fachsprache, Umgangssprache oder Jugendsprache Funktion und Intention - Informieren, überzeugen, Sachverhalt erklären - Adressat Analogisierend es Argument Erklärung Argument, das sich auf die Aussage eines Experten bezieht Argument, das durch Fakten begründet ist Argumenttypen Argument, das sich auf verbindliche Regeln beruft Argument, das durch Widerlegung der Gegenseite begründet wird Argument, das einen Vergleich nutzt Beispiel Der Bundestag hat ein neues Gesetz verabschiedet. Daher ist es ab sofort deutschlandweit gültig. Wie die Zahlen zum Ausstoß von CO2 in Deutschland belegen, hat die Politik im letzten Jahr Verbesserungen im Klimaschutz durchsetzen können. Alle Kinder sollten in der Bildung gleiche Chancen haben. Dafür brauchen wir eine persönlichere Betreuung in den Schulen. Homeoffice hat sich nicht negativ auf die Mitarbeiterzufriedenheit ausgewirkt. Die Möglichkeit für Homeoffice sollten wir demnach beibehalten. Für das Lernen neuer Sprachen ist wichtig: Übung macht den Meister. Das gleiche gilt auch beim Erlernen eines Instruments.

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So ein schöner Lernzettel 😍😍 super nützlich und hilfreich!

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