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18.4.2023
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Deutsch Themen -Romantik -Gedichtanalyse 4 Reimformen Lovers Maße Romantik Allgemeines -stammt aus dem altfranzösischen - 18 Jn - 193h -Übersetzung. In der vollssprache Abwendung → Zivilisation -Hingabe→ Natur Historischer Hintergrund - in der Zeit der krisen -Wunsch nach Einneit, doch gefühl der Machtlosigkeit →→ Identitätskrise Arbeitsvorbereitung Gedichts Beispiel Joseph von Eichendorff (1788-1857) Frühlingsnacht Merkmale - Emotionen Sehnsucht/Fernweh/Gebe -Weltflucht →flucht in Melancholie/ fantasie Welt, um Gesellschaft zu entkommen -Hinwendung Natur • Gegenpol Industrialisierung, Natur- das Schöne -Betonung Individuums + innenleben des Einzelhen im Vordergrund übern Garten durch die Lüfte Hörtlich Wanderg vogel zighn 1 Das bedeutet Frühlingste Unten fängt's schon an zu bluhn. delite wher Jauchzen möcht ich, möchte weinen, ist mir doch, als könnt's nicht sein! Alfe Wunder widder scheinen Mit dem Mondstun herin Gedichtanalyse Motive - Nachtmotiv → Dämmerung/Dunkelheit Misterios/Geheimnisvoll -Wander/Reisemotiv Gedichtanalyse Inhaltsangabe 1. Einleitung Titel, Autor, Erscheinungjahr, Erscheinungsform, Gedichtart, literarische Epoche, Thema 2. Hauptteil Und der Mond, die Stefne sugen's Und in Traumen rauscht's der Hain, Und die Nachtlen schlugen's: Sie ist defne, sie ist din! www.das-poetische-stachelrier.de -Blaue Blume + symbolisch- &ehnsucht -Spiegel → Schnittstelle Realität/Irrealitāt Lo Strophenweise, Oben nach Unten, Schlagwörter eingehen, lyrisches-Ich beachten 3. Schluss LEigene Meinung Form/Sprache - Einheitliche Form/inhalt Lo Regelmäßige Verse/Strophen Lo Einfache Sprache → verlangen ein Bildungswissen Lo Bildlichkeit Das Gedicht „Frühlingsnacht" von Joseph von Eichendorff, aus dem Jahr 1837 ist aus der Epoche der Romantik und handelt davon, dass das der frühling wiedergekehrt ist und das lyrische-Ich sich darüber freut. In der ersten stropne erzählt das lyrische-Ich, dass er über den Wandervogle ziehen, gehört habe und die Frühlingsdufte bedeute, da es in den Garten auch...
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schon blühe. In der zweiten Strophe wolle das lyrische-Ich jauchzen und weinen und es sei ihm, als könnt's nicht sein. Außerdem würden alte Wunder mit dem Mondesglanz scheinen. In der dritten und letzten Strophe behauptet es, dass der Mond, die Steme, in Träumen der Hain, und die Nachtigallen meinen, sie sei seins. } Eir Insgesammt ist es ein sehr Romantisches, Naturbezogenes und schönes Gedicht; welches leicht zu verstehen ist. Einleitung 7. Hauptteil }schluss Analyse Einleitung Titel, Autor, Erscheinungjahr, Erscheinungsform, Gedichtart, Literarische Epoche, Thema Hauptteil Strukturanalyse Lo Strophen und verse beschreiben wie viele? Wie lange? L Kandenzen bestimmen - mehr männliche/weibliche Lo Männlich letzte verssilbe betont Loweiblich = letzte verssilbe unbetont Lo Versmaß (Metrum) bestimmen betont X Unbetont 4 Jambus XXXXXX. 4 Trochaus xxxxxx Lo Daktylus XXXXXX, Anapast XXXXXX Lo Reimschema → gleich/unterschiedlich, klar/unklar Haufenreim 4 Kreuzreim Lo Paarreim Umarmender Reim ↳ Verschränkter Reim 4 Schweifreim 4 Kettenreim Sprachanalyse Lo Stilmittel Metapher Parallelismus Symbol Anapher klimax AAAA ABAB Sachverhalt als Bild dargestellt Personifizierung Sachverhalt/zustand als Person Alliteration Parenthesen Vergleiche Archaisierung AABB ABBA ABC ABC Epipher Euphemismus Asyndeton Akkumulation Antithetik AA BCC B ABABC BC Ellipse Hyperbel Neologismus Paradoxon Rethorische Frage erwartet keine Antwort Ironie Anfangsbuchstaben anderer Wörter hintereinander gleich Lachender Lachs" Teile einer Aussage fehlen, dennoch verständlich ohne wenn und Abo" Starke übertreibung gigantischer Berg" neu kombiniertes Wort Maushand Wiederspruch mit starkem Gegensatz Hassliebe Aussage von der man das Gegenteil meint Gleiche Satzstrur Steigerung aufeinander folgenden Wörter Einschiebungen in den Satz Sachverhalt als etwas anderes dargestellt. das Eis taut auf sie kommen sich näher Satzbeginn wiederholt sich Vergleiche Veralterung eines Wortes Wiederholtes Satzende In der Blüte seines Lebens jung sein" "Sensenmann → Tod Negatives positiv darstellen Worter ohne Sinn angereiht Worter mit Sinn angereint Gegensetze gegenübergestellt = zsmhang" Schluss •Lo Was ist besonders oft/auffällig 2, Eigene Meinung Was soll nur aus dir mal werden?" "Nein im Winter ist es zu heiß" "Er geht schwimmen, sie geht tanzen. "Wer hatte das gedacht, wer hätte es geglaubt? Ich kam, ich sah, ich siegte" "Damals als ich jung war- im Garten." "Wie der Vater, so der Sonn" Taler Münze "Ein schöner Baum, ein großer Baum Stabiele Knochen. P. übergewichtig" Strande, Aussicht, Cicht, Liebe "Magie, Elfen, Feen, Trolle" Mein Kopf sagt ja mein Herz sagt nein.