Lernzettel Tauben im Gras

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verwirrter Schriftsteller, ist aufgrund eines Traumas überfordert mit dem Schreiben des aufgetragenen Drehbuchs; verdient kein Geld o Washington und Carla Beziehung Philipp lebt in einem Hotelzimmer; Emilia hat häufig Wutausbrüche, denen Philipp aus dem weg geht Philipp erhält ein Angebot der Tageszeitung, den Schriftsteller Edwin bei einem Vortrag zu interviewen → traut sich nicht diesen anzusprechen und geht am Abend mit der amerikanischen Lehrerin Kay, die ebenfalls den Vortrag besuchte, auf sein Hotelzimmer Emilia besucht am Abend die Feier ihrer Freundin Messalina, auf der sie sich betrinkt und die sie schlussendlich frustriert verlässt Carla, eine Kriegswitwe und ihr Freund Washington, ein schwarzer US- Soldat, erwarte ein Kind Carla möchte dies aufgrund der unsicheren Zukunft des Paares, sowie der rassistischen Abneigung ihrer Mutter abtreiben → Washington möchte das Kind behalten Der Arzt weigert sich Carlas Kind ohne die Einwilligung des Vaters abzutreiben → Washington und Carla und ihr Sohn, der aus erster Ehe stammt, wandern nach Frankreich aus, wo beide auf eine bessere und gerechtere Zukunft hoffen Washington möchte ein Café eröffnen, das für alle Menschen unterschiedlicher Art zugänglich ist Frau Behrend durch die Inflation und den Krieg verarmt Stammt aus einer wohlhabenden Familie keine Arbeit Alkohlsucht und Depressionen -EMILIA Afroamerikaner junge und attraktive Frau finanzielle Schwierigkeiten => muss ihren Besite verkaufen rassistisch, antisemistisch sosialisiert im Kaiserreich ehemaliger Baseball-Profi Symbol: brüchiges Haus erhofft sich finansielle Sicherheit und Nähe von ihrem Mann # Beziehungskrise Hassliebe: hält inn for on- fähig, liebt ihn dennoch FRAU BEHREND bei der US-army möchte eine Bukunft mit ihr und dem Kind in Paris WASHINGTON liebt Carla I kann für sie sorgen möchte nichts Oberflächliches verfassen hält es für sinnlos erfolgloser Schriftsteller hat den Rassismus nicht vollständig überwunden sehnt sich nach heiler Welt - travert der Vorkriegszeit (bew. ihrem Status und Wohlstand) nach wurde von ihrem Mann für eine Tschechin verlassen - ist finansiell abhängig erfüllt die Erwartungen seiner Frau nicht PHILIPP -CARLA. Figurenkonstellation Fr. B. bestärkt den Gedanken zur Abtreibung Mutter von Heinz W. Attraktivität und die durch in magliche finansielle Stabilität überwiegen leidet am Verlust seiner Heimat und Freunde lebt im Hotel Verdrängung seiner Probleme o Odysseus, Josef und Susanne schwanger von Washington -> denkt über eine Abtreibung nach → bekommt das Kind föht sich der Diskriminierung gegenüber Washington nicht gewachsen Carlas Mutter, die Ex-Frau eines Militärmusikers, billigt Carlas Beziehung zu dem schwarzen Washington nicht und ist verbittert über den Verlust ihres vorherigen privilegierten Lebens um Nationalsozialismus Odysseus ist ebenso wie Washington ein schwarzer US- Soldat, der sich als Tourist mit seinem deutschen Diener Josef durch die ganze Stadt bewegt Gegen Abend wird er von der „Dirne“ Susanne bestohlen und erschlägt mutmaßlich auf der Suche nach dem verlorenen Geld seinen Diener → ein Mob versucht Odysseus und Susanne zu lynchen, jedoch können beide entkommen Weitere Figuren Odysseus Cotton: dunkelhäutiger Amerikaner, der als Tourist die Stadt besucht Josef: • Kofferträger von Odysseus der Psychater kann ihr nicht helfen ausgeprägte Sexualität MESSALINA- Parties bestimmen ihr Leben richtet täglich eine aus ist verängstigt, darf keinen Spaß haben Tochter Schauspielerin HILLEGONDA wird von dem Kindermädchen EMMI ereagen HENRIETTE GALLAGHER Eltern: Opfer des Holocausts deutsche Judin möchte nicht zurück nach Deutschland, sondern in Paris bleiben hat sich im Krieg im Bunker verschanest hasst Helpenrollen Sohn EZRA berühmter Schauspieler berühmteg. -ALEXANDER betrachtet H. als Sünde amerikanischer Steveranwalt müde: durch seine Arbeit und die Parties zwingt sie in die Kirche um zu büßen leer und elend besuchen Deutschland möchte, dass seine CHRISTOPHER GALLAGHER Frau nachkommt gefällt ihm gut möchte HEINZ einen Hund abkaufen •mag das Baseballspiel nicht ● ● Edwin: International berühmter amerikanischer Schriftsteller, Dichter und Philosoph • Skeptiker, der aber an die Menschheit und Humanität glaubt Hält eine Rede im Amerika-Haus über die Unvergänglichkeit des abendländischen Geistes" → Technik versagt und das Publikum schläft ein 22 Kay: Dienstmann Hat beide Weltkriege miterlebt Hat eine NS- Vergangenheit Wird zum Schluss des Romans erschlagen ● Lehrerin aus Massachusetts Unbeschwert und lebenslustig Möchte einen deutschen Dichter kennenlernen o Sie ist von Philipp und Edwin enttäuscht Emilia schenkt ihr Schmuck Dr. Behude: Psychiater von Philipp Dr. Frahm: • Gynäkologe von Carla ● O Er möchte das Kind, nachdem er Washington kennengelernt hat, nicht mehr abtreiben Richard Kirsch: Deutsch-amerikanischer Soldat Sohn des ehemaligen Reichswehrsoldatens Wilhelm Kirsch Zeitbezüge und zeitgeschichtlicher Kontext Einige Jahre zuvor ging der Zweite Weltkrieg mit der bedingungslosen Kapitulation der Deutschen Wehrmacht zu Ende Die NS-Diktatur kam so zum Ende und die NS-Führung beging Selbstmord und floh ins Ausland O Verbliebende NS-Verbrecher wurden im Zuge der Nürnberger Prozesse verurteilt Besatzungsmächte Aufteilung Deutschlands in vier Zonen der Alliierten (UdSSR, Großbritannien, Frankreich und den USA) Wiederaufbau Sogenannte „Stunde Null" weitere Zukunft Deutschlands ist offen Langsame Entwicklung hin zu neuen Gesellschaftsmodellen in Ost und West gepaart mit Entnazifizierung Entnazifizierung Marschallplan half beim Wiederaufbau des vom Krieg geschundenen Deutschlands → Hoffnung auf baldige Besserung der wirtschaftlichen Not • Wunsch nach Akzeptanz durch internationale Gemeinschaft ● Wirtschaftliche Not und Arbeitslosigkeit • Infrastruktur zu großen Teilen zerstört Ca. 5 Millionen Wohnungen zerstört oder unbewohnbar, gleichzeitig Flucht von ca. 14 Millionen Menschen aus den ehemaligen Ostgebieten Menschen konnten nur mit dem Nötigsten versorgt werden Politik durch Besatzer bestimmt (Bürgermeister, Landräte etc. werden eingesetzt), kontrollierte Berichterstattung Wiederbewaffnung Politik Adenauers → Aufrüstung des deutschen Militärs Kriegserfahrungen Menschen zu der Zeit der Verfassung des Romans gelebt haben, haben den Zweiten Weltkrieg und (auch den Ersten Weltkrieg) mit all den Grausamkeiten miterlebt Vergangenheitsbewältigung An den Beispielen Frau Behrend, Josef und Henriette Gallagher Frau Behrend: Sieht keine Schuld für den zweiten Weltkrieg und die Geschehnisse bei sich Sieht sich als Opfer des Krieges Trauert der Vorkriegszeit nach, ihrem Status und ihrem Wohlstand • Wurde autoritär im Kaiserreich sozialisiert Vertritt rassistische und antisemitische Normen Es findet keine Vergangenheitsbewältigung statt; Frau Behrend reflektiert Geschehenes nicht und wünscht sich die ,,alten Zeiten" zurück Josef: Reflektiert Geschehenes Hat Fremde betrogen und ist in den Krieg gezogen und hat somit Menschen getötet er weiß, dass dies eine Süde war und ist sich sicher, dass er für diese Taten in die Hölle kommt; jedoch versucht er den Zug in den Krieg durch die Pflichterfüllung, die er damit geleistet hat, zu legitimieren Trotz allem hofft er auf die Erlösung durch Gott Henriette Gallagher: Hat keine Möglichkeit zur Vergangenheitsbewältigung, da ihre Erinnerungen an den Holocaust, die Flucht und die Ermordung ihrer Eltern dies nicht zu lassen Fachbegriff „Zeitroman" Herkunft ● Lässt sich nicht klar von anderen Romantypen, wie dem historischen Roman, dem europäischen Gesellschaftsroman oder dem Entwicklungsroman unterscheiden • Zeitgeschichtliche Situation wird analysiert (politischen, sozialen, ökonomischen, kulturellen und ethnisch-religiösen Verhältnisse) Handlung Die Handlung wird sekundär dient als stoffliche Einkleidung ➜ereignet sich in den Lücken zwischen den Zeitbildern des Romans Handlungsgestaltung Mehrere zeitgleich ablaufende Handlungsstränge o kontrastive Augenblicks- und Zeitbilder O Gleichzeitigkeit durch genaue Zeitangaben Aktualität und Wirklichkeitstreue o Beschreibung des Details O Vielfalt der Aspekte (durch verschiede Figuren) Zeittypen O Vielzahl von Figuren o Eindimensional, funktional, in der Relevanz gleichwertig o Repräsentanten zeitgeschichtlicher Strömungen Problematik Gefahr des Veraltens des thematisierten Aspekts, da der Leser bzw. die zukünftigen Leser den Zeitbezug verlieren Analytische Begriffe Verknüpfungsaspekte • Motivmontage O Das Zusammenfügen oder die Auffassung des gleichen Motivs ● Semantischer Bezug O Die wörtliche und übertragende Bedeutung Lexikalische Verknüpfung o Wortwiederholung oder Überblendungstechnik Syntaktische Verknüpfung o Fortsetzung eines Satzes Kontrastmontage o Anführung eines Kontrasts Schnitttechnik O Ein abrupter Beginn Zeitanalyse Hannah Arendt (Philosophin und politische Theoretikerin): Besuch in Deutschland 1950 • Nachwirkungen des Nazi- Regimes • Psychische Zerstörung der Gesellschaft o Ruinen o Konzentrationslager o Kriegserinnerungen mit der Angst vor weitern Kriegen O Tabuthema Krieg → Verdrängung oder Gefühlsunfähigkeit Um Tote wird nicht getrauert (eine kollektive ● Erinnerungskultur fehlt) Verweigerung gegen das Geschehene Die Wirklichkeit der Nazi- Verbrechen (Krieg und die folgende Niederlage) bestimmen das Leben. → Tricks O Die Wirklichkeit ist lediglich eine Möglichkeit O Tatsachen sind bloß Meinungen Eheleute Mitscherlich (Psychoanalytiker und Ärzte): Die Unfähigkeit zu Trauern ● Abwehrmechanismen o Verleugnung, Verdrängung oder Verschiebung der Realität Kollektive Ablehnung der Schuld Abwehr von jeglicher Schuld (Schuld- und Schamgefühle, die im Zusammenhang mit der Nazi-Vergangenheit stehen) O Zu der Zeit der Herrschaft wurden die Taten häufig nicht moralisch hinterfragt (zumindest von manchen Menschen, von welchen hier die Rede ist), sondern es wurde genossen zum auserwählten Volk" zu gehören Nur Bruchstücker der Vergangenheit werden zugelassen O Es wird behauptet, dass Taten nur unter Zwang vollzogen wurden und nicht aus freiem Willen