Sachtextanalyse zum Thema Sprachwandel

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diese ironie und den indirekten vorwurf an die Menschheit möchte er bezwecken, dass die Menschen in Zukunft mens an die deutsche Sprache denken und auf sie achten →Durch ein weiteres rethorisches Mittel, dem vergleich.. xyz" (vgl. 2. xyz) macht der Autor nochmal auf das Problem (ale Sprachwandining dentlich. Solche retrovische Mittel lassen die Sprachwandlung / Anglizismen etc. negativ beim Leser erscheinen, was auch das Ziel des Autors bei der verwondun dieser retorischen Mittel 131. Loadurch wird deutlich, dass... Les die Menschen wenig interessiert, dass die Denische Sprache en verkommen droni 3. Sarban Der Autor verwendet in seinem Sachtext einen einfachen komplexen satban, damit auch jeder das große Problem welches er anspricht, versient 4. Leserbeeinflussung und ohne das unerseine Meinung zeigt wird Außerdem wanit er eine netiral informative und sachliche Formulierning für seinen Text, denn er informiert uns sachlich über ein Thema ↳ Außerdem wanit er eine beeinflussende und appellierende Formulierung für seinen Text, denn er informiert die leser mit seinem Text nicht now, sonde Positioniening auch in beeinflussen. 2. Anfgabenteil Übergangssat Im Anschluss werde ich den schon analysierten Sachtext weiter erörtern. →→→→These des Autors wiederholen, beispielsweise wit schon in dem Tell wo ich die Argumentationsstruktur des sachtext analysiert habe, gleife ich zu Anfang nochmal die zentrale These des Antors auf. Der Autor behanpiet schon an Anfang des Textes, dass (Beispiel sinn machen) →→Fachwissen zum Thema. Zum Thema Sprachwandel gibt es viele Punksie, die man ansprechen kann. Zum einen existiert in allen Sprachen, zu allen seiten und in allen Bereichen ein Sprachwandel, welcher meist unbemerkt und ungewollt geschiet. Dafür gibt es verschiedene sprachliche und gesellschaftliche Ursachen. Beispielsweise wandelt die Sprache durch den vermehrten kontakt mit Riemdsprachen, also im näufigst- en Fall mit dem Englischen (Anglizismen). Außerdem verwenden die Menschen vereinfachungen der Sprache, sie wollen dass alles schneller gent und somit kommen die Abkürzungen zu Stande. Auch das internet, sowie Fernsehen und andere soziale Medien tragen zu dieser Sprachwandlung bei. Durch die wandlung der Sprache kommt es zudem zum verlust von Artikeln bzw. zum Bedeutungsverlust grammatikalischer Strukturen Heutzutage bedeutet Sprachwandel für viele Kritiker Spracheerfall, wird somit negativ angesehen. An diesem Punkt spalten sich auch die Meinungen für viele bedeutet der Sprachwandel etwas negatives, was die Sprache kaputt macht. Andele sehen das anders, sie finden dass der Sprachwandel normal ist und dass nicht gleach den Untergang bedeutet dies -eigene Positionierung Ich persönlich sene die sprachwandwing nicht unbedingt als etwas schiechtes bzw negatives an. Der Autor tut dies ja auch nicht, er sagt nus das diese ein Problem ist.... Ich stimme dem Auto zu Inicht zu, da... Schlussteil Zusammenfassend kann man sagen, dass →wie stene ich zu der Position des Autors4 4 wie stehe ich tu dem Thema 2 nt in der Klansur drankommen versucht sie duran seine persönliche Schreitverlage 2 Klaugur Deutsch Sachtextanalyse + Fachwissenschaftliche Erörtelung -Beispiel A. Einleitung Der vorliegende Sachbuchauszug Titel" aus,, Titel Buch", weicher von Autor verfasst und Erscheinungsjahr (1001) veröffentlicht wurde, thematisiert die heutige unkorrekte deutsche Sprache, die von vielen als richtig angesehen wird. 2. Hauptteil → Inhalt wiedergeben, schreibansätze ↳ Der sachiext beginnt damit dass Der Autor nennt direkt zu Anfang ein konkteles Beispiel und filmit den Leser so ins Thema ein. 4 im weiteren verlauf des Textes wird deutlich, dass... andem innBerdem macht der Autor deutlich, dass... →Autore isition darstellen, schreibansäte ↳ Mit diesen Gedankengängen positioniert sich Autor eindeutig auf die Seite der Sprachkritiker, die den negativen Einfluss der angelsächsischen Sprache auf die deutsche Sprachlandschaft missbilligen Mit diesen Gedankengängen positioniert sich Autor eindeutig auf die Seite der heutigen Generation, die den Einfluss der angelsächsischen Sprache auf die deutsche Sprache als nichts negatives anerkennen. ↳ Der Avtor xy² positioniert sich an diesem Thema indirekt, er sagt nicht konkret seine Meinung jedoch wird durch verschiedene sprachliche- und reinorische Mittel sowie durch seine oben genannten Gedankengänge sehr deutlich, dass er von diesem negativen Einfluss der angelsächsischen Sprache auf die deutsche Sprache alles andere als begeistert ist An dem Beispiel xyz zeigt der Autor, dass aus dem Englischen übernommene eingedeurschie Formulierungen, die den Eingang in den alltäglichen Sprachgebrauch gefunden haben, nicht gleich Sinn ergeloen →→→→Intention darstellen, welche Ziele verfolgt der Tex? / wer soll angesprochen werden? (schreibansânze) ↳ Daher versucht er auch, mit seinem Text auf dieses große und fragische Problem der Henschheit aufmerksam zu machen/ Sie versucht, mit intem Text die verschiedenen Ansichten der Sprachentwicklung deutlich zu machen. Das ist auch seine linre intention daniater, er isie möchte den Menschen bewusst machen, wie weitreichend das Problem eigentlich ist und was viber die Zeit mit. der Sprache passiert ist bzw. in was für eine faische Richtung sie sich entwickelt hat. → Argumentationsweise wie wird im Text argumentiert? (zellenangaben!) Überleitung im Folgenden werde ich die Argumentationsstruktur des sachiextes untersuchen der Autor Um seinen Standpunkt für den Leser überzeugend darstellen zu können, wendet verschiedene Argumente on Der Autor strukturiert seinen Text in xyz Sinnaoschine. Frir seine Positionierung zum Thema Sprachwandlung /Denglisch etc. formaliest er im 4.12.13 seine ersie wichtige These. Seiner Meinung nach ist... :→ Er begrande diese These mit (der falschen wovalichen Überrolzung aus dem Englischen) : um seine Meinung spraction en unterstützen. → Dieses von ihm genannte Argument, welches or mit Fakten gut begründet und erklärt, regt den veser even nachdenken an und überzeugt inn von der Ansicht des Antors. ->Zudem wird der Leser durch die vielen verschiedenen Argumente und die Art in der der Autor sie darstellt, aut honem Niveau unterhairen. Ausunnill Argumenttypen: 1. Fakten argument wissenschaftliche Fakten, nachgewiesene Tatsachen. Beispiel 70% aller Menschen essen Fleisch. LE> im welieren verlauf des Textes wird der Farst dentlich, dass 10% aller Menschen Fleisch essen somit ver wender der Autor ein Faktenargament. Faktenargument 2. Autoritālsargument - Aussagen von Experten oder Organisationen 4 schon in Anfang des Textes wird ein Autoritäts- argument verwender Der Experie xyz sagt, dass.... Davant folgen dann Gegenargumenie von weiteren Experten Autoritätsargument 3. Normatives Argument gesellschaftliche Werte und segein. Zudem wird auch deutlich, dass der Autor ein Normatives Argument verwendet. aeses betindet sich in salle xyz. Der Anlar sagt, dass Normatives Argument 4. Analogisierendes Argument vergleichbares heranziehen. Lo im weiteren veriant des Textes ist auch ein Analogie. Sierendes Argument anerkennen Analogisierendes Argument 5. Indirektes Argument wiederlegung von begenargumenten Natürlich wird sofort dontush, dass im xyz Abschnitt des Texies die These von xyz entkräftet wird. Somit verwender der Auror ein Indirekies Argument. 6. Plausibeltätsargument nach voll zienbare, logische Argumentation Das Argument konnte man gis ive Plansibelitársargamen bezeichnen, da.. sind Schüler oder Studenten Wartwuchs ist eine der besten Seiten, um die eigenen Fähige im Deutschunterricht zu schärfen, betone der Vorstand des ulturelle Werte, beispielsweise das Schreiben, missen an die nachfolgende weitergegeben werd Die formulier These (Behauptung wird durch eine überprüfbare und belegbare cacing gestützt. Diese ist trig und ist für den Empfinger der These nachvollziehbar indirektes Argument wird e Autonta herangezogen de die eigene Meinung nochmals unterstutt Meist sind dies instanzen de dem Empfinge bakannt und Größen auf threm Gebiet sind, Plausibilitätsargument: Die These wird dadurch das verbreitete tabe Aus dem besten Drehbuch wird nichts ale Grundlage der Diese Normen sind allgemein akzeptiert. die Hauptrolle einnehmen möchte und nur an sich selbst denkt. Das gilt auch für Diskussionen Argumentation wird mit nem anderen Bereich verbunden Idealerweise at dieser dem sodass ein Vergleich funktioniert Ktkar von Lernseiten meinen, dass Docher besser geeignet wären. Fakt ist, dass sich die Noten der Schüler verbessert haben, seit es das internet b Ich kümmere mich natürlich vorerst um meine Probleme. Wie sagt man so schön? Jeder ist sich selbst der Nächste Das Argument der Gegenseite wird angepitten Die These wird also gestützt indem de Gegenposition enträftet wird. Die Aussage wird dadurch begründet, dass sie plausibel also für den Leser oder Zuhörer besonders nachvollziehbar scheint