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13.3.2023
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By way 385 "Es bildet ein Talent sich in der Stille, sich ein Charakter im Strom" Johann Wolfgang von Goethe Sturm und Drang von Azra Deveci S1 PENDJENE Gliederung → → ← ← Allgemeine Informationen Historischer Hintergrund Bürgertum Welt- und Menschenbild Themen und Motive Merkmale Sprache Literatur/Lyrik/ Epik/ Dramatik Drei wichtige Autoren Die Kindermörderin → Aufgabe Allgemeine Information → Zeitraum: 1765-1790 → Literaturströmung → Deutschsprachiger Raum → Unter jungen Schriftstellern aus dem Bürgertum verbreitet → Streben nach gefühlsbetonterem Weltbild und künstlerische Freiheit → Ignorieren von Regeln und Konventionen der Literaturgattungen Historischer Hintergrund Aufklärung → Ideale: Vernunft & Moral → Klare Regeln für Literatur und Kunst → Vorgegebenes Schema → Der Aufklärung dienend Sturm & Drang → Kritik an Rationalismus → Feiern des Gegenteiles: Emotionalität & Fantasie → Selbstbewusster & leidenschaftlicher Regelbruch zur Selbstverwirklichung Bürgertum → Protestieren gegen Absolutismus und Feudalismus → Protest gegen politische Fremdbestimmung von oben (Adel) → Einheitlicher Zusammenschluss von kleinen Einzelstaaten → Patriotismus und Nationalismus → Vaterlandsliebe und Nationalstolz → Wirtschaft: Industrialisierung Welt- und Menschenbild → Idealistisch geprägt → Epoche der Empfindsamkeit → Rückkehr zur Emotionalität und die Abwendung der reinen Rationalität Bewunderung für die Natur → Menschen als einzigartiges, gottähnliches Wesen Jeder Mensch hat das Potenzial ein Genie zu sein Themen und Motive → Gefühlsbetontheit Leitmotiv in allen Werken Der tragische Held: → Aufgreifen von Tragödien und antiken Sagen und Mythen →Bsp: Goethes ,,Prometheus" → Selbstbestimmung des Menschen stand im Mittelpunkt Philosophie: → Autoren des Sturm und Drang beschäftigen sich viel mit philosophischen Ideen und Themen → Überschneidungen zwischen Literatur und Philosophie Merkmale Heldentum Bewunderung für Helden z. B. Prometheus Das Drama Ausdrucksvolle Sprache Perfekte Darstellung...
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der Gefühle Leidenschaftliche Sprache Charaktere haben Gefühlsausbrüche Teilnahme an Empfindungen und Gedanken des Protagonisten - Das Genie Leitbild Genie - Freie Entfaltung der Persönlichkeit Kritik am Feudalismus Ziel: Abschaffung des Feudalismus Ablehnung des Absolutismus und Adelsherrschaft Junge Autoren zw. 20 und 30 Gegen Autorität und Aufklärung (spiegelt sich in Werken wieder) Das Individuum/ Natur und Liebe Lehnen gesell. Regeln/ Normen ab sowie starre Formen und Vorgaben Im Vordergrund steht die künstlerische Freiheit und das können des Einzelnen Sprache → Leidenschaftliche Sprache →Affektgeladen (gereizt) → Viele rhetorische Mittel Gefühlsvoll → Hyperbel, Metaphern, Personifikationen → Umgangssprachlicher Schreibstil als Rebellion Literatur Gefühlsausbrüche: → Ausrufe (,,O Gott!"), Halbsätze (,,Was befehlen-") und sogar Kraftausdrücke (,,Verflucht, von dir!") → Rebellion gegen strikte Vorgaben der älteren Generation → Protest gegen eine höhere Sprache → Experimentierfreude und die Unangepasstheit der Autoren führen zur Bildung neuer Genres Literatur- Epik DIE LEIDEN DES JUNGEN WERTHER Johann Wolfgang von Goethe → Wichtigstes Werk dieser Epoche: → Goethes ,,Leiden des jungen Werther" einer der ersten Briefromane Durch den Briefwechsel wirkte das Erzählte sehr authentisch und gab die Gefühle wieder → Der Roman wurde für einige Zeit verboten da er angeblich Nachahmunsgstaten unter Lesern führte Das Werk ist eine Kritik an gesellschaftlichen Normen Literatur- Lyrik Hielten sich nicht an Regeln oder literarische Konventionen Die Gedichte hatten nicht unbedingt ein festes Reimschema oder Versmaß Verwendeten einen freien Rhythmus Neue lyrische Themengebiete: Erlebnislyrik Bsp: Goethes Ballade „Der Erlkönig" Literatur- Dramatik Die Räuber Ein Schauspiel Beliebteste Literaturgattung⇒ Aufgreifen von aktuellen gesellschaftlichen Probleme Hauptfiguren verkörperten häufig das Idealbild des Sturm und Drang Strebten nach Selbstbestimmung Viele Dramen endeten meist tragisch mit dem Tod oder Selbstmord der Hauptfigur → Letzter und extremer Akt der Rebellion gegen die Gesellschaft (der Tod) → Bsp. Friedrich Schillers Drama „Die Räuber“" ↑ 个 ↑ ↑ ↑ Wichtige Autoren des Sturm und Drang Friedrich Schiller Johann Wolfgang von Goethe 10.11.1759 in Marbach am Neckar geboren Ist ein bedeutender deutscher Dramatiker, Dichter und Historiker Musste Jura studieren und wechselte später zur Medizin Verfasste bereits in jungen Jahren Gedichte und Theaterstücke Verstarb am 09.05.1805 in Weimar ↑ ht Tomat-1815 28.08.1749 in Frankfurt am Main geboren Ist der größte deutsche Dichter und Denker War ein Universalgenie Hat Zuhause kleine Theaterstücke einstudiert Hat Jura in Leipzig studiert Judi Verstarb am 22.03.1832 in Weimar Wichtige Autoren des Sturm und Drang Heinrich Leopold Wagner 19.02.1747 in Straßburg geboren → Ab 1764 studierte er Theologie in Halle→ brach es ab Studierte in seiner Heimatstadt Jura ← → ↑ ↑ Lernte in seinen Studienjahren bedeutende Vertreter dieser literarischen Strömung kennen Seine Tragödie „Die Kindermörderin“ (1776) zählt zu den wichtigsten Werken dieser Literaturepoche Verstarb am 04.03.1779 im Alter von nur 32 Jahren an Tuberkulose Die Kindermörderin Heinrich Leopold Wagner Die Kindermörderin Ein Trauerspiel HOFENBERG ↑ 个个个 Verfasst von Heinrich Leopold Wagner Es gibt sechs Akte Gattung/Textsorte: Bürgerliches Trauerspiel, Drama Wurde 1776 zunächst anonym veröffentlicht⇒ attackiert gesellschaftliche Missstände in seiner Zeit Protagonistin: Evchen Humbrecht⇒ eine junge Frau aus dem Bürgertum Sie wird von einem adeligen Soldaten geschwängert und dann wird sie Opfer einer Intrige Aus Verzweiflung tötet sie ihr eigenes Kind Ort der Handlung: Straßburg Jetzt seid ihr dran Aufgabenstellung: Anhand eines Gedichtes müsst ihr die Merkmale des Sturm und Drang ermitteln. Markiert die Merkmale bitte mit unterschiedlichen Farben. (Zeit: ca. 10 min) Zentrales Element: Liebe -> „Lida Lyrik" sind an die Geliebte Goethes gerichtet Gedicht: Rastlose Liebe (1776) von Johann von Wolfgang Goethe 1-4 Vers wird nicht durch ein Punkt unterbroonen Dem Schnee, dem Regen, dem Wind entgegen, im Dampf der Klüfte, durch Nebeldüfte, immer zu! Immer zu! Ohne Rast und Ruh! Natur: Als würde man dagegen kämpfen-> Metapher Lieder durch Leiden möcht' ich mich schlagen, also so viel Freuden des Leben ertragen. Alle das Neigen Der hetzende Rhythmus entsteht durch zweihebige Jamben; Wiederholungen; alle Sätze sind Ausrufe; ohne Verben & Auffällig: -das Fehlen von Verben -viele Ausrufe b Wie soll ich fliehen? Wälderwärts ziehen? Alles vergebens! Krone des Lebens, Glück ohne Ruh, Liebe, bist dul b Paareim с с a e coopas Pere von Herzen zu Herzen, & ach, wie so eigen schaffet das Schmerzen! 9 h h i j Zusammenfassung Das Ungestüme der Epoche Sturm und Drang wird sehr klar durch die Unregelmäßigkeiten im Reimschema ausgedrückt. Kreuzreim Paareim Merkmale: • Liebe -> ist an die Geliebte Goethes gerichtet • Natur-> gesellschaftliche Regeln und Normen werden abgelehnt Unregelmäßiges Reimschema • Viele Ausrufe, das Fehlen von Verben und Wortwiederholungen • Viele Metapher • Gefühlsausbrüche Quelle: https://www.gedichte-lyrik-online.de/rastlose-liebe.html Lösung Quelle - Bilder → ← ↑ ↑ ↑ https://abi.unicum.de/abitur/abitur-lernen/sturm-und-drang-merkmale https://soundcloud.com/user-584484260/sturm-und-drang https://www.gutzitiert.de/biografie johann wolfgang von goethe-bio483.html https://www.pearson.de/blog/sturm-und-drang https://www.amazon.de/Die-Leiden-jungen-Werther-Fassung/dp/1702382125 https://studyflix.de/deutsch/sturm-und-drang-epoche-3532 https://www.deutschland-lese.de/persoenlichkeiten/s/schiller-friedrich/friedrich-schiller/ https://www.inhaltsangabe.de/autoren/wagner/ https://www.inhaltsangabe.de/goethe/erlkoenig/ https://www.buecher.de/shop/buecher/die-kindermoerderin/heinrich-leopold-wagner/products_products/detail/prod_id/42611476/ Quelle - Information → https://studyflix.de/deutsch/sturm-und-drang-epoche-3532 → https://abi.unicum.de/abitur/abitur-lernen/sturm-und-drang-merkmale https://www.inhaltsangabe.de/autoren/wagner/ https://www.inhaltsangabe.de/autoren/schiller/ Danke für eure Aufmerksamkeit Habt ihr noch Fragen?