Praktische Anwendung: Analyse eines Textes über Sprachnachrichten
In diesem Abschnitt wird die praktische Anwendung der textgebundenen Erörterung am Beispiel eines Textes über Sprachnachrichten demonstriert. Der Text "Laber nur!" von Anna Mayr aus dem Jahr 2018 dient als Grundlage für die Analyse.
Einleitung und Thema
Der Text behandelt die Vor- und Nachteile von Sprachnachrichten im Vergleich zu Textnachrichten. Die Autorin vertritt die Meinung, dass Sprachnachrichten vorteilhafter sind als Textnachrichten.
Quote: "Sprachnachrichten bieten einige Vorteile, mit denen sich Anna Mayr, eine freie Journalistin, im Jahr 2018 in ihrem Text 'Laber nur!' auseinandergesetzt hat."
Analyse der Argumente
Die Autorin bringt verschiedene Argumente vor, um ihre These zu unterstützen. Ein Hauptargument ist, dass Sprachnachrichten keine Maximallänge haben.
Highlight: Die Argumentationsstruktur des Textes ist auffällig, da die Autorin fast den gesamten Text lang Argumente für ihre Meinung erläutert und erst zum Schluss Gegenargumente anspricht.
Sprachliche Analyse
Der Text ist in Umgangssprache und im Präsens verfasst, mit langen, durch Kommata getrennten Sätzen. Englische Begriffe wie "Push-Mitteilungen" werden verwendet, was auf eine jüngere Zielgruppe hindeutet.
Example: Die Autorin verwendet ausdrucksstarke Adjektive und Metaphern, wie "Sprachnachrichten sind kleine Inseln der Stressfreiheit".
Kritische Betrachtung
Bei genauerer Betrachtung zeigen sich Schwächen in der Argumentation. Die Thesen harmonieren nicht immer mit den angeführten Beispielen oder ergeben in sich keinen Sinn.
Highlight: Es ist wichtig, die Argumente kritisch zu hinterfragen und auf ihre Schlüssigkeit zu prüfen.
Eigene Meinung
In diesem Teil der Erörterung wird eine eigene Position zum Thema entwickelt. Hier könnte man argumentieren, dass Textnachrichten ebenso gut oder sogar besser als Sprachnachrichten sein können.
Example: "Viele Menschen mögen es nicht, Sprachnachrichten zu verschicken, aber das heißt nicht gleich, dass der Sender den Empfänger nicht mag."
Fazit
Abschließend wird ein Fazit gezogen, das die Hauptpunkte der Analyse zusammenfasst und eine abschließende Bewertung des Textes gibt.
Quote: "Zum Schluss lässt sich sagen, dass der Text 'Laber nur!' von Anna Mayr unseriös und unschlüssig ist. Die Thesen sind mangelhaft ausformuliert und die Beispiele spiegeln nur ihre eigene Meinung wider, statt den Leser sachlich zu informieren."
Diese detaillierte Anleitung und das praktische Beispiel bieten Schülern eine Musterlösung und Übungen mit Lösung für die Erstellung einer textgebundenen Erörterung. Sie zeigt, wie man systematisch einen Text analysiert, Argumente bewertet und eine eigene Position entwickelt - wichtige Fähigkeiten für den Deutschunterricht und das Abitur.
