Bei dem vorliegenden Text handelt es sich um eine Reportage. Dies wird rein äußerlich schon daran deutlich, dass der Name des Autors/ der Autorin (Name") am Anfang/Ende des Textes stent/ genannt wird und das ein Bild beigegeben ist. Dieses Bild soll den Inhalt des Textes illustrieren und dem Leser einen Eindruck geben/vermitteln.
Einleitung: (A-Teil)
- Autor
- Titel
- Quelle
- Kernaussage (1 Satz)
Der Autor schrieb den Text mit dem Titel. Erschienen ist er in lam (Quelle). Es handelt sich um eine Kernaussage.
Haupteil: (B-Teil)
Textsorte (Ablauf und Inhalt)
Der Text weist die für eine Reportage typischen Merkmale auf. Der Aufbau ist eingehalten: Zu Beginn des Textes wird in eine Art Zoom ein Detail aufgegriffen, später öffnet sich dann der Blickwinkel auf die Hintergründe der derzeitigen Situation. Als Pointe am Ende wird eine überraschende Tatsache präsentiert.
Reportage Merkmale TGA
Die Reportage ist eine subjektive Darstellungsweise des Journalisten. Der Autor schildert persönliche Eindrücke vor Ort, führt Interviews und berichtet möglichst spannend. Allerdings finden sich auch allgemeingültige Beschreibungen, geschichtliche oder/und wissenschaftliche Sachverhalte.
Sprachliche Mittel
Es gibt einen Wechsel der Perspektive zwischen subjektiven Schilderungen und objektiven Beschreibungen. Auch in der Aktualität wechselt die Reportage zwischen geschichtlichen Entwicklungen in der Vergangenheit, aktuellen Vorgängen im Präsens und Ausblicken im Futur.
Schluss: (C-Teil)
Der Text hat mir gefallen / nicht gefallen aufgrund (Begründung!!!!). Ich habe Erfahrungen mit dieser Thematik gemacht und stehe dazu. Wenn keine Erfahrung: Wie stehe ich dazu?
Fazit
Der vorliegende Text entspricht den Merkmalen einer Reportage und weist alle strukturellen und inhaltlichen Vorgaben auf. Die sprachlichen Mittel und der Aufbau sind typisch für eine Reportage. Die Kernaussage ist klar und prägnant vermittelt. Daher dient dieser Text ideal als Beispiel für das Schreiben einer Reportage in der 8. Klasse.