Woyzeck & Der Hessische Landbote

Alternativer Bildtext:

blamiert. Woyzecks Mitmenschen machen sich auf seine Kosten lustig und stacheln die Eifersucht mehr und mehr an. Woyzeck entdeckt Marie und den Tambourmajor bei einem Tanz im Wirtshaus. Aufgrund der Mangelernährung sowie der psychischen Belastungen ist Woyzeck inzwischen völlig erschöpft. Er hört Stimmen, die ihm befehlen, Marie umzubringen. Da Woyzeck nicht genügend Geld für eine Pistole besitzt, kauft er sich ein Messer. Er lockt Marie in den Wald und ersticht sie dort im Blutrausch. Er eilt zurück in die Stadt und besucht das Wirtshaus. Andere Gäste entdecken Blutspuren an Woyzeck, woraufhin der die Flucht ergreift. Ihm ist einegaffeln, dass die verräterische Tatwaffe noch beim Tatort liegt. Nach kurzem Suchen findet Woyzeck das Messer und wirft es in den nahe gelegenen Teich. Aus Angst, es sei noch zu wenig tief versenkt, watet Woyzeck ins Wasser und schleudert die Waffe noch weiter hinaus. Anschließend wäscht er sich die Blutflecken ab. Unterdessen hat sich in der Stadt der Mord schnell herumgesprochen, sodass immer mehr Gaffer zum Tatort hinauseilen. Dort freut sich der Gerichtsdiener über diesen schönen, echten Mord - einen solchen habe es schließlich schon lange nicht mehr gegeben. Derweil ist Woyzeck nach Hause zurückgekehrt. Dort findet er seinen Sohn unter der Aufsicht des Narren Karl. Christian will nichts mehr von seinem Vater wissen, er beachtet Woyzeck selbst dann nicht, als dieser ihm einen Spielzeugreiter verspricht. Als Woyzeck Karl bittet, Christian das Spielzeug zu kaufen, läuft der Narr mit dem Kind fort. Der Soldat bleibt allein zurück. Leitmotive: Woyzeck Q2 1. Eifersucht - Schwäche Woyzecks im Gegensatz zur Stärke des Tambourmajors - Woyzeck kann Maries sinnliche und materielle Wünsche nicht befriedigen 2. Einsamkeit - Isolation durch Beruf - Keine Freunde - Erniedrigung - Unverständnis der Mitmenschen 3. Wahnsinn - Halluzinationen beschleunigen Vereinsammung 4. Gewalt - Woyzeck ermordet Marie Ursachen für Woyzecks Mord an Marie: Verletztsein & Wut wegen Maries Betrug Ernährungsbedingte Anfälle von Wahnsinn MORDPLAN Widerstandsversuch gegen gesellschaftliche Unterdrückung Personenkonstellation: Oberschicht Einfache Bevölkerung Figuren: Franz Woyzeck: -30 Jahre Woyzeck, ein Opfer der Gesellschaft Arzt Woyzeck Q2 Tambourmajor erhofft sich sozialen Aufstieg Marie verführt Marie durch materielle und sexuelle Attraktivität spielt seine physische Überlegen- heit aus unterliegt im Kampf dem Rivalen wird aus egoistischen Motiven untreu rächt sich an Marie für die erlittene Demütigung Hauptmann missbraucht den Patienten für ein wissenschaftliches Experiment Woyzeck versucht, seinem Kameraden zu helfen -dünne, schlaksige Figur -Beziehung mit Marie, unehelicher gemeinsamer Sohn Christian -Beruf: Soldat (niedrige soziale Stufe) -Geld reicht nicht aus, zwei weitere Jobs: schikaniert seinen Untergebenen -keine Hoffnung auf Verbesserung seiner Situation -kaum noch Zeit für Familie, aufgrund von Leistungsdruck -Sprache: schlicht, knapper Satzbau, einfacher Wortschatz, Dialekt -> Sprache-von Respekt & Unterwürfigkeit geprägt Andres -> Hauptmann nutzt ihn als Aushilfsbabier -> Doktor missbraucht ihn als Versuchsobjekt bei wissenschaftlichem Experiment ➡ Seelische Demütigung & körperliche Ausbeutung -darf wegen Experiment nur Erbsen essen-> sichtliche physische & psychische Auswirkungen Woyzeck Q2 Marie: -hat mit Woyzeck zusammen einen kleinen Sohn -kümmert sich um ihn -> übernimmt traditionelle Frauenrolle -ist auf Woyzecks finanzielle Unterstützung angewiesen -feminine Ausstrahlung, attraktiv -selbstbewusst & initiativ -> Lebensschicksal nicht von außen aufgedrängt -Traum vom sozialen Aufstieg -lässt sich auf Affäre mit Tamboumajor ein -> schlechtes Gewissen, hin & her gerissen zwischen Woyzeck & Tamboumajor -innere Resignation entspricht ihrem Fatalismus ➡Auch in gewisser Weise Opfer der Gesellschaft Tamboumajor: -Anführer der Militärkapelle, dadurch höhere Stellung als Woyzeck -männliche, kräftige Erscheinung -animalische Züge -muss keine Familie versorgen -> kann es sich leisten Marie teure Geschenke zu machen -einfache, dialektal gefärbte Sprache -Gegenfigur zu nachdenklichen, defensiven Woyzeck Andres: -Woyzecks Kamerad -loyal, vertrauenswürdig -einfache Denkart: nicht in der Lage Woyzecks psychische Verfassung richtig zu deuten Hauptmann: Woyzeck Q2 Gliederung der Gesellschaft in soziale Schichten: -Gesellschaftliche Strukturen im 18. Jahrhundert -Aufstieg oder der Abstieg in einen anderen sozialen Stand ist völlig ausgeschlossen -Die in gesellschaftlichen Zwängen gefangenen Figuren werden Dinge zu tun → „sozialer Determinismus" (= soziale Vorherbestimmtheit) -Diese Strukturen sind in der Lage Menschen zu deformieren & sogar zum Äußersten zu treiben -Woyzeck als Opfer der Gesellschaft →wird von der Oberschicht ausgebeutet -Einfluss der Armut auf die Entwicklung der zwischenmenschlichen Beziehungen, Bildung, Erziehung, Lebensumstände -Darstellung der Ungerechtigkeit der „,Reichen" gegenüber den ,,Armen" -Missverständnisse zwischen den Vertretern des gleichen gesellschaftlichen Status Hauptmann: Religion & Moral (Szene 5) gezwungen, bestimmte Idealismus & Materialismus Doktor: Willensfreiheit & Wissenschaft (Szene 8) Ansprüche des Idealismus ↓ 介 Zwänge & Beschränkungen des Materialismus Woyzeck: - Armut & soziales Außenseitertum - natürliche Veranlagung, Triebe Woyzeck Q2 Verlauf seiner psychischen Krankheit: -hat bereits zu Beginn der Geschichte Wahnvorstellungen, verstärken sich im Laufe der Handlung (Demütigung des Hauptmanns & Experiment des Doktors) -Maries Untreue zieht ihm endgültig den Boden unter den Füßen weg -hört Stimmen, die ihm Mord an Marie befehlen -begeht Mord an Marie & ist am Ende allein ➡Mord an Marie: Ausbruch seiner Wahnvorstellungen Schuldfrage: Für Mord an Marie gibt es mehrere Gründe: 1. Woyzeck wird durch Gesellschaft zu seiner Tat getrieben (Repräsentanten der Oberschicht behandeln ihn unwürdig & erniedrigend) 2. Wird völlig aus der Bahn geworfen von Maries Untreue -> erleidet Wahnsinnsanfälle, hört Stimmen (fordern ihn auf Marie zu töten) -> Konsequenz ist ihm nicht bewusst Sprache: -Verschiedene soziale Schichten unterscheiden sich durch unterschiedliche Sprache -> Soziolekt -Sprache zeigt Herrschaftsverhältnisse & charakterisiert Figuren selbst -Hauptmann & Doktor nutzen Sprache für Befehle & um Woyzeck zu erniedrigen -Personen der Unterschicht: beschränkter Wortschatz, kurze unvollständige Sätze Der Hessische Landbote -Georg Büchner- -politisches Flugblatt -1834 von Georg Büchner verfasst & von Friedrich Ludwig Weidig überarbeitet -Kritik dem Adel gegenüber auf Grund sozialer Missstände -ruft die Landbevölkerung zum Kampf gegen die adelige Oberschicht auf Inhalte: -teilt sich auf in Vorbericht & Hauptteil -Vorbericht: Wie haben sich die Leser zu verhalten? -> 5 Schritte zum Schutz der Leser Hauptteil: -beginnt mit Ausruf: ,,Friede den Hütten! Krieg den Palästen!" -> Ausruf zum Aufstand -einige biblische Vergleiche (besonders greifbar für das einfache Volk) -Kontrast zwischen Bauern & Fürsten im biblischen Zusammenhang dargestellt -Auflistung der Steuern (Belege für Ausbeutung) -> hohe Steuern, sinnlose Ausgaben -Flugschrift betont Wichtigkeit, dass sich alle am Staat beteiligen sollen -alle Menschen sollen gleich vor dem Staat sein -Versuch, das gläubige Volk zu üb zeugen Folgen: -Büchner wurde gesucht, konnte aber nach Frankreich fliehen -Weidig wurde verhaftet, gefoltert & starb kurz darauf Der Hessische Landbote -Georg Büchner- Textfunktionen: -informierende Abschnitte (statistische Angaben zu Staatseinnahmen &-ausgaben) -argumentierende Abschnitte (Kritik am Zustand der Justiz, am Gottesgnadentum, an der Ausbeutung durch die Reichen, Widerspruch des Ist-Zustands zum göttlichen Schöpfungsplan) -appellierende Abschnitte (Aufruf zur revolutionären Erhebung, sich bereitzuhalten) -> am Ende überwiegt Appell Aufklärung-> (religiöse) Delegitimierung des Status quo -> Aufruf zum Aufstand Sprachliche Gestaltung: stark darauf ausgerichtet Adressat der Flugschrift (Land bevölkerung & Handwerker) anzusprechen: -Bildbereich des bäuerlichen Lebens -direkte Anrede & anaphorische Appelle (,,Denkt an...Denkt an...") -rhetorische Fragen -expliziter Rückgriff auf Bildstellen, biblisch-religiöse Metaphorik -eingängige Kampfparole gleich zu Beginn