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Englisch Mündliche Prüfung: Übungen, Themen und Beispiele für 9. und 10. Klasse

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Englisch Mündliche Prüfung: Übungen, Themen und Beispiele für 9. und 10. Klasse
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@jonaamaee

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The AIDA model is a key framework for analyzing advertisements, focusing on Attention, Interest, Desire, and Action. This guide provides a structured approach for presenting and analyzing ads in English oral exams, along with useful phrases for monologues and dialogues.

16.1.2021

1995

norgeneitung
Mündliche-Prüfung
(Englisch)
Monolog Ad: - Hello, I am Jona-Mae and I am going to present
an ad by the company (or campaign)
3-

Ad Analysis Guide for English Oral Exams

This comprehensive guide outlines a structured approach for analyzing advertisements using the AIDA model in English mündliche Prüfung contexts. It covers both monologue and dialogue components, providing students with a framework to confidently discuss and evaluate ads.

Monologue Structure for Ad Analysis

1. Introduction

Begin by introducing yourself and the ad you'll be discussing:

Example: "Hello, I am [Your Name] and I am going to present an ad by the company [Company Name]."

2. Target Group and Ad Description

Describe the ad's target audience and provide a detailed visual description:

  • Identify the product or campaign
  • Mention where the ad is published
  • Describe the visual elements (foreground, background, text placement)
  • Highlight any notable text features (slogans, bold type, capital letters)

3. AIDA Model Analysis

Attention

Explain how the ad captures initial attention:

Definition: The 'A' in AIDA stands for Attention, focusing on eye-catching elements.

Interest

Discuss how the ad maintains interest:

Example: "The ad keeps interest with the heading which says..."

Desire

Analyze how the ad creates desire for the product or service:

Vocabulary: Desire refers to the want or craving the ad aims to instill in the viewer.

Action

Describe the call-to-action:

Highlight: The Action step typically encourages the viewer to make a purchase or visit a website for more information.

4. Target Audience Evaluation

Specify who the ad is designed to appeal to:

  • Age groups
  • Specific demographics or interests
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Ad Evaluation and Personal Opinion

1. Designer's Intent

Analyze the ad's purpose and goals:

Example: "The designers aim to promote [product/service] by emphasizing [key feature]."

2. Personal Evaluation

Offer your opinion on the ad's effectiveness:

  • Discuss its success in attracting attention and creating desire
  • Evaluate its overall convincingness and suitability

Vocabulary: When evaluating, consider terms like "effective," "persuasive," or "compelling."

Dialogue Phrases for Ad Discussions

Expressing Opinions

  • "Personally, I think..."
  • "In my opinion..."

Agreeing

  • "I would go along with that."
  • "You have a good point there."

Disagreeing

  • "That doesn't convince me at all."
  • "I'm afraid I don't quite agree with that."

Contributing to the Discussion

  • "Excuse me, I would like to add that..."
  • "Another point to consider is..."

Engaging Your Partner

  • "So, what do you think about...?"
  • "What's your opinion on...?"

Highlight: Using a variety of phrases demonstrates language proficiency and enhances the flow of the dialogue.

This guide provides a comprehensive framework for Englisch mündliche Prüfung Übungen, particularly focusing on ad analysis. By following this structure and incorporating the suggested phrases, students can confidently approach oral exams and demonstrate their analytical and language skills effectively.

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Ich liebe diese App so sehr, ich benutze sie auch täglich. Ich empfehle Knowunity jedem!! Ich bin damit von einer 4 auf eine 1 gekommen :D

Philipp, iOS User

Die App ist sehr einfach und gut gestaltet. Bis jetzt habe ich immer alles gefunden, was ich gesucht habe :D

Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

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Example: "Hello, I am [Your Name] and I am going to present an ad by the company [Company Name]."

2. Target Group and Ad Description

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  • Identify the product or campaign
  • Mention where the ad is published
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  • Highlight any notable text features (slogans, bold type, capital letters)

3. AIDA Model Analysis

Attention

Explain how the ad captures initial attention:

Definition: The 'A' in AIDA stands for Attention, focusing on eye-catching elements.

Interest

Discuss how the ad maintains interest:

Example: "The ad keeps interest with the heading which says..."

Desire

Analyze how the ad creates desire for the product or service:

Vocabulary: Desire refers to the want or craving the ad aims to instill in the viewer.

Action

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Highlight: The Action step typically encourages the viewer to make a purchase or visit a website for more information.

4. Target Audience Evaluation

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Expressing Opinions

  • "Personally, I think..."
  • "In my opinion..."

Agreeing

  • "I would go along with that."
  • "You have a good point there."

Disagreeing

  • "That doesn't convince me at all."
  • "I'm afraid I don't quite agree with that."

Contributing to the Discussion

  • "Excuse me, I would like to add that..."
  • "Another point to consider is..."

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  • "What's your opinion on...?"

Highlight: Using a variety of phrases demonstrates language proficiency and enhances the flow of the dialogue.

This guide provides a comprehensive framework for Englisch mündliche Prüfung Übungen, particularly focusing on ad analysis. By following this structure and incorporating the suggested phrases, students can confidently approach oral exams and demonstrate their analytical and language skills effectively.

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