Anleitung zum Verfassen eines Commentaire Personnel
Der Text bietet eine detaillierte Anleitung zur Erstellung eines Commentaire personnel im Französischen. Diese Textform ist ein wesentlicher Bestandteil des französischen Bildungssystems und wird häufig in Prüfungen wie dem DELF B1 verlangt.
Zunächst wird die grundlegende Struktur eines Commentaire personnel erläutert:
- Darlegung der verschiedenen Standpunkte und Argumente des Ausgangstextes
- Abwägung von Vor- und Nachteilen mit Beispielen
- Formulierung der eigenen Meinung
Der Text unterscheidet dann zwischen zwei Hauptformen des Commentaire:
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Discuter (dialektische Erörterung):
- Ziel: Abwägen von Pro und Contra, Diskussion und Positionierung
- Hilfsmittel: Stichpunkte, Pro/Contra-Liste
- Wichtige Aspekte: Verwendung des Präsens
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Prenez position (lineare Erörterung):
- Ziel: Kommentieren, Position beziehen, bewerten, urteilen
- Struktur: Einleitungssatz, Argumente mit Belegen und Beispielen, Schlusssatz
Highlight: Es ist von entscheidender Bedeutung, dass stets klar erkennbar ist, ob die Meinung einer anderen Person wiedergegeben wird oder die eigene Ansicht zum Ausdruck kommt.
Vocabulary:
- Commentaire personnel: persönlicher Kommentar
- Point de vue narratif: Erzählperspektive
- Focalisation externe: Außenperspektive
- Type de narrateur: Art des Erzählers
- Plan dialectique: dialektischer Aufbau
- Plan analytique: analytischer Aufbau
- Thèse antithèse synthèse: These-Antithese-Synthese
Example: Ein Commentaire personnel könnte beispielsweise mit einem Satz beginnen wie: "Der vorliegende Text behandelt die Vor- und Nachteile der Globalisierung. Im Folgenden werde ich die Hauptargumente analysieren und meine persönliche Meinung dazu äußern."
Diese Anleitung bietet Schülern und Studenten eine solide Grundlage für das Verfassen eines strukturierten und überzeugenden Commentaire personnel in französischer Sprache. Die Beherrschung dieser Textform ist nicht nur für Prüfungen wie das DELF B1 von Bedeutung, sondern auch für die allgemeine Entwicklung kritischen Denkens und argumentativer Fähigkeiten.