les temps du français (französische Zeitformen)

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à deux tribus rivales. son mari. Un jour, Tislit avoua à sa mère son amour pour Isli. Tislit avoua son amour; sa mère écouta, puis en parla passé composé → zusammengesetzte Vergangenheit. utilisation: - abgeschlossene Handlung. -Geschehen, das beginnt, während ein anderes. Geschehen noch verläuft - Handlungen, die in der Vergangenheit nacheinander. & Handlungskette abgelaufen sind éducation: avoir être im Präsenz participe passé deitfrage: Was geschah (dann)? avoir j' tu as illelle a nous avons Vous arez ils/elles ont ai -}} être: · reflexive Verben. être je tu illelle nous Suis avoir: • umfasst die meisten Verben. • Verben der Bewegungsart" Sommes vous êtes ils lelles sont es est • Haus verben (14) (Verben der Bewegung und des Ver- weilens („Bewegungsrichtung") + abgeleitete Formen aller venir J arriver entrer monter rentrer participe passé: la maison 'être' rester reu Ausnahmen: être-été avoir eu vouloir voulu dire dit écrire écrit faire fait voir vu Killel tomber revenir passer avoir Verben mit avoir richten sich nach direktem Objekt bei der Anpassung- Partizip Endung er →é descendre partir retourner sortir être richtet sich nach dem Subjekt Partizip Angleichung Sg. Pl. / -S mettre → mis savoir su prendre → pris vivre →vécu naître né line → lu Venir →venu -e -es Signalvörter: tout à coup à ce moment-là à (luit) heures d'abord alors une fois avant toujours ce matin j' tu finalement Ce soir (mardi) demier conjugaison: chanter ai chanté as chanté illelle a chanté nous avons chanté vous avez chanté ils/elles ont chanté après puis ensuite une heure après enfin un jour souvent tous les jours. cette fois soudain hier arriver je suis arrivé(e) tu es arrivé(e) illelle est arrivé(e) nous sommes arriveles vous êtes arrivée) (arrivé(e)s ils/elles sont arrivé(e)s par exemple: Hier, le soleil s'est couché vers 22 heures. Ouf! J'ai terminé mes devoirs. Je dornais encore quand il est entré. Jacob mangeait quand ses copains. sont arrivés. Il a pris sa douche, il s'est habillé et il a quitté la maison. r imparfait → Vergangenheit utilisation:- Ausdruck einer höfflichen Bitte -Beschreiben von Ereignissen und Handlungen die sich in der Vergangenheit wiederholten -im irrealen Bedingungssatz nach der Konjunktion si - gleichzeitig ablaufende Handlung - nicht abgeschlossene Handlung éducation: Gefühl, Überzeugung, geistige Handlung -Beschreiben von Personen, Charaktereigenschaften und Gegenständen in der Vergangenheit exception: Stamm der 1. Ps. Pl. Präsens + Endung des Imparfait nous chantons nous finissons nous pouvons -ais,-aisait-ions, -iez, - oient j' tu être étais étais illelle était nous étions Vous étiez ils/elles étaient particularités de l'éducation: -ger-→ge (1.Ps. Pl.) par exemple: manger-nous mangeons -cer →G (1.Ps. Pl.) par exemple: 1: commencer-nous commençons -falloir /pleuvoir →Gebrauch nur bei 3. Ps. Singular p.ex.: il fallait il pleuvait mots de signalisation (Signalwörter): pendant que toujours /comme toujours d'habitude le soir le matin !.... tous les matins/soirs chaque jour /semaine souvent conjugasion: courir je courais tu courais illelle courait courions vous couriez is lelles couraient nous autrefois lorsque tout le temps. ne... jamais de temps en temps. régulièrement chaque fois 01 écoutais écoutais illelle écoutait nous écoutions écoutiez écouter J tu Vous illelles écoutaient par exemple: Le lundi, il jouait au foot. A douze ans, il ne s'intéressait pas à la musique, il fasait beaucoup de sport. J présent → Gegenwart utilisation: Fakt oder Zustand in der Gegenwart - Handlung, die in der Gegenwart einmal, mehrmals oder nie stattfindet - Handlung, die ausdrückt, wie lange etwas schon stattfindet - regelmäßige Handlung éducation: Singular Plural Verben auf -ir Verben auf -ir, Verben auf -er mit Stammerweiterung -re und -oir -S es -e par exemple: Le -ons -ez -ent -is -is - it -issons -issez -issent particularités de l'éducation: -manger nous mangeons commencer →nous commençons Nor -a und -o steht - & nicht c. acheter → j'achète préférer → je préfère appeler → j'appelle tutoyer → je tutoje payer je paie/paye -S -t -ons -ez -ent Nor-a und-o steht -ge nicht-g bei den Verben auf ger In stammbetonten Formen stelt -è- nicht -e. In stamm betonten Formen steht-è nicht-é. In stammbetonten Formen stelt - ll- nicht -l-. In stammbetonten Formen steht -i- nicht Bei den Verben auf -ayer sind beide. Formen richtige garçon s'appelle Felix. Tous les mardis, il va à l'entraînement de football. Il joue au football depuis cing ams. futur simple utilisation: -für zukünftiges, Projekte, Vorhersagen, Programme - wird eher im Schriftlichen verwendet. -bei förmlichen und offiziellen Texten -in Hauptsätzen vor oder nach einem realen Bedingungssatz mit si → Futur I - anstelle des Imperativs als unbedingt zu befolgender Befehl formation: Infinitiv + Endung des futur simple. parler +-ai mots de signalisation: demain dans un mois as a ons -ez -ont la semain prochaine l'année prochaine verbes particuliers en -er: acheter j'achète → j'achèterai ➜>> préférer je préfère → je préférerai appeler j'appelle → j'appellerai jeter → je jette → je jetterai payer → je paie je paierais verbes en re et-dre: das e' am Ende veglassen + Endung par ex.: attendre → j'attendrai lira → je lirai mettre → je mettrai prendre → je prendrai exceptions: être → je serai faire → je ferai avoir j'aurai savoir je saurai voir → je verrai envoyer → j'enverrai → j'irai aller → vouloir → je voudrais mourir → il mourra par ex.: Demain, je rangerai les dossiers. devoir → je devrai recevoir → je recevrai pouvoir → je pourrai courir → je courrai venir → je viendrai tenirje tiendrai falloir (il fant) → il faudra pleuvoir (il plent) - il pleuvra Tu ne finiras jamais journée. en une Est-ce tu pourras m'aider? Si on range à deux, on finira plus vite. que Lerntipp! Die Verbformen mit besonderem Futur- stamm muss man auswendig lemen. futur composé → nahie Zukunft. utilisation:-Handlungen, die in kürze stattfinden werden -geplante Handlungen für die nahe Zukunft formation: Form von aller + Infinitiv des Vollverbs. aller vais vas va allons allez vous ils/elles vont je tu illelle conjugasion : nous je vais aller tu vas acheter il va faire nous allons partir Vous allez rester ils vont faire mot de signalisation: bientôt par exemple: Je vais faire du shopping. Tu ne vas pas bientôt voir comment ça s'est passé. Il va revenir bientôt de vacances. futur antérieur → Futur II (Zukunft) utilisation :- Handlung in der Zukunft beschreiben, die vor einer anderen zukünftigen Handlung liegt - Handlung in der Zukunft beschreiben, die vor einem bestimmten Zeitpunkt abgeschlossen sein wird -Wahrscheinlichkeiten oder Annahmen ausdrücken formation: avoir/être im futur simple + Partizip Perfekt 01 j tu être aurai auras illelle aura nous aurons Vous aurez ils/elles auront conjugasion: chanter j'aura chanté tu auras chanté illelle aura chante nous aurons chanté vous aurez chanté ils/elles auront chanté avoir je serai tu Seras illelle sera nous serons Vous serez ils/elles seront arriver je serai arrivé(e) tu seras arrivé(e) illelle sera arrivé(e) nous serons arrivé(e)s vous serez arrivé(e)/arrivé(e)s ilslelles seront arrivé(e)s par ex.: Pas de panique ! D'ici là il aura réparé son vélo. Quand j'aurai mangé, j'appellerai Nicolas..