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les temps du français (französische Zeitformen)
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les temps du français (französische Zeitformen)
Jacy
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Ich hoffe es ist leicht und verständlich erklärt. Falls es Fragen gibt, fragt einfach.🙃
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• les temps du français passé simple ↓ ↑ plus-que- parfait imparfait ↓ 个 passé composé plus-que-parfait → Vorvergangenheit utilisation (Verwendung): Ist ein Geschehen, das vor einem anderen, derntipp!: ebenfalls vergangenen Geschehen liegt. Kannst du dich nicht entscheiden? Was in der Ver- chanter avais chanté avais chanté illelle avait chanté 01 j tu éducation (Bildung): Hilfsverben avoir /étre im imparfait + futur composé/ simple/ ↓ anterieur nous ↑ présent arriver j' étais arrivé(e) tu étais arrivé(e) il était arrivé elle était arrivée nous étions arrivé(e)s vous étiez arrivé(e)s ils étaient arrivés elles étaient arrivées par ex.: dundi, nous etions fatiguées parce que nous nous étions couchées trop tard la veille. avions chanté vous aviez chanté ils/elles avaient chanté Partizip Perfekt des Vollverbs gangenheit zuerst passiert JL plus-que-parfait passé simple → Schriftsprache utilisation: - abgeschlossenen Handlungen éducation: Invinitivstammbaum + Endung des passé simple parle + -ai-as-a-âmes -âtes, -èrent je tu chantai chantas illelle chanta nous - Handlung die im Vordergrund einer Erzählung steht - Handlungen, die in der Vergangenheit nacheinander abgelaufen sind & Handlungskette Vous je tu chantâmes chantâtes ils lelles chantèrent chanter dormis dormis illelle dormit nous dormir attend/ dormîmes vous dormites ils lelles dormirent + -is-is-it, imes, ites,-irent finir je finis tu finis illelle finit nous finimes vous finites ilstelles finirent (0) j' tu attendre attendis attendis illelle attendit nous attendimes vous attendites ils/elles attendirent 3 j tu avoir eus eus illelle eut nous eûmes Vous eûtes ils lelles eurent je tu illelle nous particularités de l'éducation (Besonderheiten der Bildung): • Verben venir und tenir sowie aus den abgeleiteten Verben z. B. revenir und retenir werden anders konjugiert venir tenir vous ils/elles vins vins vint par ex.: vinmes vintes vinrent je fus fus tu illelle fut être nous fâmes vous fûtes ils lelles furent je tu tins tins illelle tint à nous tinmes vous tintes ils lelles tinrent • Bei Verben auf bei der 3. Person Plural), par ex.: commencer - ex.: commencer -cer setzt man ein & vor die Endung (außer → je comme mençai • Bei Verben auf-ger setzt man ein e vor der Endung (außer bei der 3. Person plural), par ex.: manger → je mangeai des parents n'acceptèrent...
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pas leur amour, car ils appartenaient à deux tribus rivales. son mari. Un jour, Tislit avoua à sa mère son amour pour Isli. Tislit avoua son amour; sa mère écouta, puis en parla passé composé → zusammengesetzte Vergangenheit. utilisation: - abgeschlossence Handlung. -Geschehen, das beginnt, während ein anderes. education: Geschehen noch verläuft. - Handlungen, die in der Vergangenheit nacheinander. abgelaufen sind & Handlungskette avoir être im Präsenz ● participe passé deitfrage: Was geschale (dann)? avoir ai + j' tu as illelle a nous avons Vous arez ils/elles ont être: · reflexive Verben. être je tu illelle nous Suis avoir: • umfasst die meisten Verben Verben der Bewegungsart" Sommes vous êtes ils lelles sont es est • Hausverben (14) (Verben der Bewegung und des Ver- weilens („Bewegungsrichtung") + abgeleitete Formen venir L arriver entrer monter rentrer participe passé: la maison 'être' rester reu Jorry passer Ausnahmen: être été avoir eu vouloir voulu dire dit écrire écrit faire → fait voir vu tomber revenir avoir Verben mit avoir richten sich nach direktem Objekt bei der Anpassung. Partizip Endung -er -> é -ir-i descendre partir retourner sortir être richtet sich nach dem Subjekt Partizip Angleichung Sg. Pl. -S mettre → mis savoir →→Su prendre pris. vivre → vécu naîtrené line → lu Venir → venu £. -e “ es
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• les temps du français passé simple ↓ ↑ plus-que- parfait imparfait ↓ 个 passé composé plus-que-parfait → Vorvergangenheit utilisation (Verwendung): Ist ein Geschehen, das vor einem anderen, derntipp!: ebenfalls vergangenen Geschehen liegt. Kannst du dich nicht entscheiden? Was in der Ver- chanter avais chanté avais chanté illelle avait chanté 01 j tu éducation (Bildung): Hilfsverben avoir /étre im imparfait + futur composé/ simple/ ↓ anterieur nous ↑ présent arriver j' étais arrivé(e) tu étais arrivé(e) il était arrivé elle était arrivée nous étions arrivé(e)s vous étiez arrivé(e)s ils étaient arrivés elles étaient arrivées par ex.: dundi, nous etions fatiguées parce que nous nous étions couchées trop tard la veille. avions chanté vous aviez chanté ils/elles avaient chanté Partizip Perfekt des Vollverbs gangenheit zuerst passiert JL plus-que-parfait passé simple → Schriftsprache utilisation: - abgeschlossenen Handlungen éducation: Invinitivstammbaum + Endung des passé simple parle + -ai-as-a-âmes -âtes, -èrent je tu chantai chantas illelle chanta nous - Handlung die im Vordergrund einer Erzählung steht - Handlungen, die in der Vergangenheit nacheinander abgelaufen sind & Handlungskette Vous je tu chantâmes chantâtes ils lelles chantèrent chanter dormis dormis illelle dormit nous dormir attend/ dormîmes vous dormites ils lelles dormirent + -is-is-it, imes, ites,-irent finir je finis tu finis illelle finit nous finimes vous finites ilstelles finirent (0) j' tu attendre attendis attendis illelle attendit nous attendimes vous attendites ils/elles attendirent 3 j tu avoir eus eus illelle eut nous eûmes Vous eûtes ils lelles eurent je tu illelle nous particularités de l'éducation (Besonderheiten der Bildung): • Verben venir und tenir sowie aus den abgeleiteten Verben z. B. revenir und retenir werden anders konjugiert venir tenir vous ils/elles vins vins vint par ex.: vinmes vintes vinrent je fus fus tu illelle fut être nous fâmes vous fûtes ils lelles furent je tu tins tins illelle tint à nous tinmes vous tintes ils lelles tinrent • Bei Verben auf bei der 3. Person Plural), par ex.: commencer - ex.: commencer -cer setzt man ein & vor die Endung (außer → je comme mençai • Bei Verben auf-ger setzt man ein e vor der Endung (außer bei der 3. Person plural), par ex.: manger → je mangeai des parents n'acceptèrent...
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Vielen Dank, wirklich hilfreich für mich, da wir gerade genau das Thema in der Schule haben 😁