Amerikanische Revolution & Revolutionstheorien

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1000 Truppen um die kontrolle zu Obernehmen • Amerikuner protestierten gegenüber den Engländern -> 5 Personen wurden getötet Arger gegenüber Briten wuchs 8. (9) • 6 TEA ACT Folge: Die Briten lösten die die Generalversammlery auf, widerriefen Grünchingsurkunde von Massachusetts und schichten 3000 weitere Truppen um die East India Steuern von Tee wurden gesenlit ( wurde company zu retten -> Ein Monopa des Teehandels Bofgebaut ("Schruggeltee" war nun teurer) BOSTON TEA Amerikaner (verkleidet als Indianer gind in ein britisches Feeschiff eingebrochen und warfen ihn über Bord Streit eskalierte und Warenhändler mit englischem Tee wurden gezwungen ihn zu verbrennen westlichers Östlicher app Geschichte Lerrettel Q Revolution! grundlegender nachhaltiger Wandel eines oder mehreren Systeme erfolgt must abrupt oder in relativ kurzer Zeit. friedlich oder gewaltsam Beteiligter einer Revolution heißt Revolutionar in verschiedenen Bereichen auftretbar 12. B. Industrie, kulter, Politik, Moch, Gesellschaft etc) hrisenhaft Transformationsprozesse, Herrschaft wird abgesetzt. die anderes politisches - an die Macht. - Revolution von unten" einer inter privilegierten sozialen • von Gruppe gewalt sam eut erfolglos Klassifizierung der Kriterien: 1.1 Unterscheidung nach Trägerschichten deren Interessen in der Revolution Jeweils durchgesetzt werden sollen: → Bürgerliche Revolutionin → proletarische und Revolution agrarische → Unabhängigheitshrieje | Delidonisierung 2. Ideologie der Protagonisten der Revolutions beweging. 3. Ursachen: →>>> Regierung oder → demokratische sozialistische, faschistische Revolution. System hommt exogene Faktoren (Kriege und ökonomische Abhängigheit] → endgene Faktoren ( Unzufrieden- heit, Modernisierungsprozesse, Wandel in den werden! (deoopien) geringes Maß Politikwissenschaftler Samuel P. Huntington unterscheidet zwischen schwaches trad. Regime Desintegriering. 20 stürzen >>>> Gewalt notwendig um sie Revolution entstand in einer Metropole und weitet sich dann auf die ländlichen Gebiete aus westlichen und östlichen Revolutions Typ an entstehen in kdonialisierten Gebieten. Regime sind stark -> gehen eher vom wo ste mit erheblichen. von Bürgerkrig die Hauptstadt eroberten oder Militärdiktaturen. landlicher Raum als Gewalt anstrengengen bis hin zum → 9 3 D > REVOLUTIONSTHEORIEN Begriffsbilding (Theodor Schieder) • verfasst 1972 über Revolution / Rebellion •er Schreibt allgemein THEORIE je umfangreicher ein Begriff verwendet wird, ist . . . D im Fall einer Geschichte Lermettel 3 seine Bedeuting keine Revolution. PROFKRITERIEN Grundstruktur eines politischen und sozialen Systems werden ver² andert Ereignisse werden durch feste Daten markiert wirkende Ausstrahlung I International enspezifischer Revolution sind die Ereignisse oft mit festen. Daten verknüpft, welche politische Ereignisse markieren ein als Revolution bezeichneter Staatsstreich, welcher nichts an der Gesellschaft andert ist streng genommen. Grundstruktur der PROBLEME Definition einer fehlgeschlagenen Revolution ist schlicht diese vermutlich. nicht alle drei Ebenen beeinflusst Revolutionstheorie (Marx und Engels). • verfasst 1847-1848 im Auftrag des Bundes der Kommunistien basiert auf dem Konzept des Komunismus. 0 THEORIE Je mehr Kapitalisten existieren, desto mehr Lohnarbeiter gibt es, Macht erlanger die Masse mehr bei zunehmender Lohnarbeiter lehnen auf, um sich Differenzen werden sich gegen die Kapitalisten und ihr Vermöger eine Pemouratie 20 erkämpfen (materielle 20 groß) Revolution geht von der interen (unterdrückten) Schicht aus PRUFKRITERIEN Wer hat sich erhoben? War Gewalt bereitschaft? desto uiderrum PROBLEME das ungestörate System kapitalistisch? Gegengewalt (realtion stark auf einen möglich, konkreten Fall bezogen da Revolutionskonzept (Tocqueville)! • verfasst 1956 bom französischen Publizist . er schreibt über franz. Revolution THEORIE • erst wenn der Mensch keine größeren Probleme hat, hann er sich Gedanken über die Gesellschaft machen. durch Anstrengery and ohne Rücksicht wurde etwas. auch langsam von nicht selbst 8 Auxis de Tocqueville . PROF FRIEN wird die Macht des Staates ausgeweitet? Zielglichförmige, soziale ind politische Ordnung wurde erfullt? list as ein radikale Vorgehensweisel PROBLEME! D vollbracht, was passiert ware / Revolution ist eigentlich aufgrund der negativen Folgen) 20 wiele Ereignisse könnten Revolution genannt werden. howfig finden Revolutionen statt, obwohl sich auch Revolution etwas verändert hätte ohne eine 想 Quellenarbeit (Einteilungen) TEXT QUELLEN informativ = aufhlavend deklarativ= die Form, Art einer Erklärung aufweisend. • narrativ . · . e Geschichte Lermettel G ♥ sinnstiftence Erzählung, Geschichte. apologetisch = verteidigend, recht fertigend. persuativ = überredend. appelativ = auffordernd. • normativ - Regel, Anweisury, Vorschrift SACH QUELLEN zu bestimmten (Nicht-) Handeln. Oberrest = zurüchgeblieben. Traditionsquelle/ tradierte Qwelle = überliefert, überkommen, traditionell