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Quellenanalyse Geschichte + Formulierungshilfen PDF und Beispiele

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Quellenanalyse Geschichte + Formulierungshilfen PDF und Beispiele
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Xenia

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Klassenbester Student

Die Quellenanalyse Geschichte Formulierungshilfen PDF bietet eine umfassende Anleitung zur strukturierten Analyse und Wiedergabe historischer Texte im Geschichtsunterricht. Sie vermittelt wichtige Techniken für die Darstellung historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation und liefert praktische Formulierungshilfen für verschiedene Aspekte der Textanalyse. Das Dokument ist besonders nützlich für Schüler, die ihre Fähigkeiten in der Quellenanalyse Geschichte verbessern möchten.

9.10.2021

4004

Geschichte 12.1
Textwiedergabe im Geschichtsunterricht
Einleitung:
Wer ist der Autor? Bzw. wer spricht?
Wann und wo wurde der Text verfasst/

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Fortgeschrittene Techniken der Quellenanalyse und historischen Argumentation

Die zweite Seite des Dokuments erweitert die Formulierungshilfen und bietet Anleitungen für komplexere Aspekte der Quellenanalyse Geschichte und historischen Argumentation.

Vergleich von Texten

Dieser Abschnitt liefert Formulierungen, um Übereinstimmungen und Gegensätze zwischen verschiedenen historischen Texten herauszuarbeiten. Dies ist ein wichtiger Aspekt der historischen Argumentation, da es ermöglicht, verschiedene Perspektiven auf ein historisches Ereignis zu vergleichen.

Example: "Brandt und Grass stimmen darin überein, dass die Bildung einer großen Koalition mit Risiken verbunden sei (vgl. M1, Z. xx; M2, Z. xx)." Dieses Beispiel zeigt, wie man Übereinstimmungen zwischen verschiedenen Quellen präzise formulieren kann.

Historischer Kontext

Die Einordnung von Quellen in ihren historischen Kontext ist ein wesentlicher Bestandteil der Quellenkritik Geschichte. Das Dokument bietet Formulierungshilfen, um Quellen zeitlich und thematisch einzuordnen.

Highlight: Die Fähigkeit, eine Quelle in den historischen Kontext einzuordnen, ist entscheidend für das Verständnis und die Interpretation historischer Dokumente.

Intention des Autors und Beurteilung des Textes

Diese Abschnitte bieten Hilfestellungen, um die Absichten des Autors zu analysieren und eine kritische Beurteilung des Textes vorzunehmen. Dies ist besonders wichtig für die Entwicklung eines Sachurteils in der historischen Analyse.

Vocabulary: "Sachurteil" - Eine sachliche, auf Fakten basierende Beurteilung eines historischen Sachverhalts oder einer Quelle, im Gegensatz zu einem Werturteil, das eine moralische Bewertung beinhaltet.

Werturteil

Der letzte Abschnitt behandelt die Formulierung eines Werturteils, bei dem die persönliche Meinung des Analysierenden zum Ausdruck kommt. Dies ist ein wichtiger Schritt in der Erörterung Geschichte, da es die Verbindung zwischen historischer Analyse und gegenwärtiger Perspektive herstellt.

Definition: Ein Werturteil in der Geschichtswissenschaft ist eine begründete persönliche Einschätzung historischer Ereignisse oder Quellen, die auf einer gründlichen Analyse basiert.

Insgesamt bietet dieses Dokument eine umfassende Anleitung für die Quellenanalyse Geschichte und die Darstellung historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation. Es ist ein wertvolles Werkzeug für Schüler und Studenten, die ihre Fähigkeiten in der kritischen Analyse und Interpretation historischer Quellen verbessern möchten.

Geschichte 12.1
Textwiedergabe im Geschichtsunterricht
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Textwiedergabe im Geschichtsunterricht: Grundlagen und Techniken

Die erste Seite des Dokuments konzentriert sich auf die grundlegenden Elemente der Textwiedergabe im Geschichtsunterricht. Sie bietet eine strukturierte Anleitung für die Analyse und Zusammenfassung historischer Quellen.

Einleitung und Quellenkritik

Der Abschnitt beginnt mit einer Reihe von Leitfragen, die bei der Einordnung eines historischen Textes helfen. Diese Fragen umfassen Informationen über den Autor, den Entstehungskontext, das Thema, die Textsorte, den Adressaten und die Intention des Textes.

Highlight: Die Quellenkritik wird als wesentlicher Bestandteil der historischen Analyse hervorgehoben. Es wird betont, dass es dabei nicht um eine inhaltliche Kritik geht, sondern um eine Einschätzung der Glaubwürdigkeit der Informationen.

Richtlinien für die Zusammenfassung

Der Text liefert detaillierte Anweisungen für die Erstellung einer effektiven Zusammenfassung historischer Texte:

  • Der Stil sollte sachlich und informativ sein, ohne persönliche Meinungen einzubringen.
  • Die Zusammenfassung sollte kurz und prägnant sein, aber dennoch den Inhalt verständlich darstellen.
  • Es soll keine vollständige Nacherzählung sein, sondern eine Konzentration auf die wesentlichen Punkte.
  • Die Verwendung eigener Worte ist erforderlich, wobei auf eine objektive und fachsprachliche Ausdrucksweise zu achten ist.
  • Die Zusammenfassung wird im Präsens verfasst und verwendet die indirekte Rede mit Konjunktiv I.

Example: Ein Beispiel für die Verwendung des Konjunktivs I in der indirekten Rede wäre: "Der Autor behauptet, die Wirtschaftskrise sei die Hauptursache für den politischen Umschwung gewesen."

Formulierungshilfen

Die Seite enthält eine umfangreiche Tabelle mit Formulierungshilfen für verschiedene Aspekte der Textanalyse. Diese Hilfen sind nach Arbeitsschritten und Strukturierungsfunktionen gegliedert und bieten konkrete Beispiele für die Darstellung historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation.

Vocabulary: "Konjunktiv I" - Eine Verbform im Deutschen, die hauptsächlich in der indirekten Rede verwendet wird, um Aussagen oder Gedanken anderer wiederzugeben.

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Philipp, iOS User

Die App ist sehr einfach und gut gestaltet. Bis jetzt habe ich immer alles gefunden, was ich gesucht habe :D

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Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

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Vergleich von Texten

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Example: "Brandt und Grass stimmen darin überein, dass die Bildung einer großen Koalition mit Risiken verbunden sei (vgl. M1, Z. xx; M2, Z. xx)." Dieses Beispiel zeigt, wie man Übereinstimmungen zwischen verschiedenen Quellen präzise formulieren kann.

Historischer Kontext

Die Einordnung von Quellen in ihren historischen Kontext ist ein wesentlicher Bestandteil der Quellenkritik Geschichte. Das Dokument bietet Formulierungshilfen, um Quellen zeitlich und thematisch einzuordnen.

Highlight: Die Fähigkeit, eine Quelle in den historischen Kontext einzuordnen, ist entscheidend für das Verständnis und die Interpretation historischer Dokumente.

Intention des Autors und Beurteilung des Textes

Diese Abschnitte bieten Hilfestellungen, um die Absichten des Autors zu analysieren und eine kritische Beurteilung des Textes vorzunehmen. Dies ist besonders wichtig für die Entwicklung eines Sachurteils in der historischen Analyse.

Vocabulary: "Sachurteil" - Eine sachliche, auf Fakten basierende Beurteilung eines historischen Sachverhalts oder einer Quelle, im Gegensatz zu einem Werturteil, das eine moralische Bewertung beinhaltet.

Werturteil

Der letzte Abschnitt behandelt die Formulierung eines Werturteils, bei dem die persönliche Meinung des Analysierenden zum Ausdruck kommt. Dies ist ein wichtiger Schritt in der Erörterung Geschichte, da es die Verbindung zwischen historischer Analyse und gegenwärtiger Perspektive herstellt.

Definition: Ein Werturteil in der Geschichtswissenschaft ist eine begründete persönliche Einschätzung historischer Ereignisse oder Quellen, die auf einer gründlichen Analyse basiert.

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Textwiedergabe im Geschichtsunterricht: Grundlagen und Techniken

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Einleitung und Quellenkritik

Der Abschnitt beginnt mit einer Reihe von Leitfragen, die bei der Einordnung eines historischen Textes helfen. Diese Fragen umfassen Informationen über den Autor, den Entstehungskontext, das Thema, die Textsorte, den Adressaten und die Intention des Textes.

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Richtlinien für die Zusammenfassung

Der Text liefert detaillierte Anweisungen für die Erstellung einer effektiven Zusammenfassung historischer Texte:

  • Der Stil sollte sachlich und informativ sein, ohne persönliche Meinungen einzubringen.
  • Die Zusammenfassung sollte kurz und prägnant sein, aber dennoch den Inhalt verständlich darstellen.
  • Es soll keine vollständige Nacherzählung sein, sondern eine Konzentration auf die wesentlichen Punkte.
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