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Wie du den Betrag eines Vektors und den Flächeninhalt eines Parallelogramms berechnest

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5.1.2021

Mathe

Übungen+Lösungen der Betrag eines Vektors aus dem Cornelsen Buch l -Analytische Geometrie, Stochastik- GK

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Wie du den Betrag eines Vektors und den Flächeninhalt eines Parallelogramms berechnest

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A comprehensive guide to Betrag eines Vektors and parallelogram calculations in vector mathematics. This material covers essential concepts including Länge eines Vektors berechnen, vector magnitudes, and parallelogram properties. The content progresses from basic vector calculations to complex parallelogram proofs.

Key points:

  • Detailed exploration of Betrag Vektor 3D calculations
  • Step-by-step solutions for Länge von Vektoren berechnen Übungen
  • Comprehensive coverage of Vektoren Parallelogramm berechnen
  • Analysis of Parallelogramm Eigenschaften and proofs
...

5.1.2021

892

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Parallelogram Identification Using Vectors

This page focuses on using vector equations to identify parallelograms in 3D space. It presents a key concept for parallelogram identification:

Definition: A parallelogram is formed when AB = DE and AD = BC, where these are vectors between the parallelogram's vertices.

The page provides a detailed example (problem 10a) with the following steps:

  1. Given points: A(2,1,1), B(4,1,-1), C(7,1,2), D(5,1,4)
  2. Calculate vectors AB, DE, AD, and BC
  3. Compare magnitudes of opposite sides
  4. Verify if conditions for a parallelogram are met

Example: AB = (2,0,-2), DE = (-2,0,2), AD = (3,0,3), BC = (3,0,3)

The solution demonstrates that the given points indeed form a parallelogram, as AB = DE and AD = BC in both direction and magnitude.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Additional Parallelogram Examples

This page continues with more examples of parallelogram identification using vector calculations. It presents two more cases (10b and 10c) with different sets of points.

For problem 10b: • Points: A(2,1,1), B(1,2,2), C(5,1,5), D(2,1,4) • Vectors are calculated and compared • The result shows that these points form a parallelogram

For problem 10c: • Points: A(0,10,3), B(7,16,5), C(11,17,5), D(4,14,3) • Vector calculations reveal that these points do not form a parallelogram

Highlight: Not all sets of four points in 3D space form parallelograms, even if they might appear to do so at first glance.

The page emphasizes the importance of rigorous vector calculations to accurately determine geometric relationships in 3D space.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Parallelogram and Rhombus Identification

This section extends the analysis to identifying both parallelograms and rhombuses using vector properties. It presents problem 10d and introduces the concept of a rhombus.

Problem 10d: • Points: A(10,1,13), B(6,17,17), C(11,10,19), D(5,13,17) • Vector calculations confirm these points form a parallelogram

Definition: A rhombus is a special parallelogram with all four sides of equal length.

The page then transitions to problem 11, which involves determining if a set of points forms a rhombus:

• Points: A(0,13,11), B(6,15,17), C(4,11,13), D(-2,-11,-3) • The solution involves calculating vector magnitudes and comparing them

Highlight: To identify a rhombus, all four side vectors must have equal magnitude, in addition to opposite sides being parallel.

This section emphasizes the progression from parallelogram to rhombus identification, showcasing the additional conditions required for a rhombus.

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Vector Magnitude Calculations and Applications

The final section of the document focuses on more advanced applications of vector magnitude calculations. It presents problem 17, which involves determining vector magnitudes and solving for unknown variables.

Part 17a requires calculating the magnitudes of several given vectors:

Example: For a = (4,1,8), |a| = √(4² + 1² + 8²) = 9

The problem set includes vectors with various components, reinforcing the process of magnitude calculation in 3D space.

Part 17b introduces a more complex problem:

Highlight: Find the value of 'a' for which the vector (2,a,9) has a magnitude of 15.

This problem requires setting up an equation based on the magnitude formula and solving for the unknown variable 'a'. It demonstrates a practical application of vector magnitude calculations in problem-solving scenarios.

The document concludes with a table of values, suggesting an exploration of how changing the value of 'a' affects the vector's magnitude, providing insight into the relationship between vector components and overall magnitude.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Rhombus und spezielle Parallelogramme

Diese Seite führt das Konzept des Rhombus als Spezialfall eines Parallelogramms ein. Es wird erklärt, wie man mithilfe von Vektoren nachweisen kann, ob ein Viereck ein Rhombus ist.

Definition: Ein Rhombus ist ein spezielles Parallelogramm, bei dem alle vier Seiten gleich lang sind.

Highlight: Für den Nachweis eines Rhombus müssen zusätzlich zu den Parallelogramm-Bedingungen alle Seiten die gleiche Länge haben.

Es wird ein konkretes Beispiel präsentiert, bei dem die Schüler prüfen müssen, ob die gegebenen Punkte einen Rhombus bilden. Dies beinhaltet die Berechnung von Vektorlängen und den Vergleich aller Seiten. Diese Übung vertieft das Verständnis für spezielle Parallelogramm Eigenschaften und den Beweis Parallelogramm Vektoren.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Vektorbeträge und Einheitsvektoren

Die letzte Seite konzentriert sich auf die Berechnung von Vektorbeträgen und die Bestimmung von Einheitsvektoren. Es werden verschiedene Übungen zur Länge eines Vektors berechnen präsentiert.

Definition: Ein Einheitsvektor ist ein Vektor mit dem Betrag 1.

Example: Für den Vektor a = (4,1,8) wird der Betrag berechnet: |a| = √(4² + 1² + 8²) = 9

Die Seite enthält auch eine Aufgabe, bei der die Schüler den Wert einer Variablen bestimmen müssen, damit ein gegebener Vektor einen bestimmten Betrag hat. Dies ist eine fortgeschrittene Anwendung der Betrag eines Vektors Berechnung und hilft, das Verständnis für die Beziehung zwischen Vektorkomponenten und Vektorlänge zu vertiefen.

Highlight: Die Berechnung von Einheitsvektoren erfolgt durch Division des ursprünglichen Vektors durch seinen Betrag.

Diese Übungen sind wichtig für das Verständnis von Einheitsvektor berechnen Methoden und bilden die Grundlage für weiterführende Konzepte in der Vektoranalysis.

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Vektorbeträge und Einheitsvektoren

Diese abschließende Seite behandelt fortgeschrittene Aufgaben zur Berechnung von Vektorbeträgen und zur Bestimmung von Einheitsvektoren.

Definition: Ein Einheitsvektor ist ein Vektor mit dem Betrag 1.

Die Aufgaben beinhalten die Berechnung von Vektorbeträgen für verschiedene gegebene Vektoren sowie die Lösung von Gleichungen, bei denen ein bestimmter Vektorbetrag vorgegeben ist.

Formel: Für einen Vektor a = (x, y, z) gilt: |a| = √(x² + y² + z²)

Eine besonders anspruchsvolle Aufgabe erfordert die Bestimmung eines Parameters, für den ein gegebener Vektor einen spezifischen Betrag hat. Dies führt zu einer quadratischen Gleichung, die gelöst werden muss.

Beispiel: Für den Vektor (2a, 2, 5) mit dem Betrag 15 ergibt sich die Gleichung: √(4a² + 4 + 25) = 15

Diese Übungen fördern das vertiefte Verständnis der Vektoralgebra und die Fähigkeit, komplexe mathematische Probleme zu lösen.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Special Parallelogram Cases

Analysis of special parallelogram cases, including rhombus properties and vector relationships.

Definition: A rhombus is a special parallelogram with four equal sides.

Vocabulary: Rhombus - A parallelogram with four equal sides.

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Parallelogram Identification Using Vectors

This page focuses on using vector equations to identify parallelograms in 3D space. It presents a key concept for parallelogram identification:

Definition: A parallelogram is formed when AB = DE and AD = BC, where these are vectors between the parallelogram's vertices.

The page provides a detailed example (problem 10a) with the following steps:

  1. Given points: A(2,1,1), B(4,1,-1), C(7,1,2), D(5,1,4)
  2. Calculate vectors AB, DE, AD, and BC
  3. Compare magnitudes of opposite sides
  4. Verify if conditions for a parallelogram are met

Example: AB = (2,0,-2), DE = (-2,0,2), AD = (3,0,3), BC = (3,0,3)

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Additional Parallelogram Examples

This page continues with more examples of parallelogram identification using vector calculations. It presents two more cases (10b and 10c) with different sets of points.

For problem 10b: • Points: A(2,1,1), B(1,2,2), C(5,1,5), D(2,1,4) • Vectors are calculated and compared • The result shows that these points form a parallelogram

For problem 10c: • Points: A(0,10,3), B(7,16,5), C(11,17,5), D(4,14,3) • Vector calculations reveal that these points do not form a parallelogram

Highlight: Not all sets of four points in 3D space form parallelograms, even if they might appear to do so at first glance.

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Parallelogram and Rhombus Identification

This section extends the analysis to identifying both parallelograms and rhombuses using vector properties. It presents problem 10d and introduces the concept of a rhombus.

Problem 10d: • Points: A(10,1,13), B(6,17,17), C(11,10,19), D(5,13,17) • Vector calculations confirm these points form a parallelogram

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Highlight: To identify a rhombus, all four side vectors must have equal magnitude, in addition to opposite sides being parallel.

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Vector Magnitude Calculations and Applications

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Part 17a requires calculating the magnitudes of several given vectors:

Example: For a = (4,1,8), |a| = √(4² + 1² + 8²) = 9

The problem set includes vectors with various components, reinforcing the process of magnitude calculation in 3D space.

Part 17b introduces a more complex problem:

Highlight: Find the value of 'a' for which the vector (2,a,9) has a magnitude of 15.

This problem requires setting up an equation based on the magnitude formula and solving for the unknown variable 'a'. It demonstrates a practical application of vector magnitude calculations in problem-solving scenarios.

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Rhombus und spezielle Parallelogramme

Diese Seite führt das Konzept des Rhombus als Spezialfall eines Parallelogramms ein. Es wird erklärt, wie man mithilfe von Vektoren nachweisen kann, ob ein Viereck ein Rhombus ist.

Definition: Ein Rhombus ist ein spezielles Parallelogramm, bei dem alle vier Seiten gleich lang sind.

Highlight: Für den Nachweis eines Rhombus müssen zusätzlich zu den Parallelogramm-Bedingungen alle Seiten die gleiche Länge haben.

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Vektorbeträge und Einheitsvektoren

Die letzte Seite konzentriert sich auf die Berechnung von Vektorbeträgen und die Bestimmung von Einheitsvektoren. Es werden verschiedene Übungen zur Länge eines Vektors berechnen präsentiert.

Definition: Ein Einheitsvektor ist ein Vektor mit dem Betrag 1.

Example: Für den Vektor a = (4,1,8) wird der Betrag berechnet: |a| = √(4² + 1² + 8²) = 9

Die Seite enthält auch eine Aufgabe, bei der die Schüler den Wert einer Variablen bestimmen müssen, damit ein gegebener Vektor einen bestimmten Betrag hat. Dies ist eine fortgeschrittene Anwendung der Betrag eines Vektors Berechnung und hilft, das Verständnis für die Beziehung zwischen Vektorkomponenten und Vektorlänge zu vertiefen.

Highlight: Die Berechnung von Einheitsvektoren erfolgt durch Division des ursprünglichen Vektors durch seinen Betrag.

Diese Übungen sind wichtig für das Verständnis von Einheitsvektor berechnen Methoden und bilden die Grundlage für weiterführende Konzepte in der Vektoranalysis.

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Vektorbeträge und Einheitsvektoren

Diese abschließende Seite behandelt fortgeschrittene Aufgaben zur Berechnung von Vektorbeträgen und zur Bestimmung von Einheitsvektoren.

Definition: Ein Einheitsvektor ist ein Vektor mit dem Betrag 1.

Die Aufgaben beinhalten die Berechnung von Vektorbeträgen für verschiedene gegebene Vektoren sowie die Lösung von Gleichungen, bei denen ein bestimmter Vektorbetrag vorgegeben ist.

Formel: Für einen Vektor a = (x, y, z) gilt: |a| = √(x² + y² + z²)

Eine besonders anspruchsvolle Aufgabe erfordert die Bestimmung eines Parameters, für den ein gegebener Vektor einen spezifischen Betrag hat. Dies führt zu einer quadratischen Gleichung, die gelöst werden muss.

Beispiel: Für den Vektor (2a, 2, 5) mit dem Betrag 15 ergibt sich die Gleichung: √(4a² + 4 + 25) = 15

Diese Übungen fördern das vertiefte Verständnis der Vektoralgebra und die Fähigkeit, komplexe mathematische Probleme zu lösen.

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Special Parallelogram Cases

Analysis of special parallelogram cases, including rhombus properties and vector relationships.

Definition: A rhombus is a special parallelogram with four equal sides.

Vocabulary: Rhombus - A parallelogram with four equal sides.

Buch 5.36-37 Nr. 6-9 DER BETRAG EINES VEKTORS 6a) (a): Tal b) (₁2²) · |à | = √5² + 12² c) (3²) = -√3)²+(-5)² =√34 = 5,83 d) (²) ·|à | = -√5²

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Vector Magnitude and Parallelogram Properties

This section covers fundamental concepts of vector calculations, focusing on determining vector magnitudes and identifying parallelograms in 3D space.

Definition: The magnitude (length) of a vector is calculated using the square root of the sum of squared components.

Example: For vector a = (5, 12), |a| = √(5² + 12²) = 13

The document provides several examples of calculating vector magnitudes in both 2D and 3D space, demonstrating the application of the Pythagorean theorem to vector components.

Highlight: Vector equations can be used to determine if four points form a parallelogram by comparing opposite sides.

The section concludes with exercises on finding vector magnitudes for various given vectors, reinforcing the concept through practice.

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