Knowunity
Schule. Endlich einfach.
Biologie /
Ein-Gen-ein-Enzym-Hypothese
Ein-Gen-ein-Enzym-Hypothese
Ein-Gen-ein-Enzym-Hypothese
J
Jennifer
7 Followers
Teilen
Speichern
99
11
Lernzettel
Beadle und Tatum Versuch
Nichts passendes dabei? Erkunde andere Fachbereiche.
Ein Gen ein Enzym Hypothese 1) Versuche von Beodle und Tatum: Anfang der 1940er Jahre experimentierten die Forscher George Wells Beadle und Edward Tatum mit Mutanten des Roten Brotschimmels Neurospora crassa auf einem Minimalnährboden. Obwohl der Minimalnährboden alle notwendige stoffe für den Wachstum der Schimmelpilze enthielt, konnten die Mutanten nicht überleben. So vermuteten die Forscher, dass durch das UV- Licht einige DNA-Abschnitte beschädigt bzw. zerstört seien. Anschließend gaben sie den Mutanten in drei Ansätzen jeweils drei verschiedene Aminosäuren (Ornithin, Citrullin, Arginin) hinzu. Wildtyp Mutation im Gen 1 Mutation im Gen 2 Mutation im Gen 3 Minimal- nährboden Minimal- nährboden fornithin + Minimal- nährboden + Citrullin + + •Biosynthesebette + Minimal- nährboden + Arginin + + Versuchsergebnis: Wird die Aminosäure Arginin hinzugegeben, dann überleben alle der untersuchten Mutanten. Zwei dieser Mutanten überlebten wenn Citrullin hinzugegeben wurde und nur nur eine davon überlebte, als Ornithin hinzugegeben wurde. Dodurch stellten die Forscher fest, dass die Produktion der Aminosäure Arginin in drei Schritten verläuft: I. Synthese von Ornithin II. Synthese von Citrullin III. Synthese von Arginin Schlussfolgerung: Den Mutanten fehlen jeweils zugeteilte Enzyme, die zur Biosynthese von Arginin notwerdig sind. Jedes bestimmte Gen codiert also für ein Spezielles Enzym-> Ein-Gen-ein-Enzym- Hypothese.
Mit uns zu mehr Spaß am Lernen
Hilfe bei den Hausaufgaben
Mit dem Fragen-Feature hast du die Möglichkeit, jederzeit Fragen zu stellen und Antworten von anderen Schüler:innen zu erhalten.
Gemeinsam lernen
Mit Knowunity erhältest du Lerninhalte von anderen Schüler:innen auf eine moderne und gewohnte Art und Weise, um bestmöglich zu lernen. Schüler:innen teilen ihr Wissen, tauschen sich aus und helfen sich gegenseitig.
Sicher und geprüft
Ob Zusammenfassungen, Übungen oder Lernzettel - Knowunity kuratiert alle Inhalte und schafft eine sichere Lernumgebung zu der Ihr Kind jederzeit Zugang hat.
App herunterladen
Biologie /
Ein-Gen-ein-Enzym-Hypothese
J
Jennifer •
Follow
7 Followers
Beadle und Tatum Versuch
Ähnliche Knows
H
2
Genetik
44
11/12/13
3
Genwirkketten
3
11
1
Experiment zur ein Gen ein Enzym Hypothese
34
11/12/10
Die Funktion von Genen
95
11/12/13
Ein Gen ein Enzym Hypothese 1) Versuche von Beodle und Tatum: Anfang der 1940er Jahre experimentierten die Forscher George Wells Beadle und Edward Tatum mit Mutanten des Roten Brotschimmels Neurospora crassa auf einem Minimalnährboden. Obwohl der Minimalnährboden alle notwendige stoffe für den Wachstum der Schimmelpilze enthielt, konnten die Mutanten nicht überleben. So vermuteten die Forscher, dass durch das UV- Licht einige DNA-Abschnitte beschädigt bzw. zerstört seien. Anschließend gaben sie den Mutanten in drei Ansätzen jeweils drei verschiedene Aminosäuren (Ornithin, Citrullin, Arginin) hinzu. Wildtyp Mutation im Gen 1 Mutation im Gen 2 Mutation im Gen 3 Minimal- nährboden Minimal- nährboden fornithin + Minimal- nährboden + Citrullin + + •Biosynthesebette + Minimal- nährboden + Arginin + + Versuchsergebnis: Wird die Aminosäure Arginin hinzugegeben, dann überleben alle der untersuchten Mutanten. Zwei dieser Mutanten überlebten wenn Citrullin hinzugegeben wurde und nur nur eine davon überlebte, als Ornithin hinzugegeben wurde. Dodurch stellten die Forscher fest, dass die Produktion der Aminosäure Arginin in drei Schritten verläuft: I. Synthese von Ornithin II. Synthese von Citrullin III. Synthese von Arginin Schlussfolgerung: Den Mutanten fehlen jeweils zugeteilte Enzyme, die zur Biosynthese von Arginin notwerdig sind. Jedes bestimmte Gen codiert also für ein Spezielles Enzym-> Ein-Gen-ein-Enzym- Hypothese.
Nichts passendes dabei? Erkunde andere Fachbereiche.
Mit uns zu mehr Spaß am Lernen
Hilfe bei den Hausaufgaben
Mit dem Fragen-Feature hast du die Möglichkeit, jederzeit Fragen zu stellen und Antworten von anderen Schüler:innen zu erhalten.
Gemeinsam lernen
Mit Knowunity erhältest du Lerninhalte von anderen Schüler:innen auf eine moderne und gewohnte Art und Weise, um bestmöglich zu lernen. Schüler:innen teilen ihr Wissen, tauschen sich aus und helfen sich gegenseitig.
Sicher und geprüft
Ob Zusammenfassungen, Übungen oder Lernzettel - Knowunity kuratiert alle Inhalte und schafft eine sichere Lernumgebung zu der Ihr Kind jederzeit Zugang hat.
App herunterladen