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Lernen und Gedächtnis - Abiturvorbereitung
Saskia
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- Gedächtnisebenen - Veränderungen auf neuronaler Ebene - Habituation - Sensibilisierung - Langzeitpotenzierung - Nervensysteme
dernen und Gedächtnis Gedächtnisebenen: $ Ultrakurzzeitgedächtnis - sensorisches Gedächtnis Kurzzeitgedächtnis : Langzeitgedächtnis : - prüft Informationen auf Bedeutsamkeit geringe Kapazität 4 wichtig bei Entscheidungen SWE • Arbeitsgedächtnis" Bewustsein Informationen hängen des Aufenthalts im KZG ab 5 durch Wiederholungen von Dauer tu verlängern Veränderungen auf neuronaler Ebene (1) Synapsen, die sehr aktiv beteiligt sind können stille" Synapsen aktivieren (2) Synapsen können new können neu ausgebildet werden (3) Synapsen unbeteiligter Neuronen werden gehemmt (4) oder abgebaut Habituation (Gewöhnung) Junior • Reaktion wird bei wiederholler Reizung schwächer • lernen auf unwichtige Reize Schwäicher en reagieren - Verminderung der Reaktionsstärke auf einen wiederholten irrelevanten Reiz Sensibilisierung •durch zusätzlichen Reiz Reaktion verstärken Fähigkeit die ur Reaktion auf einen unbedeutenden Reiz zu verstärken. ursprüngliche Langzeitpotenzierung Gexplizites Lernen U21 122 • dauerhafte Aktivierung 6 Depolarisierung • öffnen von Torschalter proteinen in der Postsynaptischen Membran 4 Einstrom von Ca ²+ von N21 führt eur starken zentrales Gehirn, Rückenmark 4Koordination von U22 Aktivierung Enzymen Ausschüttung von NO (Bewirkt an der präsynaptischen Nervenzellen verstärkte Transmitter ausschüttung) Nervensysteme Somatisches peripheres Skelettmuskeln versorgt und Sinnesorgane Sympaticus → Steigerung der Tätigkeit des Blutkreislaufs und Hemmung der Eingeweide -Bereitschaft zu Angriff und Flucht -Verteidigung, vegetatives. versorgt innere Organe Sdurch Willen nicht beeinfluwbar parasympaticus → Vorgänge чиг Erholung des Körpers
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