Felsenkrabben auf Jamaika

Diese Seite behandelt die Anpassung von Felsenkrabben auf Jamaika an unterschiedliche Salzgehalte.

Die neun endemischen Felsenkrabbenarten auf Jamaika haben erfolgreich das Land besiedelt, obwohl die meisten Kurzschwanzkrebse im Meer leben. Sie sind nur für die Larvenentwicklung an Wasser gebunden.

Die Krabben nutzen verschiedene Bruthabitate wie Tümpel, wassergefüllte Gesteinsspalten oder Schneckenhäuser. Dabei tolerieren sie unterschiedliche Salzgehalte.

Beispiel: Sesarma jarvisi lebt in Bergregenwäldern und nutzt Süßwasser in Schneckenhäusern zur Eiablage.

Die Abbildung zeigt Toleranzkurven für Larven dreier Felsenkrabbenarten bezüglich des Salzgehalts. Sesarma rectum hat die höchste Salztoleranz, gefolgt von Armases miersii und Sesarma jarvisi.

Highlight: Die Anpassung an unterschiedliche Salzgehalte ermöglicht es den Felsenkrabben, verschiedene ökologische Nischen auf der Insel zu besetzen.

Diese Untersuchungen helfen, die Besiedlungsgeschichte und Evolution der Felsenkrabben auf Jamaika zu verstehen.

Klausuraufgaben zur Ökologie

Diese Seite enthält Klausuraufgaben zu ökologischen Themen.

Aufgabe 1 fordert die Definition der Begriffe Biotop, Biozönose und Ökosystem.

• Ein Biotop wird als Lebensraum beschrieben, der alle abiotischen Faktoren umfasst.
• Die Biozönose wird als Lebensgemeinschaft aller Organismen in einem Biotop definiert, einschließlich ihrer Wechselwirkungen.
• Ein Ökosystem setzt sich aus Biotop und Biozönose zusammen.

Definition: Ein Biotop ist der Lebensraum einer Lebensgemeinschaft, der alle abiotischen Faktoren wie Licht, Temperatur und pH-Wert umfasst.

Aufgabe 2 behandelt das Konzept der Toleranzkurve. Eine Toleranzkurve entsteht durch Variation eines abiotischen Umweltfaktors und Messung der Lebensaktivität eines Organismus. Der Toleranzbereich beschreibt den Bereich, in dem eine Art existieren kann.

Highlight: Jede Art hat eine charakteristische Toleranzkurve für verschiedene Umweltfaktoren, die ihre ökologische Nische mitbestimmt.

Diese Aufgaben prüfen das Verständnis grundlegender ökologischer Konzepte und deren Anwendung auf konkrete Beispiele wie die Salztoleranz von Felsenkrabben.