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Debattieren: Wie du eine Diskussion führst und Regeln für den Unterricht

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Debattieren: Wie du eine Diskussion führst und Regeln für den Unterricht
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Leslie

@leslie.marino

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Jugend debattiert ist ein strukturiertes Debattierformat für junge Menschen, das klare Regeln und Abläufe für eine faire und konstruktive Diskussion bietet. Es fördert wichtige Fähigkeiten wie kritisches Denken, Argumentieren und respektvolle Kommunikation.

  • Die Debatte besteht aus drei Teilen: Eröffnungsrunde, Freie Aussprache und Schlussrunde
  • Pro- und Contra-Positionen werden abwechselnd vertreten
  • Klare Zeitvorgaben und Strukturen helfen, die Debatte fokussiert und zielgerichtet zu gestalten
  • Wichtige Elemente sind das Eingehen auf Vorredner, die Klärung von Begriffen und das Abwägen von Argumenten
  • Am Ende steht eine begründete Positionierung jedes Teilnehmers

22.1.2021

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Funktion und Struktur der Eröffnungsrede

Die Eröffnungsrede bei einer Debatte hat mehrere wichtige Funktionen. Sie dient dazu, die Streitfrage ausführlich darzulegen und zu entfalten, sowie Material für die anschließende freie Aussprache zu liefern. Dabei ist es essentiell, die Begriffe der Frage genau zu klären und die zur Diskussion stehende Maßnahme präzise zu bestimmen. Zudem sollen die Positionen zur Streitfrage klar abgegrenzt werden.

Der Aufbau einer Eröffnungsrede folgt einer bestimmten Struktur. Sie beginnt mit einem Einstieg, gefolgt von einer präzisen Begriffsdefinition. Anschließend wird erläutert, warum die Frage relevant ist. Es folgt eine genaue Erläuterung der vorgeschlagenen Maßnahme. Die Rede endet mit einem oder zwei Gründen für die eigene Position und einem klaren Zielsatz.

Definition: Die Eröffnungsrede ist der erste Teil einer strukturierten Debatte, in der die Grundlagen für die weitere Diskussion gelegt werden.

Highlight: Besonders wichtig ist die klare und verständliche Sprache (Ausdrucksvermögen) sowie ein gut strukturierter Aufbau von der Einleitung bis zum Zielsatz am Ende.

Die verschiedenen Positionen (Pro 1, Contra 1, Pro 2, Contra 2) haben jeweils spezifische Funktionen in der Debatte. Pro 1 legt die Grundlage, Contra 1 zeigt Schwachstellen auf, Pro 2 widerlegt Gegenargumente und stärkt die eigene Position, während Contra 2 die bisherigen Argumente zusammenfasst und den Schwerpunkt für die freie Aussprache setzt.

Example: Ein Beispiel für einen Zielsatz könnte lauten: "Also bin ich dafür, dass an unserer Schule eine Schuluniform eingeführt wird, weil dies den Markendruck reduziert und den Zusammenhalt fördert."

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Debatte unterrichten - Debatte bewerten
Funktion und Struktur der Eröffnungsrede
Streitfrage ausbreiten, entfalten - Material für freie

Die drei Teile der Debatte bei Jugend debattiert

Die Debatte bei Jugend debattiert gliedert sich in drei klar strukturierte Teile: die Eröffnungsrunde, die Freie Aussprache und die Schlussrunde. Jeder dieser Teile hat spezifische Regeln und Funktionen, die dazu beitragen, eine faire und produktive Diskussion zu ermöglichen.

In der Eröffnungsrunde beziehen die Teilnehmer Stellung. Jeder Redner hat maximal zwei Minuten Redezeit, ohne unterbrochen zu werden. Pro- und Contra-Redner wechseln sich ab, wobei die Pro-Seite beginnt. Die Leitgedanken dieser Runde sind: Was ist jetzt? Was soll sein? Was genau soll dazu geschehen? Die Redner sollen einen Vorschlag (Pro) oder eine Kritik (Contra) vorbringen und dabei auf ihre Vorredner Bezug nehmen. Am Ende steht ein Zielsatz als Antwort auf die Streitfrage.

Highlight: Es ist wichtig, die Redezeit auszuschöpfen, wenn man genug zu sagen hat!

Die Freie Aussprache dient dem Abgleich und der Klärung. Sie dauert 12 Minuten und findet ohne Gesprächsleiter in freiem Wechsel statt. Die Teilnehmer sollen sich kurz fassen und genau aufeinander eingehen. Leitgedanken sind hier: Worüber sind wir uns einig? Worüber streiten wir? Was genau bewerten wir verschieden? Inwiefern geht die Streitfrage alle an? Was soll in diesem Streit letztlich entscheiden?

Example: Ein Streitpunkt könnte sein: "Ist die Einführung einer Schuluniform wirklich geeignet, den sozialen Zusammenhalt zu fördern?"

In der Schlussrunde beziehen die Teilnehmer erneut Stellung. Jeder hat maximal eine Minute Redezeit, ohne unterbrochen zu werden. Die Reihenfolge ist dieselbe wie in der Eröffnungsrunde. Hier sollen keine neuen Argumente eingebracht, sondern der Ertrag aus der Debatte gezogen werden. Die Redner sollen darlegen, ob die Debatte ihre Meinung bestätigt oder verändert hat und was für sie besonders wichtig war. Die Runde endet mit einem Zielsatz, der den ausschlaggebenden Grund für die eigene Position nennt.

Quote: "Darum (ausschlaggebender Grund!) bin ich jetzt für / gegen ..."

Diese klare Struktur des Debatte Ablaufs hilft den Teilnehmern, ihre Argumente fokussiert und überzeugend vorzubringen und gleichzeitig auf die Beiträge der anderen einzugehen. So wird eine konstruktive und lehrreiche Diskussion gefördert.

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Die App ist sehr einfach und gut gestaltet. Bis jetzt habe ich immer alles gefunden, was ich gesucht habe :D

Lena, iOS Userin

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