Epigenetischer Spracherwerb nach Szagun
Was ist konstruktivistisches Lernen?
Kinder lernen Sprache nicht passiv, sondern bauen sie durch den konstruktivistischen Ansatz aktiv im Gehirn auf.
- Umweltangebot: Der sprachliche Input der Mitmenschen liefert das nötige Rohmaterial.
- Extraktion: Kinder filtern selbstständig Regelhaftigkeiten und Muster aus dem Gehörtem heraus.
- Feedback: Durch die Reaktion der Umwelt passt das Kind seine Sprachstrukturen kontinuierlich an.
💡 Tipp: Merk dir Szaguns Theorie als Gegenentwurf zum Nativismus – Grammatik ist nicht angeboren, sondern selbst konstruiert.
